非线性建筑设计在教学类建筑中运用的探索(一)

方坤宇

(河北大学 河北 保定 071000)

非线性建筑设计在教学类建筑中运用的探索(一)

方坤宇

(河北大学 河北 保定 071000)

非线性建筑设计是近几年流行起来的一种全新的设计模式。本文将以本人本科阶段的建筑系馆设计课题为对象，进行该思想在教学类建筑中的探索。通过对基地基本数据及建筑内行为模式的整理，通过计算机软件辅助，得到一个最高效、最契合的设计方案。

非线性；行为干扰；自调节；高效

非线性建筑设计往往以其丰富多样的曲面形态为特征，但本质是利用计算机技术对复杂的设计问题的综合求解过程。我对非线性设计进行了如下几个步骤分类：

一、外部干扰确定建筑控制线

我们的基地位于河北大学本部北院食堂南侧的80m*100m的矩形地块内，地块四周由道路环绕，东侧和南侧为两条主要道路。基地西侧是建筑工程学院办公楼，南侧是一片了绿地，东侧是篮球场。首先我们确定了两大干扰因素：基地人流状况、基地四季季风特征。从人流来说大概归纳为三类：一是从基地北侧的住宿区流向基地的上课流线，二是从基地南侧流向基地北侧食堂的就餐流线，三是由基地西侧流向基地的教师流线。从季风来说，保定主要分为两大类：一类是夏季的东南季风，一类是冬季的西北季风。

基地示意图

大形提取过程图

我们对这些干扰因素进行为期一个月的统计，确定了每股人流的日均流量与流速。又通过查阅气象资料了解了保定的季风风速的年平均值与方向。我们把基地周围的环境建立参数模型，将其导入fluent流体力学分析软件中。然后将我们统计好的数据导入软件中进行计算，得到了外部因素干扰图像。我们从中可以根据颜色的不同判断干扰因素对基地的影响大小，我们提取影响较小的区域作为建筑实际用地，这样可以使建筑对基地的影响降到最低，从而保证了基地原有流线的高效性。

二、内部干扰确定功能空间与交通空间

我们在上一环节已经确定了建筑外部控制线与三大人流方向。在人流与建筑外形控制线的交界处设置建筑入口。将人流的状态进行进一步的划分，大概分为两类一类是三个流线每天的平均人流压力影响，另一类是三个流线的各自饱和人流压力影响。

我们对新提取的区域重新建立参数模型，并在其中置入垂直交通空间，匀置分布其中。分别将不同状态的人流数据导入软件进行计算，生成不同的室内干扰图像。还是根据颜色来确定大概的功能空间与交通空间。这样也保证了室内人流的通畅，保证了建筑内部运作的高效性。

三、行为关系量化与组合

我们首先对建筑系馆的得人群类型进行了分类最要群体分为三类：学生、老师、参观者。然后对三者进行多种行为关系的统计，并对其进行量化，其中熟知的大小代表行为关系联系的紧密程度。

行为关系表

将得到的诸多量化数据导入软件中进行计算，并对每种行为的活动范围和所需空间进行量化，最终由计算机模拟生成多种行为关系图以及各个图的综合量化数值，其中数值最小的代表关系联系最紧密的一组，这就是我们需要的最高效的行为关系逻辑。

通过这几个部分的数据量化与形体计算我们基本确定了建筑内部的行为关系以及建筑的有效利用空间，为我们下一步的透配提供了数据支持。

[1]黄蔚欣.非线性建筑设计中的“找形”[J].建筑学报，2009(6):96.

方坤宇(1993-)，男，汉族，河北沧州人，建筑学学士，河北大学建筑工程学院建筑学专业，研究方向：新兴的建筑设计模式的探讨。