个性化护理干预对焦虑症患者生活质量的影响

田均玲

（山东莱芜钢铁集团公司医院，山东 莱芜 271126）

个性化护理干预对焦虑症患者生活质量的影响

田均玲

（山东莱芜钢铁集团公司医院，山东 莱芜 271126）

目的个性化护理干预对焦虑症生活质量的影响。方法 选取2015年8月～2016年8月收治的84例焦虑症患者，将其入院时间先后分为对照组和观察组。对照组予以常规护理方法，观察组展开个性化护理干预。对照不同护理方法对焦虑症患者生活质量的影响。结果 观察组患者护理满意度为92.9%，对照组患者护理满意度为76.2%，两组患者抑郁评分比较，差异有统计学意义(P＜0.05)；且所有患者接受个体化护理后躯体功能评分、心理功能评分、社会功能评分以及物质生活状态评分均明显改善，观察组改善效果要显著于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 为焦虑症患者提供个性化护理干预能够提高临床护理满意度，同时还能够改善患者的生活质量，可在临床上推广性应用。

个性化护理干预；焦虑症；生活质量

患者以焦虑为临床表现的神经症，就是焦虑症。其临床表现主要为不确定性对象或固定内容的紧张不安或者是对现实性生活部分问题表现出的极度担心与烦恼等。大部分的焦虑症患者还会存在睡眠障碍，同时社会性功能降低，影响日常生活质量[1]。本文对42例焦虑症患者采用个体化护理干预，对他们生活质量的影响，具有非常重要的意义。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年8月～2016年8月收治的84例焦虑症患者，符合中国精神障碍分类与诊断标准中对焦虑症的诊断标准。将其按入院时间先后分为对照组和观察组，各42例。对照组男18例，女24例，年龄18～68岁，平均年龄（41.9±8.8）岁；观察组男20例，女22例，年龄18～69岁，平均年龄（42.7±10.3）岁。对比两组患者的一般资料比较，差异无统计学意义(P＞0.05)。

1.2 方法

对照组常规护理方法即热情接待患者、检查指导、用药指导以及饮食护理等。观察组展开个性化护理干预方法。具体操作流程如下。

（1）护理培训。为提高护理人员的护理技能，提升整体护理质量，可从护理人员中挑选优秀的护理人员组成小组接受护理培训。通过护理培训的方式来培养护理人员个性化护理理念，并调动护理人员在护理实践中的主观能动性，能够使用专业的护理沟通技巧与患者进行有效沟通和交流。借助护理培训的机会，可明显提高护理人员专业知识的掌握程度。（2）心理护理干预。在患者情绪状态不佳的情况下，会产生焦虑、抑郁等多种负性情绪，这对患者病情恢复产生不良影响，有时还会加重患者病情，直接影响疾病的治疗与预后[2]。因而，护理人员提供护理服务的时候需采用有效的方式展开心理疏导，安抚患者情绪，促使患者能够将心中的压力释放出来，保持积极乐观的心态面对疾病，并配合治疗。对于患者和家属提出的疑问，护理人员应给出明确答案，消除患者与家属的疑虑。向患者和家属说明疾病的相关知识，促使患者能够正视疾病。在此期间，护理人员始终保持合理恰当的语言，予以患者支持与鼓励。如护理人员可应用情绪感染的方法消除患者不良情绪。在临床护理工作开始时保持良好的态度，借助微笑等多种方式来感染患者，促使患者对未来产生信心，并由此缓解不良的心理，接受治疗和护理。（3）健康宣教。就焦虑症患者，健康宣教属于一种实用性非常高的护理干预操作。护理人员向患者和家属说明疾病的产生机制与诱因，以及影像临床治疗效率与预后的相关因素，以便让患者和家属对疾病产生正确的认识，并以此来提高患者临床治疗依从性，并获得患者和家属的理解与配合。且在护理程序展开期间，护理人员应时刻注意保持病房空气流通，预防噪音对患者休息产生影响。（4）日常生活护理。在日常生活中，护理人员告知日常饮食应以低盐、低脂为主，饮食保持清淡，不可食用刺激性的食物，禁止吸烟、喝酒，多食用富含维生素纤维的食物。在治疗期间，护理人员还应告知患者注意休息，预防劳累，保证充足的睡眠。

1.3 统计学方法

采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验，计数资料采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

察组患者护理满意度为92.9%，对照组患者护理满意度为76.2%，两组患者抑郁评分比较，(P＜0.05)；且所有患者接受护理服务后躯体功能评分、心理功能评分、社会功能评分以及物质生活状态评分均明显改善，且观察组改善效果要显著于对照组，(P＜0.05)，见表1。

表1 两组患者护理前后负性情绪变化对比（±s，分）

表1 两组患者护理前后负性情绪变化对比（±s，分）

组别 时间 心理功能 躯体功能 社会功能 物质生活状态对照组（n=42） 护理前 52.6±9.5 61.8±9.6 56.3±10.8 59.6±9.8护理后 61.3±7.9 70.3±7.6 59.3±8.9 67.8±9.3观察组（n=42） 护理前 52.1±9.8 60.8±10.7 55.9±9.8 58.3±10.2护理后 76.3±8.3 80.2±10.2 72.6±9.8 79.2±8.2

3 讨 论

个性化护理是一种是逐步兴起的护理模式，其主要内容是根据病患个人的特点为其提供整体的个性化、连续的人文综合护理的服务，同时帮助病患改正错误的行为和认知，克服病患个人的负面情绪［3］。个性化护理的主要核心是体现医疗模式从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转化[4]。对焦虑症患者日常生活质量构成影响因素有多种[5]。焦虑症的病发率高，对其生活质量会构成严重的影响[6］。对此需要采取有效的护理措施加以预防病情的进展，提高焦虑症患者的生活质量。在此次研究活动开展的过程中，对照组予以常规护理方法，观察组展开个性化护理干预。对照不同护理方法对焦虑症患者生活质量的影响。察组患者护理满意度为92.9%，对照组患者护理满意度为76.2%，两组患者抑郁评分比较，(P＜0.05)；且所有患者接受护理后躯体功能评分、心理功能评分、社会功能评分以及物质生活状态评分均明显改善，且观察组改善效果要显著于对照组，(P＜0.05)。可见，个性化护理干预对提高焦虑症患者生活质量具有显著的效果。

综上所述，为焦虑症患者提供个性化护理干预能够提高临床护理满意度，同时还能够改善患者的生活质量，可在临床上推广性应用。

[1]张 静.心理护理干预对骨折后抑郁焦虑患者心理状态和生活质量的影响[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(38):7619-7619.

[2]梁俊红.心理护理干预对脑卒中抑郁焦虑患者心理状态及生活质量的影响[J].中国卫生标准管理,2016,7(12):201-202.

[3]马翠萍. 心理干预对围手术期患者的影响[J].护理实践与研究,2010,7(1):98－100．

[4]廖卫华.个体化护理方案对中重度缺氧缺血性脑损伤患儿亚低温治疗预后的影响[J].齐鲁护理杂志,2017,23(3):43-44.

[5]林承凤,赵俊雄,应 翔.综合干预对焦虑症患者生活质量、睡眠质量的影响[J].健康研究,2015,35(5):537-538.

[6]王卫东.整体护理干预对改善焦虑症患者生活质量及护理满意度的影响[J].现代诊断与治疗,2015,13(20):4784-4785.

本文编辑：苏日力嘎

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ISSN.2096-2479.2017.21.161.02