社会发展需求下的高层次体育人才培养模式探究

周元兵

摘 要：随着社会经济的不断发展，人民生活水平逐渐提升。在物质生活满足的同时，人们开始注重对身心健康的发展，从而将目光投入到体育运动上。针对社会上运动群体方面存在的一些问题，对高层次体育人才培养的方法进行探讨，并提出相应的解决措施，以适应社会运动群体的需求。

关键词：高层次；体育人才；社会需求；培养方法

中图分类号：G807.4 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）27-0116-02

引言

社会经济的发展日新月异，人民生活的空间不断膨胀，日常工作和生活中的事情不断冲击着人们的身心。针对社会上出现的体育运动状况，对高层次体育人才进行有目的的培养，使人们的运动效果不断提高。

一、社会体育发展现状

1.缺乏体育运动认知。随着经济的不断发展，人们的工作逐渐发生转型，开始从体力劳动转为脑力劳动。人们日常工作中花费的时间逐渐减少，使人们拥有更多的时间支配自己的生活。为了提高身体素质和释放日常生活中的压力，许多人将目光投向体育运动并付诸行动。由此，社会上聚集了很多的體育运动团体。然而由于这些人中很大一部分对体育运动没有系统的认知，虽然从事了体育运动，却是事倍功半，无法满足自己的需求。

2.缺乏明确的运动目标。由于体育运动的逐渐盛行，越来越多的人加入到体育运动。这些人群中有些是盲目跟从，没有明确的运动目标。在运动过程中比较散漫或者比较自由，虽然进行的是体育运动，但却对自己的身心健康起不到良好的作用。

3.运动目标的区分。从事体育运动的人包含了各个年龄段，有孩童、少年、青年、中年、老年。像年轻力壮的，一般都会进行运动量比较大的体育运动，孩童、少年一般选择的都是一些散打或者跆拳道等比较系统的体育运动，老年人选择的体育运动一般都是一些养生的包括太极、广场舞等能够愉悦身心的体育运动。

4.运动集散现状。社会发展虽然十分快速，但各地区的发展状况不尽相同，运动人群的多寡也存在着区别。一些经济比较发达的城市，从事运动的人群可能会比较多。因为发达区域的人群接受良好教育的比重较多，在身体健康方面的关注较多，容易形成庞大的运动群体。而一些经济发展相对靠后的城市，虽然也有一部分人群从事体育运动，但运动的规模较小，比较离散。因为这部分城市的经济还在上升阶段，多数人的目光都关注在如何发展经济上，很少有时间进行体育运动[1]。

二、高层次体育人才培养方面的不足

高校在培养体育人才方面，一般都是以管理和经营这两个方面为主。高校在教导学生体育运动的时候，缺乏对学生体育运动技能的培养，有关高校体育运动学科方面的教程也比较少，缺乏对学生体育文化的传承和认知。当学生从高校毕业之后，由于缺乏对体育运动知识的认知，无法对社会上的人群进行技能方面的指导。对运动人群提出的一些要求无法满足，导致人们对体育运动的兴趣逐渐缺失。

社会需要的是能够引导体育运动群体从事体育运动的人才，在运动的过程中，既能够锻炼身体，又能够愉悦身心，帮助人们增强体质的同时，拥有一颗积极向上的心，以正确的眼光看待这个社会。高层次人才的培养模式无法满足社会的需求，在如何带动社会运动人群运动方面还存在着一些不足[2]。

三、培养高层次体育人才的方法

针对当前社会运动人群体育运动现状，对高层次体育人才培养模式进行调整，使培养出来的高层次体育人才能够满足人们的需求。

1.高校方面。高校体育发展的状况，会对社会上运动群体造成很大的影响。因为很多从事体育运动的学生毕业之后一般都会进行体育教学，而教授的群体大部分都是社会上的人群。因此，高校方面在高层次体育人才培养方面，应该引起重视。（1）加强对学生体育知识的传播。想要培养出高层次体育人才，高校首先要做的就是加强对学生体育知识的传播。学生只有明白了体育发展的历程、发展的后果，才能对体育有一个大体的了解。高校可以在学生课程中安排一些体育教科知识，同时为了方便学生了解体育运动对人体的作用，还应该加入部分医学知识，使学生对运动的原理和发挥的作用有个认知。（2）注重精细化培养。高校在培养高层次体育人才方面，应该从体育运动的目的进行考虑。将体育运动分为多个模块，针对社会上不同人群对体育的需求，对学生的体育技能进行专门的培养。使学生在校期间能够拥有一门或者多门比较精通的体育技能，以应对社会上不同运动群体。（3）扩大培养规模。高校在培养学生体育运动方面，应该加强对体育学科的教育，加大对体育学科的支持力度。可以从体育建材、体育教学、体育教师队伍等方面进行高层次体育人才培养。通过大力投入，引起学生对体育运动的重视，从而有更多的学生加入到体育课程中。高校再择优选取，对一些拥有体育运动天赋的学生进行专业的培养。体育高校进行大批量高层次体育人才培养，其他专业的高校走精英路线，培养出专业的高层次体育人才。如此，才能够满足社会对高层次体育人才的需求。

2.相关部门及团体方面。一些相关部门应该加大对体育运动的宣传力度，使各大高校能够认识到体育运动的重要性，从而加大对高层次体育人才的培养力度。相关部门可以进行一些体育运动宣传，开展一些体育运动，促进各高校体育运动之间的交流。通过体育比赛，使各大高校的体育运动良性发展，培养出来的高层次体育人才能够满足人们的需求。一些喜欢体育运动的群体可以成立体育社团，以各项体育项目为社团命名，明确体育运动项目。通过社团对高层次体育人才进行招募，或者社团自己也可以对体育人才进行培养，使培养出来的体育人才具备丰富的体育知识和专业的体育技能，即高层次体育人才，能够满足社团的需求[3]。

结语

随着社会的不断发展，体育运动已经深入人们的生活，越来越多的人在日常生活中进行体育运动。由于从事体育运动的人群对体育运动的了解深浅不一，因此需要高层次体育人才对社会体育群体进行引导。这需要有关部门和高校对高层次体育人才的培养引起重视，使培养出来的高层次体育人才能够满足人们的需求[4]。

参考文献：

[1] 米力.基于“校企合作”的体育人才培养模式探讨[J].人才资源开发，2016，（20）.

[2] 于楼成.休闲体育人才培养模式的构建[J].当代体育科技，2014，（7）.

[3] 高峰.向体育强国迈进下我国体育人才培养模式现状及发展趋势分析[J].体育科技文献通报，2016，（12）.

[4] 陈伟斌，郑志荣.“五位一体”功能视角下档案馆建筑设计研究[J].山西档案，2016，（6）.

[责任编辑 吴 迪]endprint