高中数学学习技巧初探

杨雨桐

摘 要：高中数学是很多学生进入高中后头疼的一门学科，同时数学在高考中扮演了极其重要的角色，但因为其复杂多变的学习方法以及繁多的知识结构使得许多学生在进入高中后成绩暴跌。根据学习体会，提出高中数学的学习误区以及高中数学的一些学习技巧。

关键词：高中数学；学习误区；技巧分析

数学这一学科在高考中占据了极为重要的地位，素有“得数学者得高考”这一说，可见数学对于高考的重要性。但是高中数学与初中数学存在着较大的差距，不少学生进入高中之后因为不能及时地掌握高中数学学习的技巧而导致在学习中存在不小的问题。因此掌握一些必要的高中数学学习方法，了解一些高中数学的学习技巧是必不可少的。

一、高中数学学习常见误区

（一）止步于课堂内容

不少学生可能会有这样的误区，认为只要上课认真听讲，把老师所讲的知识点听懂了，就已经掌握了所有知识点，结果考试时成绩却不理想。不可否认的是，上课认真听讲是学好数学的最基本前提，但仅仅止步于课堂内容还是不够的，想学好数学也绝对没有这么简单。如果仅仅将自己的学习局限于在课堂上听讲，只会将自身的想法和知识点局限在课堂的范围内，缺少了课后自己的探索，只能似懂非懂，考试时成绩不理想。其实，高中数学知识在实际的应用过程中往往是多角度结合在一起考查的，这就要求我们在课后进行自己的探索和学习方能得到最好的学习效果。

（二）多做题目总能遇到考试题

还有部分学生认为只要多做题总会遇到相同的题目，但结果并不是这样，或许在平常的小测试中会碰到部分原题，但面临真正的大型考试时绝不会存在这种情况，我们需要通过做题去总结学习方法和技巧，所以单纯凭借做题去投机取巧地遇到原题这种想法不可取。

（三）钻研难题，基础题就简单了

在班上也经常存在这一类学生，他们很会做题，也善于做难题，但每当考试的时候总是不能够取得理想的成绩，检查其试卷时发现他们错的往往是那些简单的题型，究其根本是他们专注于难题的攻破，而忽略了对基础题型的把握和理解，同时也透露出了学生粗心大意的毛病和对基础知识的不重视。会做难题是一个学生学习能力的体现，但不可本末倒置，忽略了最基本的内容，因此要让学生切实地意识到基础知识积累的重要性。

二、高中数学学习方法

（一）培养良好的数学学习习惯

高中数学的学习过程是一个漫长积累的过程，需要我们稳扎稳打地去学习。平常要养成正确的学习习惯，例如在课前积极进行预习，课堂上认真听老师授课并且记笔记，课后及时认真进行复习，重视基础知识的巩固与理解，在基础知识理解透彻后再去做难题往往会起到事半功倍的效果。这一系列的习惯积累，将有助于我们对于高中数学的学习和理解，使得高中数学的学习变得从容而自在起来。学习的过程同样需要细心和耐心，所以在日常学习过程中切忌浮躁，我们要养成遇事不慌不乱的心态，避免因粗心而带来的学习成绩的下降。

（二）培养数学学习的兴趣

兴趣是最好的老师，对于高中数学而言这句话仍然成立，因为有了兴趣，学生在高中数学的学习过程中就有了足够的动力去为之奋斗。积极培养数学学习的兴趣是学好数学的基本，我们经常会在高中数学的学习过程中遇到许多的困难，而兴趣能够促使我们积极主动地去面对和解决问题。

（三）增强高中数学学习信心

当我们缺乏自信的时候，很多事情都无法得到解决，因此树立良好的自信心是极其重要的，面对高中数学的挑战，我们不应退缩，而应勇敢地去面对数学。缺乏信心的人连困难都不敢面对，那又何来方法去面对高中数学学习中的困难呢？因此要树立良好的信心，学会不断地鼓励自己，在問题来临时轻松而愉悦地面对。

高中数学的学习是一个漫长而具有挑战性的过程，我们要学会在学习的过程中去不断地发现问题，并对出现的问题进行及时的归纳总结，努力地去克服存在的问题，对自身欠缺的知识点进行补充与完善，使得学习高中数学的过程变得简单化。也相信正因为我们养成了良好的学习习惯，改善了学习方法，我们的学习会变得更加得心应手，学习成绩也将会得到更显著的提升。

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