特种设备焊接操作人员培训考试的研究与实践

范枭+陈浩+关昕妍

摘 要：本文根据特种设备焊接的特点，分析了焊接操作人员（以下简称焊工）培训与考试中的一些常见问题，从资格审查、理论培训与考试、操作技能培训与考试等方面对提高焊工培训质量进行了阐述，同时对特种设备焊工的培训、考试与管理具有一定的指导意义。

关键词：特种设备 焊工 培训 质量

在特种设备的制造过程中，焊接是一种主要的工艺方法。由于焊接的特殊性和重要性，为了保证焊接质量，除加强生产单位技术力量和提高管理水平外，焊接的具体实施者——焊工，必须要求有相当的专业理论知识和操作技能，并且按《特种设备焊接操作人员考核细则》（以下简称《考核细则》）进行科学培训与考试，以提高技术水平和焊接质量。

1、资料审查，严把入门关

焊接是特种设备制造过程中的关键程序，焊工资格是保证焊接质量的基础条件，因此焊工培训前对其进行资格审查是十分必要的。资格审查包括焊工的基本情况、学历以及身体健康状况等内容。焊接不仅仅是简单的操作过程，而是一门与多学科紧密结合的技术，如果文化水平较低，是无法理解焊接原理的，自然无法用理论来结合实际操作，当焊接质量出现问题，更不能自己想到问题的解决办法。因此在《考规细则》中明确规定：参加培训焊工必须具有初中以上（含初中）文化程度或同等学历。当前在特种设备焊工培训的考试中，对文化程度一直严格把关，但对参加考试焊工是否有实践经验把关不严。职业院校的学生虽然经过系统的理论和操作技能学习，但是缺乏实际生产中的焊接经验，就不能掌握焊接技能的综合运用，就好比学习游泳的学生，掌握理论后，不实际到水中游泳练习，是永远不能掌握游泳方法的。所以职业院校学生需具有一年以上的实践经验才可以进行特种设备焊工的培训与考试。实践证明：对参加培训考试焊工进行资格审查，严把入门关，不仅可以提高焊工队伍整体素质，而且还可以节约人力、物力和财力，避免不必要的浪费，提高考试通过率。

2、理论培训与考试

随着科学技术的日新月异，新材料、新工艺不断涌现，对焊工水平要求日益提高。如果仅靠操作手艺，而不结合理论知识要想达到要求越来越高的焊接质量是不可能的。以后焊接的发展趋势为手工操作会逐渐被机动化、自动化取代，没有相关的科学知识（如材料知识，电气知识等）也是寸步难行。因此，焊工只有加强理论知识学习，提高自学能力，才能提高手工焊能力和掌握自动焊设备，这样才能获得优质焊缝。

根据《考核細则》要求，理论知识考试内容包括14个方面。近年来，参加培训的学员非焊接专业毕业生和转岗职工日益增多，因此对焊接理论知识认识不足。采取理论知识学习和操作技能培训相结合方式组织培训，让学员在学习的过程中加深感性认识，带着问题来学习理论知识。通过理论知识的学习，着重培养学员发现问题、分析问题和解决问题的能力。

传统的理论考试为纸质试卷，题型为填空题、选择题、判断题、计算题、问答题等。为了通过考试，学员往往不重视理解，死记硬背。建立考试题库后，考试题型为选择题和判断题，不需要学员死记硬背，重在理解，而且由计算机随机抽题制卷，每人考试的内容也不一样，避免了抄袭现象，学员的学习效果更好，同时节省了出题印刷和阅卷时间，节约了考试成本。

3、操作技能培训与考试

焊工操作技能培训是焊工培训考试中重要环节，培训前首先要根据所报考的焊接持证项目选择合适的焊接操作技能教师。该教师除了熟悉并且掌握《考核细则》内容和焊接专业知识，还要有较强的责任心。

在培训过程中要牢记“五种要领”和“六种技巧”，“五种要领”是指五种操作基本要领，具体内容为“看，听，准，短，稳”；“六种技巧”是指焊接操作时的六个步骤，具体内容为“点固、起弧、运条、收弧、接头、收尾”。在实践中发现，可以把一些操作技能用简洁的语言整理成口诀，便于记忆领会，掌握速度快，效果明显。

在培训时，不允许学员擅自改变焊接工艺评定规定的焊接工艺参数和违反《考核细则》中的规定，一旦发现及时更正。与此同时，正确处理好质量与数量的关系。提高培训效果遵循的原则是保证质量的前提下增加数量。如果每个焊工在焊接过程中对每道焊缝质量、操作动作是否正确进行认真的分析，定会起到事半功倍的效果。

焊工操作技能考试时，要做好考前的一切准备工作，焊材按规定进行烘干，检查待焊试件是否合格，焊机是否完好等工作。在焊接考试过程中，要调整好心态，不能因为思想紧张而影响发挥。

4、总结

4.1 焊工培训前，进行资料审查，严把入门关，是提高培训质量的前提和基础。

4.2 加强理论培训，重视理论和实际操作的关系，两者是相辅相承的。

4.3 操作技能培训中，采用口诀等方法记住焊接要领，并正确处理好焊接质量和数量之间的关系，是提高焊工培训质量的必要条件。

作者简介

范枭（1988～），男，汉族，辽宁葫芦岛人，本科，助理工程师。研究方向：压力容器焊接工艺和压力容器检验、锅炉检验。