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在万米跑道上

2017-09-04李诗棋

作文周刊·高一版 2017年29期
关键词:运动场名次刘海

李诗棋

金秋时节,天高气爽,蓝天漂浮着几朵白云,习习微风不时吹过,学校一年一度的秋季运动会,在同学们的呐喊助威声中紧锣密鼓地进行着。

万米长跑是运动会的压轴戏,各班级运动员正在长长的跑道上“冲杀”着。几圈下来,开始冲在前面的刘海林速度慢慢降了下来。刘海林是我班的体育健将,在昨天四百米接力赛中为我班夺冠立下了汗马功劳,同时也是今天万米长跑最有利的竞争者。不巧的是,或许是饮食方面的问题,昨晚他拉起了肚子。本来他可以放弃这场比赛的,但为了班级荣誉,他不顾班主任和同学们的劝阻,坚持出战。

此刻,他觉得空气好像也变得稀薄起来,开始大口地喘着粗气,两条腿也沉甸甸地抬不起来了。他眼巴巴地看着后面的人一个接着一个跑过去,后面一个人也没有了。这会儿,刘海林又跑完了一圈,他觉得有一种中暑了那样又热又闷的难受感觉,肚子也开始疼了。

他开始数数,一、二、三……一百、一百零一,真长啊!哦,蓝色的影子已经到达终点,黄色的影子也走下了跑道,运动场上只剩下他一个人了。有人开始嬉笑,甚至有人吹口哨,整个运动场喧闹起来,他們指指点点,刘海林像只可怜的小乌龟那样慢慢爬行。当然,刘海林什么也听不到,看不到,他一门心思全在如何跑完全程,他的眼睛早被流淌的汗水打湿了。他心中暗暗想着:不能停下来,一定要坚持跑到终点。离终点不足二百米了,极度疲惫的他脚下好像踩空了一样,只觉得腿一软,无力地倒在跑道上。

喧闹的运动场在众人的唏嘘声中安静下来,只剩风儿吹动彩旗的声音,大家的目光都投向了倒地的刘海林。几个同学向他跑去。刘海林想到不起来,让同学把自己抬下去,但这个念头很快就打消了。要坚持到底,他暗暗告诫自己。闭一闭眼,咬一咬牙,刘海林像只受伤的小鹿,挣扎着站起来,再次向终点前进了。顿时,运动场上沸腾起来,同学们起劲地鼓着掌,高声地呐喊着,广播里也传来“刘海林,加油!加油”的助威声。

离终点越来越近了,刘海林尽管有些踉踉跄跄,但还是像振作了精神的困兽般冲了过去。终点线出现了一道围墙,同学们手拉手迎接刘海林的到来,他们脸上写满了激动。班主任张老师一把抱住冲过终点的刘海林,他的眼睛不由得湿润了。刘海林用手抹去汗水和泪花,难过地说:“张老师,我跑了倒数第一,没能给班级争光!”张老师抚摸着他的头,激动地安慰他:“不!名次并不重要,你能坚持跑完,在全体同学心中,你就是第一,真正的第一!”

刘海林回过头来,金色的秋阳照射在橘红色的跑道上,像火炉一样温暖着他的心。

点评

本文写一场运动会,塑造了一个“名次落后而精神第一”的人物形象——刘海林,场面描写恰当得体。就场面的安排和描写而言,全文以刘海林为观察点,写他在长跑中的行为、感受,同时又恰当融入对观众的描写,可谓点面结合写场面,主次分明显人物。在场面里的人物描写中,作者运用比喻的修辞手法,活画出人物在长跑不同阶段的心理感受和行为状态,增添了场面描写的亮点。另外,首尾的景物描绘,也起到很好的渲染烘托作用。

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