父母的气度,决定孩子的高度
2017-09-22米妈
米妈
孩子在外面受欺负,做爸妈的都会十分心疼,恨不得马上找对方理论!那么是家长是不惜用肢体冲突来保护孩子,还是一味地认怂呢?今天分享的这篇文章告诉我们,面对与小伙伴的矛盾,什么才是父母正确的打开方式?
1.故事一直在上演
7月2日,江苏某游乐场两名女童因争抢玩具而互相推拉,引发双方家长大打出手。其中一名女童的母亲被对方男家长抱摔在地。
游乐场的监控视频里显示,这名男家长双手将女家长横向抱离地面,然后就像相扑运动员那样把对方狠狠地摔在地上。
其实,媒体已经不止一次报道过类似的事件了。在浙江金华的一家游乐场里,两名妈妈发生了激烈的肢体冲突,游乐场的工作人员不断拉架。在此过程中,其中一名女童被吓得大哭。有目击者称,这个女孩的母亲觉得旁人声音过大,吓到了自己的女儿,所以才起了争执。
这些事件真的是触目惊心。毕竟涉及的都是孩子的事,我们不能说任何一个爸爸妈妈为了保护自己的孩子去做了错事,可是这些人的动作表现对于别人家的孩子来说,的确就是不合适的做法。伤害的不仅仅是别人家的孩子,同时,让自家宝贝也难看之极,留下难以抚平的阴影。当父母的都知道,年幼的孩子之间因为抢玩具而起争执,或在公共的游乐区域内发生小的肢体冲突,是很常见的。当矛盾发生时,家长偏帮自己的孩子,出现“护犊”行为也算是人之常情。可是,非要用“抱摔”“殴打”“肢体冲突”的方式去解决,才能保护孩子吗?
2.你的做法孩子都在学
对于小孩子来说,抢玩具、打架这是再正常不过的事——挨两下打不会由此变成“怂包”,推对方几下也不会由此变成“小霸王”。孩子们就是在这样不断试错、调整的过程中学会成长的。但作为有独立思考能力的大人,却自顾自的“玻璃心”,见不得自己的孩子受一丁点儿委屈,一言不合就开打……拜托,这并不是孩子真正需要的保护方式。
事实上,家长这种激烈的“护犊”行为不仅不利于孩子习得正确的人际交往的方法,反而有百害而无一利:面对大打出手的成年人,小一点的孩子会感到恐惧、害怕、困惑,进而大哭;大一点的孩子甚至会因为家长的这种“护犊”行为感到丢脸。
前几天我家楼下发生了这样一件事:两个孩子的家长,一路由篮球场扭打到了小区门口……
原因是小男孩往小女孩头上粘了好几块嚼过的口香糖,太难清理,女孩不得不将一头长发齐肩剪断。为此,女孩的家长拒不接受男孩家长的道歉,接着双方由言语冲突发展到肢体冲突。就在双方扭打、邻居和保安劝架之时,那个原本是“受害者”的小女孩突然大哭起来:“妈妈,我都已经把头发剪掉了,你们还要打架,还有哪个小朋友敢跟我玩儿啊!”
听到小女孩的哭诉,突然好心疼。她的内心是这样想的:我没了心爱的长发,你们却只顾得理不饶人,而我这时最需要的是妈妈的安慰啊,可你们这样凡事用拳头说话的处事方式,会让我的朋友瞧不起我,甚至不敢再跟我交朋友。一个五岁的孩子都知道,这样的做法不可取,难道做大人的不该因为自己的行为而感到羞愧吗?
3.气度是孩子的高度
还记得《爸爸去哪儿2》里的一场风波吗?三个小姑娘一起执行“用卖杨梅所得给村里老人买礼物”的任务。不料,在采买的过程中,多多称“贝儿偷人家钱”,而贝儿则坚称“我没有”,原本的好姐妹因为钱起了争执。
这段节目一播出,引发了轩然大波。大多数的网友觉得,贝儿被冤枉了,多多太过分了。作为爸爸的黄磊和陆毅,是怎么回应的呢?
黄磊特别发了微博道歉:其实一切都只是孩子们的小吵闹,但应该批评多妹,童言也不应无忌,我已经严肃地说了她。贝儿是无心之举,让她受委屈了。
孩子是最单纯的,谢谢大家的爱护和批评,她的过失是我为父亲的失职,恳请谅解。最后,我与陆毅恩爱如初,多多与贝儿深情不变。今夜我是贝多粉。而陆毅也在微博晒出了贝儿的最新照片,并称贝儿要去黄磊家和多多一起玩儿,力证小姐妹情未变。
一般来说,一个家庭的经济能力在一段时间内是相对稳定的,丰盈的物质条件更是一个孩子可遇不可求的。但家长的精神软实力却有无尽的发展空间,能给予孩子无穷的精神力量。
我们每天奔波劳碌,甚至削尖脑袋砸锅卖铁也要买学区房,为的是给孩子一个更好的成长环境。
可是有一个没气度、对周围的人和事总是怀有一种敌意的父母,即便住在高档小区,孩子也会有匮乏感——精神的匮乏。
你的气度和格局决定了孩子未来的路,没气度的父母养不出有格局的孩子。因为孩子就是父母的影子,若干年后,你的孩子就是你现在的样子。
4.其实你可以这样做
当然,孩子们之间有冲突的时候一味地“算了算了”的认怂也不合适。家长是孩子的第一任也是最重要的老师。面对与小伙伴的矛盾,大人的反应很关键,具体问题是要体局分析的,不过大体上还是有一些规律可寻的,不妨试试以下处置办法。
1.别急着介入孩子们的冲突,不妨先做观察
发生冲突正是发展孩子社交能力的好机会。作为家长,我们不妨先观察——观察自己孩子、对方孩子,以及对方家长的反应。
假如是自己孩子挑起的事端,观察他是否及时认识到自己的错误、向对方道歉。如果没有,请适时介入:“你抢妹妹的玩具是不对的,快说对不起。如果你想玩她的玩具,可以问:“可以给我玩一下吗?”
假如是对方孩子挑起的事端,观察对方是否有所反应。如果没有,再观察自己孩子的反应,如果自己孩子只会大哭抗议,你可以教他勇敢的、有理有节地捍卫自己:“不可以打人!请你跟我道歉!”
说了半天,其实也就是几秒钟的时间,用这短短几秒钟帮助孩子提升社交力,值吧?这几秒钟的学问很大,需要家长们的智慧学识见地和情商,当然也和父母的气度息息相关。
2.“护犊”的正确打开方式:有理有据地跟对方交涉
一定要牢记:小孩子之间闹矛盾很正常,如果需要我们的介入来帮助孩子解决问题,或者是需要我们去“讲理”,那就要对事不对人,而不是对对方的教养方式做任何评价。
可以说:“刚才你家孩子把我家孩子打疼了。”而不是:“你家孩子怎么这么霸道?!”
可以说:“你家孩子抢了我们的玩具,那是我儿子最喜欢的玩具。”而不是:“你怎么教的孩子?太没教养了!”
可以说:“刚才我家孩子不小心踩到了你家宝贝,他已经道过歉了。真的对不起!如果你还是担心孩子,不如咱们一起去医院检查一下?”而不是:“不就是踩了一下吗?孩子小,又不是故意的,别得理不饶人啊!”
在我们有理有节、客观冷静的情况下,对方家长一般也不会蛮横不讲理的。
3.万一遇到不讲理的对方,记得要安抚孩子的情绪
当然,很多时候我们并不能左右别人的想法,甚至是家教方式。偶尔,就是会遇到不讲理的孩子或家长,不道歉不认错,孩子被欺负了还没地方讲理。這种时候,我们作为安全感的来源就很关键了。
当孩子受了委屈时,及时安抚可以让他明白自己是安全的、不是孤立无援的。
比如,“刚才那个小哥哥推倒你了,因为他想插队滑滑梯。插队是不对的,推人更不对。我听到你大声地说了‘不许推人,你好勇敢!可是他没有道歉,这让你很伤心对吗?没关系,想哭就哭吧。让我抱抱你。”
这样,通过父母的安慰,孩子的委屈得以疏解,同时也明白了对方的行为是不对的,以后自己也不能做类似的事。
我们不可能陪伴孩子一辈子,更不可能随时随地用拳头保护他不受委屈。遇到矛盾不可怕,沉着、冷静、有气度才是可贵的品质。所谓授之以鱼不如授之于渔,潜移默化传承给孩子一种品质,才是王道。
所谓见微知著。引导孩子们正确面对这些小摩擦,从点滴小事学习怎样与人交往,为人父母的责无旁贷。
编辑/陶然endprint