学前教育存在的问题及策略初探

陆荣爱

摘要：学前教育对教育发展的有着不可替代的作用，1903年，我国的第一个学前机构诞生了，仔细一算，我国的学前教育已有百年的历史。在学前教育发展的历程中，课程的发展与变革始终是主线。当前，由于各种因素的影响，学前教育还存在着诸多问题。文章结合自身教学实践就当前农村学前教育存在的问题及解决策略进行了简要的分析。

关键词：学前教育 问题 策略 发展

有位文学老者曾经说过：我们的建国之本是小学教育，学前教育则是小学教育之本。由此可见学前教育在国民教育中扮演的角色有多重要。儿童是祖国的未来和希望，关注学前教育就是在关注祖国的未来。当前，社会经济快读发展，党和国家急需解決的问题就是改观农村教育现状，使其跟上时代发展的步伐。

一、学前教育存在的问题

1.师资不足

当前齐国学前教育发展最大的拦路虎是师资不足，其中的不足表现在数量和质量上。从数量上来说，师资缺口大和很多人现在不愿从事学前教育工作，因为这个年龄阶段的孩纸实在难得管理，这就极大地制约了学前教育的发展。从质量上看，很多幼儿教师是半路出家，并非幼儿相关专业毕业的，他们没有系统地接受过学前教育的培训，这样的教师群体在学前教学工作者是没有什么实践经验的，这对学前教育来说是一个致命的伤害。如果就这样让不专业的老师去进行学前教育那么结果我们可想而知，学前教育的发展会停滞不前。

（2）教材杂乱

凡事无绝对，学前教育的教材亦无绝对的合适与否。当前，我们还没有学前教育统一的教材，学前教材类型五花八门，想要找到一种真正适合学前教育的教材不是很容易。

（3） 不具备办园条件的民办幼儿园过多

当前在大多数的行政村都没有公办幼儿园，这就给民办幼儿园提供了办学契机。但是民办幼儿园的教学条件相对很简陋，师资更为低下，大多数是没有工作经验甚至无学正规学历的代课老师，更重要的是很多幼儿园无办园资质，这就使得幼儿园不管是在管理还是教学方面都存在诸多隐患。很多民办幼儿园是以盈利为目的的，他们无法依法办园。虽然政府加大了排查的力度，但是由于公办幼儿园和具有办园资质的民办幼儿园无法容纳所有适龄儿童入园，导致不能一时全部取消那些不具备办园资质的民办幼儿园。

二、解决策略

1.加大公办办学力度，给优秀的民办幼儿园资金补助

长期以来，国家为了缩减财政支出一直在鼓励民办幼儿园的存在，这对条件相对较好的乡镇来说是能承受的，但是对于经济落后的乡村就显得不切实际。靠民办幼儿园的负责人来出资建设一所符合各项标准的幼儿园难度还是很大的，这就需要政府部门的资金支持。对于民办幼儿园我们不能实行一刀切的政策，对于办理得较好的民办幼儿园我们要多家鼓励，比如加大教育经费的补助；对于幼儿园办理得不是很理想的幼儿园我们要多加指导，对幼儿工作者进行有效的辅导和培训。

2.对学生家长进行思想教育

当前农村很多学前班学生家长的文化素质相对较低，他们很难意识到学前教育对孩子今后发展的重要性，政府部门可以以海报或者语音流动宣传的方式让家长明白学前教育的重要性。园方可以时不时召开一次家长会，给家长一个思想上的指导，让他们能够与学习进行更多的沟通与交流，让他们指导学前教育重要性的同时园方也能及时收到各种反馈信息，这样之后我们便可制定出符合实际现状的教学方式。

3.加强幼儿公办教师师资队伍的建设

当前，制约幼儿教育事业发展最大的瓶颈是师资力量不足。教育主管部门应该把好用人关，在招聘幼儿教师的时候一定要招聘幼儿专业相关的老师，很多幼儿教师在招考前和幼儿教育专业是八竿子打不着的关系，但是为了应付幼儿教师招考的考试，他们突击学习幼儿教师招考的这些理论知识，虽然理论上成绩是过了但是实际的幼儿教学管理经验还是为零。可以从高校学前教育专业里直接选拔一批品学兼优的毕业生，给他们开绿灯，不必通过所谓的考试直接招聘；也可以从一些小学教师中选拔一批热爱幼儿教育又有幼儿教育教学经验的老师。此外，对于民办幼儿园中一些没有编制但是教学能力突出的老师给予编制。这样慢慢的幼儿园教师队伍的素质就会有了很大的提升。此外，加大上岗的审批制度，对于幼儿教师上岗进行考核并实行实名制管理。

4.做好幼儿园安全保障工作

教育安全工作是学前教育的着重点，我们要将保护幼儿安全的工作放在首位。加大各类幼儿园安全的监管力度，建立健全各项安全管理制度，加大投入安全设施建设，建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。在安全管理工作中我们要防微杜渐，未雨绸缪，严防事故发生。每天早晨例行晨检，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒检查的督促力度，保证教学、生活环境洁净舒适，确保幼儿每天的平安幸福。

三、总结

把唯一的童年留给孩子，才有孩子光辉灿烂的明天，在幼儿教学中让孩子能主动积极地参与活动，让小孩在童年当中感到快乐，这才是最重要的。所以在幼儿教学阶段，只有专业的教师才能给孩子带来孩子原本所应该拥有的东西，为了孩子的安全与健康，做好幼儿安全管理工作是教学的头等大事。我相信随着教学改革的春风吹过，我们的幼儿教育一定会有更美好的明天。

参考文献：

[1]李智.幼儿教育的现状及其策略[J].幼儿教育2016（03）

[2]苏远超.浅议幼儿教育存在的问题及相应对策[J].教育教学论坛2017（08）