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浅析我校宿舍文化建设的实践探索

2017-09-28农雁淇

课程教育研究·新教师教学 2015年10期
关键词:宿舍文化实践建设

基金项目:右江民族医学院辅导员专项课题(右医科字[2014]1号)

农雁淇,女,助教,右江民族医学院,研究方向为思想政治教育

摘要:宿舍是大学生学习和生活的重要场所,它集大学生的娱乐、休闲、社交等多功能于一体,成为大学生的第二个家园,对大学生的成长成才起着关键的作用。本文以右江民族医学院为例,探讨了宿舍文化建设的一些实践活动,并对加强宿舍文化建设的做了一些思考。

关键词:宿舍文化 建设 实践

中国分类号:TU241.3

宿舍是大学生学习和生活的重要场所,它集大学生的娱乐、休闲、社交等多功能于一体,成为大学生的第二个家园,对大学生的成长成才起着关键的作用。伴随着高校学分制的推行,传统的以班级为单位的管理功能逐渐弱化,取代而之的是以宿舍为教育管理单位的地位日渐增强,因此宿舍成为大学生思想政治教育的主要阵地之一。

“2007 年教育部发布《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》指出:继续推进思想政治教育进公寓。学生宿舍和公寓是开展大学生思想政治教育的重要阵地。[1]”右江民族医学院以专业班级为学生住宿的基础,以宿舍为主要阵营,积极开展丰富多彩的宿舍文化建設活动,深入推行大学生思想政治教育进宿舍,营造和谐向上的宿舍文化氛围,充分发挥学生的主体性,不断增强学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。

1 我校学生宿舍的基本情况

右江民族医学院是一所广西壮族自治区区属的全日制普通高等学校,坐落在广西西部百色市。百色市是少数民族的聚居地,居住着壮、汉、瑶、苗等七个民族,少数民族占全市总人口的87%。我校立足广西,面向全国,秉承“大医精诚”的校训,为广大基层和民族地区培养“下得去、用得上、留得住”的高级应用型医学人才。学校面向全国招生,少数民族学生占在校学生数的60%。学校占地面积350亩,其中学生宿舍楼18栋,本科生宿舍大多是8人间,平均一间宿舍就有2个来自不同地区的少数民族学生,宿舍内有独立的厕所、阳台和洗漱池,活动空间相对比较狭小。

我校经过五十多年的发展,学生宿舍管理制度日臻完善,管理规范,十分重视宿舍文化的建设工作,在管理体制、工作机制和文化建设方面积累了一定的成果,在工作内容和工作方法上积淀了经验。为了使宿舍管理有章可循,学校层面出台了《学生公寓管理规定》、《文明宿舍评比细则》,各二级院系还结合自身情况,制定了《流动红旗宿舍评比》、《宿舍晚就寝方案》等一些列规章制度,来建立宿舍的正常生活学习秩序,为大学生创造一个良好、有序的生活环境,促进大学生养成良好生活行为习惯,为宿舍文化建设提供了有力的制度保证。

校长与分管学生事务的副校长是最高管理机构,全权负责学生宿舍管理的所有事务,以学生工作处为宿舍管理的中心,由宿舍管理科具体实行学生宿舍管理的各项规定,包括宿舍的安排调配、宿舍内务卫生检查、宿舍设施的维护等。采取辅导员管理和楼层管理相结合的形式,以学生为主体,成立了学生自治的学生宿舍管理委员会,主要负责学生的生活服务,配合学校进行信息宣传、安全检查等工作,不断提升学生的自我管理、自我教育和自我服务的能力。

2 我校宿舍文化建设的实践探索

2.1 文明宿舍的评比

从新生入学军训教育起,学校就狠抓宿舍环境卫生和个人内务考核,为营造干净整洁的宿舍环境打下良好的基础。学校每年进行一次“文明宿舍”的评比活动,目的是进一步改善宿舍环境卫生状况,提高同学们的生活质量,使同学们自觉遵守学校宿舍的规章制度。具体的做法是由学生宿舍管理科负责,每周对学生宿舍的卫生状况进行检查,并根据“宿舍物品是否摆放整齐、是否违规使用大功率电器”等具体的检查标准对每间学生宿舍进行评分,并将评分结果公布在宣传栏展板上。如有宿舍违规使用大功率电器,将被予以没收处理并进行批评教育,屡教不改者,将会被学校进行通报批评。每一学年结束,学工处会对学生宿舍卫生检查结果进行统计,对被评选为“文明宿舍”的,将在年底的总结表彰大会上给予表彰和奖励。

首先,文明宿舍的评比活动历来是以“内务卫生”作为参评的基本条件,使得宿舍文化建设具备了前提条件。宿舍是大学生生活、学习的重要场所,良好的宿舍环境有利于同学们的身心健康。学生在干净舒适的环境中生活,心情也会备感舒畅,有利于学习效率的提高;相反,肮脏不堪的环境会让学生情绪低落,失去对宿舍的归属感,进而影响到宿舍文化的建设。因此,宿舍成员们共同营造一个整齐、干净和舒适的“美好家园”,是宿舍文化建设的物质基础。

其次,文明宿舍的评比与学习成绩挂钩,使得宿舍文化建设提升了一个新的层次。学习是学生的本职工作,只有掌握扎实的专业知识,才能为顺利步入社会,实现成长成才打下良好的基础。宿舍文化作为宿舍成员自发形成的一种文化形态,它以一定的物质环境和精神氛围,潜移默化地影响着共同生活的宿舍其他成员,有意或无意地实现对宿舍成员的思想意识、价值观念以及生活态度的塑造。具有良好学风的宿舍,势必能感染宿舍的整体学习氛围,提高宿舍成员学习的积极性。

2.2 宿舍文化节系列活动的开展

右江民族医学院宿舍文化节创办自2007年,至今已经举办过五届宿舍文化节。宿舍文化节系列活动是由学生工作处主办,校学生委员会、学生宿舍管理委员会和心理协会承办的,几乎每年举办一次。这一系列活动包括有宿舍美化设计大赛、宿舍安全知识展、宿舍风采课件比赛以及宿舍情征文比赛等多种活动,目的在于展现我校丰富多彩的宿舍文化,营造一个积极健康的校园文化活动氛围,展现右医学子的激情青春,丰富同学们的课余文化生活,建立起一个温馨的宿舍家园,增强宿舍凝聚力。

宿舍文化节历经五届,已经形成一个较为传统的活动模式,目前是我校特色校园文化活动之一,在学生中广为熟知。宿舍文化节的活动对象面向全体在校学生,全校约有90%的同学参与此次活动,在全校范围内产生广泛的影响,真正地体现了活动的宗旨和目的,提升宿舍的人文气息,促进同学们的团结友爱。首届宿舍文化节形式单一,活动时间较短,是我校对于宿舍文化建设的第一次新的尝试,随后的宿舍文化节都在保留和继承上届文化节特色活动的同时,又增添了新的展示宿舍文化的活动。从历届宿舍文化节来看,“宿舍美化设计大赛”、大学生“寝室情怀”征文大赛是每届宿舍文化节的必有项目,“宿舍风采课件大赛”、“宿舍节能方案设计大赛”和“环境保护与宿舍安全知识竞赛”偶有出现,有时会交替出现,说明了宿舍文化节主办方一直在实践中探索宿舍文化建设的最佳模式,探索我校宿舍文化多样化的呈现方式,在保留受同学们青睐的活动项目的同时,不断推出新的活动项目[3]。

3 加强我校宿舍文化建设的一些思考

第一, 高校宿舍文化建设需要全体师生共同努力,是学校的一项系统工程。全校各部门、各单位都应该积极参与,合理分工,各尽其职,形成全校上下齐心协力、齐抓共管的局面,这样才能打造出我校的品牌活动项目。宿舍文化节由最初的校团委主办,发展到学工处、校学生委员会、学生宿舍管理委员会和心理协会共同承办并与各二级院系合作,影响范围之大,参与人数之多,是取得宿舍文化节成功的关键。因此,各部门应建立和谐、制度化的协商、沟通机制,及时发现宿舍文化建设中存在的问题,配合宿舍管理部门的工作,努力推动宿舍文化建设的进程。

第二,要充分发挥大学生宿舍文化建设的主体作用。学生是宿舍的主人,也是宿舍文化建设的主体。宿舍文化建设要体现以人为本的思想,尊重学生的个性发展,要深入到学生群体当中,虚心听取他们对宿舍文化建设的意见和看法,了解学生的实际需求,以便及时发现问题,并引导学生;另外,加大宿舍文化建设的宣传力度,利用广播、海报和展板等多种形式增强宣传效果,鼓励学生树立起主人翁意识,积极参与宿舍文化建设的各项活动中,实现学生的自我教育、自我管理和自我服务。

第三,少数民族地区高校文化建设要凸显民族性。我校地处广西西部百色市,百色市是个少数民族聚居地,少数民族人口占全市人口的87%。学校面向全国范围招生,因此学生来自不同的地区和民族,少数民族学生占在校学生数的60%,宿舍中的民族成分也存在多样性。但是,我校在具体的宿舍文化建设中,没有体现出自身与众不同的宿舍文化,没有鲜明的民族特性。因此,应该高度重视宿舍文化中的民族性,促进各民族的相互交流和融合,真正树立起“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的意识,实现民族团结的文化底蕴,使宿舍文化提升到一个新的层次。

参考文献

[1] 朱军.大学生宿舍文化建设研究[D].湖南大学,2009:1.

[2] 张波.宿舍规训体制与权力再生产:学生宿舍的日常生活秩序——以上海H大学为例[D].华东师范大学,2011:37.

[3] 关健.中央民族大学宿舍文化研究[D].中央民族大学,2008:41.endprint

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