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计算机技术在高校教学管理中的应用分析

2017-08-29何江英

电脑知识与技术 2017年21期
关键词:管理软件教学管理管理者

何江英

(沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110167)

计算机技术在高校教学管理中的应用分析

何江英

(沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110167)

现如今,随着计算机技术的广泛普及,网络互联网模式已经深入到了人们的日常生活中,并给人们带来了巨大的便利。在高校教学管理中,通过应用计算机技术,也可以在很大程度上提高高校教学管理质量。计算机技术在高校中已然成为了实现高质量教学管理的重要途径,也是高校实现现代化教学管理的必然要求。在高校教学管理中应用计算技术的优势是显而易见,但是就目前而言,高校教学管理在应用计算机技术中还存在一些问题,该文就指出应用中存在的问题,进而提出有效的对策。

计算机技术;高校;教学管理;应用

高校教学管理对于高校的发展而言有着尤为重要的推动作用,有效的教学管理可以保证高校正常的教学秩序,也可以提高教学质量,还可以推进教学研究改革,进而促进高校发展。

随着教育事业的不断深入改革,高校教学管理现代化进程已经成为了高校重点考虑的问题,现代化教学管理在推进的过程中容易受到一些因素制约,而计算机技术则是一个具有积极作用的因素。现如今,在各大高校中,都广泛积极的应用了计算机技术来进行教学管理,但是如何充分有效地将计算机技术应用到高校管理中也是一个值得分析的问题。就目前来看,在高校教学管理应用计算机技术中,还是存在一些问题,比如教学管理人员业务素质较低、教学管理观念落后等。

1 高校教学管理中应用计算机技术的必要性

计算机技术打破了传统的教学管理方式,应用计算机技术可以有效地将教学管理工作信息化,系统化等,进而提高教学管理质量。在高校教学管理中,应用计算机技术的优势有很多。首先,计算机技术中的多媒体技术,作为教学中的一种重要辅助教学方法,可以有效地提高学生的学习兴趣,激发学生的创新思维,打破了传统的教学模式,使得枯燥乏味的课堂变得更加有趣生动[1]。其次,利用计算机技术高校可以建立起多样化的交流平台,促进广大师生与高校、教师与学生之间的互动和交流,比如微信、论坛、校园贴吧等交流平台,就使得高校中的信息反馈速度加快,并且也提升了高校中广大师生的情感。最后,计算机技术在教学管理中,可以有效地实现大量信息快速传递,并且也可以实现高校信息档案的系统规范管理。计算机技术作为教学信息的载体和信息的传输渠道,可以有效地节约高校的管理成本。

从以上阐述的应用计算机技术的优势中,可以更加深刻地认识到在高校教学管理中应用计算机技术的必要性。无论是在信息管理、创新教学模式、突破教学难点,还是在推进现代化教学管理等方面,计算机技术都有着十分积极的作用[2]。所以各大高校都应该积极将计算机技术应用到高校教学管理中,以此来提高教学管理质量,促进高校更快更好的发展。图1就是多媒体技术在教学课堂中的应用。

图1 多媒体技术课堂

2 计算机技术的应用现状

在传统的教学管理方法中,教学质量的评估都是高校首先制作问卷,然后在由学生进行填答,最后在上交到教育部门对教师教学质量进行评估。这种方法十分繁琐并且很容易出现差错,所以传统的教学管理方法的效率是非常低的。后来随着计算机在教学管理中的应用,这一问题就得到了良好的解决,学生可以通过网络平台对教师进行教学质量评价,然后系统会直接传送到教育部门,计算机技术的应用不仅提高的评估的效率,也提高评估的质量。另外,计算机网络平台还可以为教师和学生提供查找功能,比如教师可以随时查询到各个学期的教学质量评估结果[3]。除此之外,计算机技术在学生成绩管理中的应用效果也是非常可观的,比如计算机技术可以对学生庞大的成绩数据信息进行整理和统计。这样就为教师提供了巨大的便利,学生的整体成绩情况通过计算机技术可以非常直观的了解,并且通过计算机技术可以进行快速的查找和核对。由此可以计算机及技术在高校教学管理中的应用效果十分显著。

3 高校教学管理计算机技术应用中存在的问题

虽然高校教学管理中计算机技术的应用有着十分积极的作用,并且也有着十分可观的发展前景,但是在实际高校教学管理中,计算机技术的应用还是存在一些问题。比如教学管理观念缺乏、教学管理人员整体素质较低等,这些问题都在很大程度上影响了计算机技术的应用。

3.1 教学管理观念缺乏

在教学中,教师的教学观念直接体现在教学思路和教学方法中,先进有效的教学观念可以提高教学质量,而落后陈旧的教学观念则会影响教学效果。在高校教学管理中,计算机技术已经得到了广泛的应用,各大高校也十分支持计算机技术的应用,但是由于缺乏教学管理观念,所以计算机技术的智能化、系统化、信息化都没有得到充分的体现[4]。虽然高校加大了对计算机技术的支持,比如购买充足的计算机设备,但是在实际应用过程中,教学管理者还是习惯于应用传统的教学管理方法。高校在行动上做出了十分大的努力,但是在教学管理观念上还是没有积极转变,这也是影响计算机技术应用的重要因素之一。

3.2 教学管理人员整体业务素质较低

计算机技术具有一定的技术性、操作性、系统性,所以想要更好的应用计算机技术,教学管理人员就必须充分的掌握计算机技术应用的方法和技巧。在高校教学管理中,虽然高校加强了计算机技术的应用,但是却没有重视教学管理人员的业务业务素质。在高校中,教学管理人员首先对教学管理工作的认识就有一定的偏差,他们认为教学管理只是一项日常的事务性工作,任何人都能胜任[5]。另外,再加上高校没有重视教学管理人员的监督和管理,所以教学管理人员的整体业务素质比较低,比如教学管理工作态度不端正,对计算机技术没有充分的了解,无法正确地应用各种计算机技术等。这些问题会直接影响了计算机技术的应用情况。

3.3 教学管理软件适用性较差

随着计算机技术在高校教学管理中广泛应用,教学管理软件的种类和功能越来越多样化,但是在实际教学管理工作中,并没用真正应用到各种功能的教学管理软件,这很大一部分原因是因为有些教学管理软件比较复杂,实用性较差。所以很多教师在面对操作复杂的教学管理软件时,会觉得还是传统教学管理方法更为适用。

4 加强计算机技术应用的对策

4.1 加强教学管理观念

想要从根本上更好的应用计算机技术,就必须转变传统的教学观念,先进的教学管理观念是推进计算机技术应用的首要条件。因此,高校在应用计算机技术时,首先要转变教学管理者的观念,比如详细为教学管理者讲解计算机技术的优点,以及与传统教学管理方法相比计算机技术的便利和优势等[6]。只有教学管理者充分地认识到了计算机技术应用的优势,才能真正转变教学管理观念。

4.2 建立专业的教学管理队伍

高校教学管理对于高校的发展而言有着尤为重要的推动作用,有效的教学管理可以保证高校正常的教学秩序,也可以提高教学质量,还可以推进教学研究改革,进而促进高校发展。因此,高校想要使得计算机技术得到充分的应用,就必须加强教学管理队伍建设。首先,高校要提高教学管理队伍的整体业务素质,比如高校可以建立有效的教学管理工作制度,利用制度来约束教学管理者的工作规范,使得教学管理工作能够有序开展[7]。其次,高校要提高教学管理队伍的专业水平,比如高校可以定期组织教学管理人员进行计算机技术学习,也可以聘请专业的计算机人才对教学管理队伍培训。以此来提高教学管理队伍的专业水平,进而能够成熟的应用各种计算机技术、软件、设备等。

4.3 提高计算机技术的适用性和安全性

在高校教学管理中,通过应用计算机技术可以有效地实现信息的传递、整合、管理等,进而使得高校管理效率得到提升。高校管理系统中的信息大部分都是学生的个人信息、高校日常信息、重要信息等,这些信息都涉及了高校和广大师生的隐私,如果出现不良分子恶意迫害,或者操作不当导致信息丢失等,都会对高校产生严重的影响。所以高校应该加强对计算机技术的保护,比如计算机设备等要由专人进行看管,对于重要的信息档案要设置应用权限等,以此来保证计算机技术的应用安全性。另外,对于多样化的教学管理软件,高校要结合高校实际教学管理情况,选择适用的教学管理软件。对于功能较多,操作比较复杂的教学管理软件,首先要先对教学管理者进行培训教学,然后在投入到应用中。

4.4 建立完善的教学管理体系

在高校教学管理过程中,如果没有完善健全的制度体系,那么计算机技术的应用也就无法有序的开展,或者在出现应用问题时无法得到及时的解决等。因此,高校要重视计算机技术的应用,并且要建立完善的教学管理体系,以此来保证计算机技术的应用得到有效的推进。教学管理体制中首先要明确各个教学管理人员的职责和管理范畴,并且要明确教学管理人员的管理权力。其次,要建立有效的奖罚机制,比如在教学管理工作中表现俱佳的管理者可以获得一定的奖励和福利,对于在应用计算机技术时出现失误、或者工作态度不端正的管理者可以给予一定的惩罚。利用奖罚机制激励教学管理人员积极工作。最后,要加强计算机技术的应用,比如在教室的监控和监督方面,必要要求教学管理者利用监控设备。另外,对于有些必须使用计算机技术的教学,高校必须严格要求教学管理者正确使用计算机技术,比如多媒体教室、投影仪等。完善的教学管理体系可以有效地推进计算机技术的应用。

5 结束语

随着计算机技术的快速发展和进步,计算机技术已经广泛地应用到了各个领域中,尤其是在高校教学管理中,通过应用计算机技术,有效的提高高校教学管理质量,并且也推动了现代化教学管理的进程。计算机技术对于高校教学管理而言有着十分积极的作用,所以,高校应该将计算机技术充分有效地应用到教学管理中。对于计算机技术应用中存在的问题,高校要及时采取有效的对策,以便于计算机技术能够在教学管理中充分得到利用,进而提高教学管理质量,促进高校快速发展。

[1]孙弢.计算机技术在高校教学管理中的应用分析[J].企业导报,2014(19):130+101.

[2]郑旋.浅析计算机技术在高校教学管理中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2014(15):256-257.

[3]吴彦虹.计算机技术在高校教学管理中的应用[J].信息与电脑:理论版,2017(2):254-256.

[4]杨月莹.浅谈计算机技术在高校学生管理中的应用[J].才智,2017(2):79.

[5]徐乐乐.计算机与WEB技术在高校教学管理中的应用[J].电子商务,2016(12):89-90.

[6]郭树强,沈娴.高校教学管理中应用的计算机技术[J].科技展望,2016(7):345.

[7]邵淑慧.计算机技术在高校教学管理中的应用[J].科技资讯,2016(7):10-11.

G642

A

1009-3044(2017)21-0104-02

2017-06-15

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