心理护理干预在慢性胃炎患者治疗中的疗效作用

2017-09-25张红艳薛静静

实用临床护理学杂志(电子版) 2017年14期

关键词：胃炎常规状态

张红艳，薛静静

（1.新疆维吾尔自治区中医医院脾胃二科，新疆乌鲁木齐 830000；2.新疆医科大第一附属医院感染2科，新疆乌鲁木齐 830000）

心理护理干预在慢性胃炎患者治疗中的疗效作用

张红艳1，薛静静2

（1.新疆维吾尔自治区中医医院脾胃二科，新疆乌鲁木齐 830000；2.新疆医科大第一附属医院感染2科，新疆乌鲁木齐 830000）

目的探讨对慢性胃炎患者行心理护理干预的临床效果。方法将2015年11月～2016年11月我院收治的64例慢性胃炎患者作为研究对象，随机分为护理组和常规组，各32例。护理组行心理护理，常规组行基础护理，观察并比较两组心理状态以及护理满意度。结果两组护理前的焦虑评分（SAS）以及抑郁评分（SDS）评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，护理组的SAS评分、SDS评分均低于常规组，护理组总体满意度30例（93.75%）显著高于常规组的22例（73.33%），差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对慢性胃炎患者行心理护理干预，不仅能够有效改善患者的心理状态，同时，还能够在一定程度上提高患者满意度。

心理护理；慢性胃炎患者；心理状况

慢性胃炎主要是由于多种病变所引起的一种弥漫性炎症病变，通常情况下并无黏膜糜烂症状，因此，临床上称为非糜烂性胃炎，具有极高的常见性和多发性，发病几率占据胃病首位，占据胃镜检查的85%[1]。该类疾病多发于男性人群，青年人多表现为表性胃炎，年龄越大的患者发病率越高，尤其是老年患者中十分常见[2]。近几年来，慢性胃炎作为一种严重影响患者身心健康的疾病，临床表现为消化道反应外，还伴有失眠、抑郁以及焦虑等不良反应，并且伴随患病时间的逐渐延长，容易出现不同程度的精神障碍[3]。因此，给予心理护理干预十分重要。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组试验均为患者自愿参与，并签署知情研究书。将2015年11月～2016年11月我院收治的64例慢性胃炎患者作为研究对象，随机分为护理组和常规组，各32例。护理组男20例，女12例，年龄28～64岁，平均年龄（43.1±2.2）岁；常规组男18例，女14例，年龄30～68岁，平均年龄（43.7±2.6）岁。两组患者年龄、性别等一般资料比价，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 护理方法

护理组行心理护理。①建立良好的护患关系。患者在患病期间将会出现不同程度的焦虑和紧张等不良心理情绪，此时，护理人员需要积极与患者进行沟通和交流，建立良好的护患关系，深入了解患者的心理情绪，及时给予针对性的心理指导和疏导，帮助患者缓解焦虑和紧张等不良心理情绪。与此同时，护理人员需要寻求患者家属的帮助，使得患者时刻感受到来自亲人的关心和照顾，进而提高患者的配合度和依从性；②耐心倾听。积极与患者进行沟通，并耐心倾听患者的内心诉求和困惑，避免打断患者的叙述，使得患者能够充分感受到照顾和尊重。尽量满足患者所提出的疑问和需求，使得患者能够得到情感的抒发和宣泄。对于情绪波动较大的患者而言，如：悲观、焦虑等，则需要针对患者的不同心理感受及时给予心理护理干预。首先，需要耐心倾听患者的内心诉求，充分了解患者的心理需求，积极挖掘患者自身的长处和优势，及时给予患者针对性的心理指导；③加强健康教育指导。不定期进行探查和访问，加强护患之间的交流，采取内心的态度和和蔼的语气主动与患者进行交流，获取患者的信任，积极减轻患者的焦虑和紧张等不良心理情绪。患者家属的配合是提高患者生存质量的重要途径，护理人员应该获取患者家属的配合，提供患者的配合度。常规组行基础护理。

1.3 观察指标

观察并比较两组心理状态以及护理满意度。

1.4 统计学方法

本组试验均使用SPSS 11.0软件包进行分析和整理，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 比较两组心理状态的改善情况

两组护理前焦虑评分（SAS）以及抑郁评分（SDS）评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，护理组SAS评分、SDS评分均低于常规组（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者心理状态改善情况对比（s，分）

分组nSAS评分SDS评分护理前护理后护理前护理后护理组3254.5±5.425.6±5.858.2±10.228.6±7.5常规组3255.6±6.830.2±6.159.5±11.337.6±8.9 t -0.7173.0910.4834.374 P -0.4760.0030.6310.000

2.2 比较两组护理满意度

护理组总体满意度30例（93.75%），显著高于常规组的22例（73.33%），差异有统计学意义（x2=6.564，P＝0.010）。

3 讨论

慢性胃炎一种身心疾病，患者容易出现焦虑、抑郁等不良情绪，严重影响患者的病情灰度。因此，在护理过程中给予针对性的心理护理具有十分重要的作用。两组护理前SAS及SDS评分均无显著差异（P＞0.05）；干预后，护理组的SAS评分、SDS评分均低于常规组，护理组总体满意度为30例（93.75%），显著高于常规组的22例（73.33%），差异均有统计学意义（P＜0.05）。通过给予针对性的心理护理干预，如：健康教育指导、心理指导以及耐心倾听患者诉求等，对于出现严重焦虑抑郁等不良情绪的患者而言，则需要及早进行心理教育和健康教育指导，更好的缓解患者的不良情绪，使得患者能够正确认识自身疾病，树立正确对抗疾病的信心，利于患者病情的恢复。