高校领导应关注外籍教师的体质健康

王蕴

摘 要：文章主要针对高校领导如何充分关注外籍教师的体质健康情况进行论述。通过问卷调查和访谈的方式了解当前高校领导对外籍教师体质健康状况的关注情况，进而提出在关注外籍教师体质健康方面高校领导应采取的若干积极措施，希望相关策略的提出更利于提升外籍教师的体质健康水平。

关键词：领导；外籍教师；体质健康

中图分类号：G647文献标识码：A收稿日期：2017-04-28

一、高校领导对外籍教师体质健康状况的关注情况分析

为更好地对该问题进行深入分析，本文特对197名负责高校外籍教师管理的领导进行问卷调查，具体问卷调查结果如下。

1.领导对外籍教师体质健康重要性的看法

在调查的197名负责高校外籍教师管理领导当中，97.1%的人认为外籍教师体质健康对高校发展重要，2.9%的人认为外籍教师体质健康对高校发展重要性一般，无人认为外籍教师体质健康对高校发展不重要。总体而言，几乎所有领导均认为外籍教师体质健康对高校发展重要。

2.领导对外籍教师体质健康的关注情况

在调查的197名负责高校外籍教师管理的领导当中，4.2%的人表示自身较为关注外籍教师的体质健康状况，9.1%的人表示自身对外籍教师体质健康状况的关注程度一般，86.7%的人表示自身对外籍教师的体质健康不关注。由此可见，大部分负责高校外籍教师管理的领导并不关注外籍教师体质健康，僅有少部分领导不同程度关注外籍教师的体质健康。

3.领导在外籍教师体质健康提升方面采取措施的情况

上述调查结果表明，有13.3%（26名）的负责高校外籍教师管理的领导表示不同程度关注外籍教师的体质健康。基于此种情况，接下来便对这26名领导开展进一步调查。调查结果表明，在26名负责高校外籍教师管理的领导中，有3.7%的领导表示在外籍教师体质健康提升方面有采取相关措施，96.3%的领导表示自身在外籍教师体质健康提升方面并未采取相关措施。总体而言，大部分负责高校外籍教师管理的领导在外籍教师体质健康提升方面并未采取任何措施。

由上述一系列调查结果，我们可以明显看出：目前，大部分负责高校外籍教师管理的领导均认为外籍教师的体质健康对高校健康、长远、可持续发展重要，但却很少有领导关注外籍教师的体质健康，亦很少在外籍教师体质健康提升方面采取过有效措施。领导的不关注是造成外籍教师体质健康水平下降的重要原因。

二、领导在外籍教师体质健康提升方面应采取的积极措施

关注外籍教师体质健康是负责高校外籍教师管理领导的重要职责，也是其领导艺术的重要体现。负责高校外籍教师管理的领导为了让高校在未来可以得到更加健康、长远、可持续发展，必须充分关注外籍教师的体质健康，并在外籍教师体质健康水平提升方面采取一系列有效措施。

1.转变传统观念，关注外籍教师体质健康

目前，大部分负责高校外籍教师管理的领导并不关注外籍教师体质健康，仅有少部分领导不同程度关注外籍教师的体质健康。目前，很多负责高校外籍教师管理的领导在外籍教师体质健康方面并未予以足够关注，亦未在外籍教师体质健康水平提升方面采取任何有效措施。为更好地提升外籍教师的体质健康水平，保证高校的正常发展和有序教育教学，负责高校外籍教师管理的领导必须彻底改变传统不良观念，应将外籍教师的体质健康水平纳入自身的关注视野。唯有真正转变传统观念，方能对外籍教师的体质健康水平提升予以更多关注，方能采取更多有效措施不断提升外籍教师的体质健康水平。

2.提供体育指导，提升外籍教师体质健康水平

目前，大部分负责高校外籍教师管理的领导在外籍教师体质健康提升方面并未采取任何措施。负责高校外籍教师管理的领导仅注重外籍教师的教育教学业绩及人力资源管理是远远不够的，对支撑高校发展的人——外籍教师，也需要予以足够关注，关注外籍教师的体质健康水平提升，并积极采取有效措施不断提升外籍教师的体质健康水平。笔者在对部分外籍教师进行调查时了解到，很多外籍教师并未养成良好的体育锻炼习惯，也未科学进行体育锻炼。基于此种情况，负责高校外籍教师管理的领导应为外籍教师提供积极的体育指导，委派骨干体育教师担任外籍教师的体育指导，指导外籍教师实施更为科学的体育锻炼。有了体育教师的专业指导，相信外籍教师的体育锻炼定然会更具科学性。

3.组织体育竞赛，提升员工体质健康水平

负责高校外籍教师管理的领导对外籍教师管理的大小事务必须做到事无巨细。为促进高校的健康、长远、可持续发展，不断提升本校外籍教师的整体体质健康水平，必须对外籍教师的体质健康予以更多关注。组织体育竞赛也是提升外籍教师体质健康水平的重要渠道之一。笔者调查中了解到，很多负责高校外籍教师管理的领导并未充分认识到组织外籍教师参与体育竞赛的重要性，亦很少组织相关体育竞赛。为更好地调动外籍教师参与体育锻炼的积极性，不断提升外籍教师的体质健康水平，负责高校外籍教师管理的领导应积极组织外籍教师参与体育竞赛。建议负责高校外籍教师管理的领导每年均应组织外籍教师参与1～2次运动会，除此之外，还应定期或不定期组织外籍教师参与各项体育竞赛，诸如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等，通过组织相关体育竞赛，有效提升外籍教师的体质健康水平。

4.定期组织体检，增强员工忧患意识

负责高校外籍教师管理的领导的领导艺术不仅体现在外籍教师的日常事务管理方面，更应体现在外籍教师体质健康水平的提升方面。负责高校外籍教师管理的领导应定期组织外籍教师到医院进行体检，定期体检应是高校为外籍教师提供的一项重要福利内容。通过体检可以让外籍教师更好地认识到自身的体质健康状况，从而有效增强外籍教师的忧患意识，使其积极参与到相关体育锻炼当中。除此之外，负责高校外籍教师管理的领导还可建立外籍教师体质健康检查站。外籍教师体质健康检查站建立之后，外籍教师即可随时随地到此进行体质健康检查。这里需要明晰的是，外籍教师体质健康检查站为外籍教师所提供的各项服务均应是免费的。

总而言之，外籍教师的体质健康水平如何直接关乎高校能否健康、长远、可持续发展，因此，负责高校外籍教师管理的领导必须充分关注外籍教师的体质健康，并采取积极有效措施不断提升外籍教师的体质健康水平。本文提出的相关措施可供负责高校外籍教师管理的领导在外籍教师体质健康水平提升方面予以参考，更多有效措施仍需负责高校外籍教师管理的领导在具体实践中不断摸索与探寻，从而寻找、归纳、总结出更多有效措施，不断提升外籍教师的整体体质健康水平。

参考文献：

[1]张晓红，李 彤，郭 雪.沈阳市高校外籍教师社会融入对策研究[J].时代金融，2016（35）.

[2]黄小林.高校外籍教师任职稳定性因素调查与分析——以南京大学金陵学院为研究对象[J].科教文汇（下旬刊），2016（3）.