职业指导工作开展思路及相关问题阐述

摘 要：职业指导是指围绕职业发展过程提供的指导、辅导、咨询等服务。目前一般人们把职业指导简单地等同于就业指导，也有人等同于职业规划。但事实上，职业指导有着非常广泛的含义，包括职业诊断、职业咨询、职业规划、职场导航、职业辅导、职业心理咨询，等等。社会高速发展，职场你追我赶，机会稍纵即逝。人们为了适应高速发展的社会和竞争激烈的职场，都希望自己在职场上快人一步、少走弯路，因此都需要职业指导。

关键词：职业指导；工作思路；问题阐述

每一个人都得进入职场、成为职场人。已经进入职场的人、即将进入职场的准职场人，每一天面对的问题或者是求职就业、或者是履职升职、或者是辞职跳槽、或者是转型创业。怎么找工作、怎么做工作、怎么换工作、怎么创业，都是职业指导的范畴。提供职业咨询，开发职业潜力；引导树立正确的就业观念和用人观念；指导设计职业生涯；提高求职和招聘用人技巧这都在职业指导的范围内。当下，全国各地开展了对求职者和用人单位的职业指导工作，建起了职业指导室，配备了职业指导员，在职业介绍的过程中，增加了职业指导的程序，希望通过职业指导，使就业服务工作更有效果和效率。为了能够更好的、更有效的开展职业指导工作，本文给出了相关的几点思考。

1 目前我国职业指导的现状及存在的问题

虽然目前我国上到中央政府，下到地方各级政府所有的教育部门和我国各级学校都毕业生的就业问题十分的关注，而且，许多学校也已经交职业指导工作列入到了学校的课程当中，但是无论从满足学生需要、是职业指导工作范围、学校毕业指导工作效果上来讲，现在的成绩都并不乐观，没有达到大学生和社会所希望能那样，在社会上也没有专门的职业指导课程针对在校大学生或者已经工作的工作者，本文从以下几个方面分析现阶段我国职业指导的现状以及存在的问题：

1.1 对职业指导工作的重视不够

现阶段许多院校的管理层，他们本身对职业指导的内涵理解就不够充分，对职业指导工作的必要性和重要性的认识不够充足，虽然他们按照教育部的相关文件要求，在本学校内设立了职业指导机构，但是经费，人员，工具都配备不足，因此职业指导机构的行政管理职能大于职业指导服务职能。

在社会上，面对很多对工作有困惑的人，从事职业指导的工作人员他们本身对职业指导工作的理解不够全面，他们简单的认为职业指导就是解释清楚每个职业的具体工作就是为需要的人提供了职业指导，而忽略了职业指导工作最为重要的内容是围绕职业发展提供职业指导和进行职业生涯规划。

1.2 从事职业指导的工作者队伍建设相对薄弱

我国目前很多院校从事毕业生职业指导的工作人员多是兼顾职业指导的辅导员，他们并不是专职意义上的职业指导工作者。这些职业指导的辅导员在平时要花费大量的时间从事其他事务，很难有精力和时间再去有针对性开展的职业指导工作，并且他们缺乏系统的业务培训，难以跟上日益复杂变化的市场需求，职业指导的专业化就越来越弱。

1.3 职业指导的形式、内容有极限，开展职业指导的手段和工具匮乏

虽然很多的学校已经开设了职业指导这一门课程，但是服务这门课程的工具、手段都比较匮乏，只有极少数的高等院校能够运用有效的职业测评工具来为学生进行具有专业化的职业指导工作。同时，现在我国许多院校职业指导课程的课时非常的少，并且形式与内容十分的单一，只是简单地为学生讲解一下现阶段的就业形势以及我国现有的就业政策，传授一些选择行业时的技巧等。

在我国调查显示，职场人士中认为自己需要职场导师的比例高达97%。可以说，几乎每位职场人都希望得到职场导师的指导，以帮助自己解决职场上的问题。但是社会上对在职人士的职业指导工作幾乎为零，而且内容也并不能满足在职人员的需要。调职业指导的主体重点放在求职者身上，高校中的毕业班学生身上，对非毕业班学生的职业指导不多现阶段我国几乎所有的高校都护士着一个问题，那就是职业指导的另一个主体：用人单位。即使在本学校内发生“人职不符”“人才高消费”这些现象时也不愿意向用人单位指出。其中一方面是害怕得罪用人单位，另一方面也是觉得这并不是自己的职责范围内需要做的。而这样造成的后果就是学生与用人单位完成了招聘和签约，但工作不久就会发生毁约或者跳槽的现象。这既浪费了学校的人力、物力，也浪费了用人单位的人力、物力，同时也会浪费学生很多的时间与精力，让学生在就业的过程中走很多的弯路。

2 对我国职业指导开展、推动的思路

随着我国市场经济的不断发展，毕业生在就业问题的认知上也发生了很多的变化，他们的选择更加复杂化和多样化，这主要是因为毕业生对社会的认知和价值观的判断不同，导致了他们在就业时择业的标准和就业意识等方面表现出来的行为不同。针对在职人员，因为经济的快速发展，很多的新兴行业需要人才，很多的在职人员也想要尝试新兴行业，职业指导在这是显得尤为重要。

2.1 解决目前职业指导工作中的遇到的难点问题

第一，虽然目前我国院校对职业指导工作并不够重视，但是随着社会经济的不断发展，职业指导工作也越来越受到各界人士的重视，受到学生的重视，得到了它应有的地位。职业指导工作者，首先应该有自己的人生目标，他应该热爱自己的职业，有着无私奉献的精神，并且能够在工作方式上进行改进和创新，在学校、社会现有的条件下，尽可能的为学生、在职人员提供好的服务。如果一个职业指导工作者并不热爱的自己的工作，没有人生奋斗的方向，那么它如何能够为他人提供专业的职业指导。

第二，从事职业指导工作的工作者，要对自己的专业知识进行提高，不断的根据市场的需求及时的对自己的知识进行更新，定期的参加国家组织的职业指导培训，积极的与用工单位进行交流，时时留意国内外的职业指导信息，努力的提高自己的职业化与专业化。

第三，职业指导工作者可以采用宣传册、网络创业实践基地以及模拟招聘等方式，有效地让正在求职的求职者接受职业指导。虽然在我国开设的职业指导课程屈指可数，但是职业指导工作者也可以采用有效的方式为需求者进行早期服务。例如，职业生涯规划讲座、及时更新国内就业信息及相关就业政策、邀请企业人士、在职工作者做职业指导导师等等，来为需求者提供帮助。

2.2 开展和推动职业指导工作的创新模式

第一，从事职业指导的工作人员应使用职业测评软件作为开展职业指导的一种工具。虽然现阶段我国所采用的职业测评软件多是国外引进后进行改良的，也有在测评后个别案例不符合我国国情，但还是能够在很大程度上避免误导求职者的择业倾向；第二，职业指导工作者应该深入到用人单位中去了解用人单位的职业指导工作。这不仅能够为用人单位提供更好的服务，也能有效的减少求职者在日后出现毁约和跳槽的现象；第三，使用互联网进行在线咨询活动。职业指导老师就可以通过网络在线上对问题进行统一的回答，这样可以节省很多的人力与时间；第四，我国相关部门可以将职业指导资格化，让从事职业指导的工作人员持证上岗，并且定期的举办交流活动，及时的提高职业指导工作人员的专业化。

3 总结

职业指导工作是帮助求职者找到属于自己工作的一个桥梁，这个桥梁的好坏直接关系到我国的就业的情况。本文从目前我国职业指导的现状和存在的问题以及我国职业指导开展推动的思路两个方面进行阐述。希望能对我国职业指导工作提供帮助。

参考文献

[1] 乔振民，梁娜高.职高毕业生就业问题分析及对策研究[].才智，2011（24）：76.

[2] 魏立娜.当前高职院校就业指导存在的问题与对策[].内蒙古大学学报（社会科学版），2012（1）：116-118

作者简介

陈艳艳（1970-），女，汉，山东省济南市，本科，研究方向：职业生涯规划，借助职业生涯规划的专业知识与技能为就业人员提供服务，帮助就业人员自身发展，使之就业人员与自己企业文化更加契合，为企业留住并培养适合的人才。