解析《红字》中的象征含义

关羽含

摘要：《红字》是19世界美国著名的小说家霍桑的代表作，这部作品主要以其独特的象征意义而被世人喜爱。本文将主要探讨字母“A”、两个主要人物以及几个主要场景这三个部分的象征含义，帮助读者更好地理解这部巨著。

关键词：《红字》 霍桑 象征

中图分类号：I712 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）17-0094-01

19世纪美国著名的浪漫主义小说家霍桑以他的作品《红字》闻名于世，这部作品也是美国历史上第一部象征主义的作品。在这部作品中，霍桑将象征性的写作手法表现得淋漓尽致，不论是书中主要人物还是场景设置都具有独特的象征含义，尤其是贯穿全文的红字“A”，更是极具象征意义和神秘色彩，由此霍桑也被誉为象征主义大师。

象征主义文学起源于19世纪中叶的法国，并于20世纪初期扩及欧美各国的一个文学流派，是象征主义思潮在文学上的体现，也是现代主义文学的一个核心分支，象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。《红字》全书布满了象征手法，将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。

一、字母“A”的象征含义

在小说中，字母“A”是最典型的象征，其中包含無穷的含义，在小说发展的不同阶段，字母“A”也具有不同的象征含义。首先，在故事的一开始，“A”象征“通奸”（Adultery），代表着海丝特与牧师丁梅斯代尔之间被社会唾弃和鄙视的不伦爱情。为了赎罪，海丝特一直佩戴着红字“A”，独自而坚强地承受着来自社会的唾骂和谴责，也在无时无刻地提醒着海丝特这份耻辱和不堪。然后，故事继续发展，海丝特用刺绣来维持生计并且独立坚强地抚养他们的女儿珠儿，并将刺绣赚来的钱赠与更贫穷的下层人民，她的这种乐善好施和坚强善良的品性渐渐改善了她的形象，这时“A”便象征能干（Able）和高傲（Arrogance）。直到最后，到处都充满了她行善的标记，她成为贫苦的下层人民心中的救世主，不仅用自己辛苦赚来的钱救济贫苦的百姓，更用自身的乐观和善良感染着周边的世界。她仍然佩戴着红字“A”，但是此时红字已不是难堪和不耻的象征，而是帮助（Aid）、敬佩（Admirable）和天使（Angel）的象征，她用无尽的同情心和坚韧的品性使自己获得重生，也使得红字“A”的象征意义不断改变，从难堪不耻到真善美。

二、主要人物的象征含义

（一）海丝特

海丝特（Hester）这个名字使人很容易地联想到希腊神话中的人物（Hestier），她是宙斯的姐姐，是掌管天上人间一切炉灶的美丽小姐，而海丝特正是这样一位善良美丽的女子。首先Hester是草率（Hastier）的谐音，这代表海丝特面对爱情时并不谨慎，十分匆忙草率。与此同时，她的姓氏Prynne也是净化（Prune）的谐音，这就代表着海丝特最终会在赎罪的过程中得到净化，也从侧面肯定了她即使面对不堪的过去仍然心中存善的表现。

（二）丁梅斯代尔

牧师丁梅斯代尔姓、名的首字母为A和D，同海丝特一样，这也使人联想起希腊神话中的亚当（Adam），他由于没禁住诱惑吃下禁果而丢掉了整个伊甸园。由此，霍桑塑造的这个牧师的形象也是一位禁不住诱惑的堕落天使。不同于海丝特，他受宗教意识的影响，面对这段不堪的感情，他表现得十分懦弱，只想逃避，将所有的后果都推给海丝特。与此同时，他的名字首字母也是通奸（Adultery）的缩写，可见，霍桑也是在暗示读者这是一位没有勇气承担责任的通奸者。

三、部分场景的象征含义

（一）刑台与监狱

刑台在小说中多次出现，是故事发展过程中一个重要的地点。小说一开始出现的场景便是海丝特抱着孩子在刑台上接受审问，备受凌辱，而审问她们的人正是丁梅斯代尔，这里刑台是公开审问罪人的地方。其次，刑台第二次出现便是丁梅斯代尔站在上面忏悔自己的行为，此时刑台便成为罪人认罪的地方，是灵魂的法庭。最后，丁梅斯代尔在这个熟悉的刑台上坦白一切，刑台也就象征着灵魂的释放和解脱。监狱是关押有罪之人的地方，小说中的监狱是“用厚重的橡木做的，钉满了粗大铁钉的牢门”。监狱对于囚犯的关押正像是清教思想对于人们思想上的压迫，沉重坚固并带有统治阶级色彩。

（二）森林与小河

森林本身是生命力的代表，它满腹生机，未被人类开发和破坏，用它的宽大怀抱容纳着世界上各类不同的生灵。小说中的森林更是象征着一个自由平等的国度，在那里，海丝特可以摘下红字“A”，甩开来自社会的侮辱，体验自由平等的人生；小珠儿也可以在森林里自由自在地玩耍、奔跑，享受无忧无虑的童年。森林是她们的避难所，也是所有受清教思想压迫的人民的避难所，因此，森林象征着一个自由平等、无拘无束的国度。小河象征着珠儿的离奇身世，由于看不到小河的源头，使得小河变得十分神秘。珠儿就像小河一般，不知道自己的父亲到底是谁，这也从侧面暗示了珠儿的身世之谜。

四、小结

本文从《红字》中的字母“A”、两个主要人物以及几个主要场景出发，探讨其中暗含的象征含义。由此可以看出，霍桑借助象征手法，在描写主要人物的经历和命运的同时，赋予他们不同的象征含义，使得读者能够更好地理解小说的主题，更深层次地理解整部作品。总而言之，霍桑凭借独具匠心的象征手法，使得《红字》成为一部意义深远的小说，并在美国文学领域占有重要位置。

责任编辑：孙 瑶endprint