浅析云南民族民间舞蹈的认知和保护传承

张丹

摘要：我国是一个文化包容的国家，云南是中国少数民族最多的省份。全国一共由56个民族，而云南省居住着25个少数民族，这也造就了云南民族民间舞蹈的多样性，并且在现代社会中，云南民间舞蹈有着独特的内涵和艺术特点。因此对云南民族民间舞蹈进行深刻的认识和了解十分有必要，只有深入的认知和了解，才能够更好地进行传承和保护，但在目前的保护传承工作中，仍然还是存在一定的不足和问题。本文就对云南民族民间舞蹈的认知和保护传承进行分析和探究，从而不断地进行完善和改进，加大对云南民族民间舞蹈的认知和保护传承，推进中华文化的传承发展。

关键词：云南民族民间舞蹈 认知 保护传承 分析

中图分类号：J732.2 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）13-0071-02

我国是一个文化包容的国家，云南是中国少数民族最多的省份。全国一共由56个民族，而云南省居住着25个少数民族，这也造就了云南民族民间舞蹈的多样性，并且在现代社会中，云南民间舞蹈有着独特的内涵和艺术特点。因此对云南民族民间舞蹈进行深刻的认识和了解十分有必要，只有深入的认知和了解，才能够更好地进行传承和保护，但在目前的保护传承工作中，仍然还是存在一定的不足和问题。本文就对云南民族民间舞蹈的认知和保护传承进行分析和探究，从而不断地进行完善和改进，加大对云南民族民间舞蹈的认知和保护传承，推进中华文化的传承发展。

云南的民族民间舞蹈文化，由于云南的的特色文化，在历史发展的长河中，逐渐形成了特别的民族民间舞蹈类型，并且在现如今的社会中，具有着独特的艺术魅力和文化特征。在目前我国社会经济发展的新形式下，当今社会的快速变化和外来文化的强烈冲击，对我国云南民族民间舞蹈进行深入的认知和保护传承工作很有必要。为此，要在实际的工作中不断提出建设性的意见和建议，从而有效地推进保护传承工作的推进。

一、云南民族民間舞蹈的认知和保护传承的问题

（一）云南民族民间舞蹈的种类多

众所周知，云南是我国少数民族数量最多的省份，这就代表了在云南有着多种不同的文化，同时也造就了云南民族民间舞蹈的多种多样，。深受人们的喜爱。在目前的云南民族民间舞蹈类型中，按照功能的方式进行分类，可以大概分为：杂技舞蹈、历史舞蹈、宗教舞蹈、民俗仪式舞蹈、大众健身舞蹈、日常娱乐舞蹈、体育记忆舞蹈和民间艺人舞蹈等等[1]。其中根据技艺特点和形式的不同，又可以将云南民族民间舞蹈分为跳歌、跳鼓、调弦、挑灯和跳杂这五大类型。同时在云南民族民间舞蹈中，有着民族、地域、时代特征鲜明的特点，在这些舞蹈中，有大量的民族民间舞蹈都是属于我国的非物质文化遗产，有着极其重要的意义。

（二）云南民族民间舞蹈的作用大

我国本身就是一个多民族、多文化的国家，属于民族的东西永远不能丢失，随着目前社会经济的快速发展，当地人们的视野正在不断的开阔，人们也越来越认识到云南民族民间舞蹈的社会作用。在目前体现民族礼仪文化、民族节庆、文化旅游和民族情感凝聚等方面，发挥着重要的实际作用和意义。同时本地的云南民族民间舞蹈也正在不断地吸取新的、优秀的内容和元素，云南民族民间舞蹈在各个表演、动作姿态和舞蹈的表现形式方面都在不断发生变化，这也让民族民间舞蹈的表演更加多彩丰富，也更好地推进了云南民族民间舞蹈的创新和发展。

（三）云南民族民间舞蹈保护传承的问题

在我国社会经济飞速发展的新常态下，云南民族民间舞蹈受到外来文化和社会环境巨大的影响和冲突，这也成为了云南民族民间舞蹈保护传承的重要问题[2]。比如目前文化传媒的飞速发展，导致传统的云南民族民间舞蹈已经不再是人们的唯一娱乐方式，尤其是目前更多的当地年轻人更加容易受到现代一些文化的影响。另外我国云南省作为我国的商业旅游文化大省，当地相关部门为了更好地吸引、体现当地的民族舞蹈传播，难免会出现过度开发，存在不规范的现象，这也对我国传统民族民间舞蹈的保护和传承带来了极大的困难。

二、对云南传统民族民间舞蹈保护传承的措施

（一）加大理论指导和队伍建设

要想推进云南民族民间舞蹈的保护传承工作，就需要加大对传统云南民族民间舞蹈的科研力度，注重创设专项的基金组织，不断提升相关科研人员的工作积极性，做好深入调查研究的工作，将理论研究和实践研究有效的结合，给云南民族民间舞蹈保护传承工作，提供前瞻性的理论指导[3]。同时还要注重加大对于专业的、综合型人才的培养，要保证始终有相关舞蹈方面的专业型人才。另外要注重合理利用非物质文化遗产的保护资金、设备和相关的基础设施，充分结合当地的文化特色和实际情况，制定出科学严谨的保护传承计划，发挥相关人才的当地作用。尤其在新形式下，要始终加大对于相关专业人才对伍的建设，不断的提升相关人员的综合素质，从而更好地推进我国的云南民族民间舞蹈的保护、传承和发展。

（二）不断拓宽保护传承的途径

要想有效地推进云南传统民族民间舞蹈的保护传承工作，就需要充分调动利用相关的保护和传承机制，同时要有效的结合时代的发展，不断开辟新的保护传承途径[4]。比如可以设置相关舞蹈的传承人激励制度，同时设立专项的经费，不断改善保护传承工作的条件，有效提升传承人的相关待遇等。在拓宽保护传承的途径中，除了利用传统口传身教的舞蹈传承体系之外，还可以结合当地的舞蹈特色，建立专业的传统民族民间舞蹈传习小组，有效地结合当地学校教育，通过这样的方式来进行文化的保护和传承。另外还需要注重的是，在传统民族民间舞蹈保护传承工作中，要结合新媒体的优势，不断丰富舞蹈传播的方式。比如云南彝族的烟盒舞在列入非物质文化遗产之后，就运用了相关的新媒体进行辅助传承，并且也取得的巨大的成果。

（三）注重保护舞蹈的特性和多样性

云南传统民族民间舞蹈保护传承的价值，就是在于其舞蹈的特色和差异，能够充分的体现了民族文化的多样性，这对于人类的发展有着重要的意义和作用[5]。因此在实际的舞蹈保护传承过程中，要不断加深对于相关文化的认知，不断挖掘当中的艺术独特性和文化差异性，从而提升传统民族民间舞蹈的意义，加深本民族对自身舞蹈的热情，弘扬中华民族文化。通过这样的方式让我国云南传统民族民间舞蹈，能够始终在吸收、借鉴和创新发展中更好地保持自我特色，凸显自身的独特魅力和价值。

（四）注重舞蹈文化的内核和外形的保护传承

每一个传统民族民间舞蹈都能够反映本民族的习俗、历史、宗教、哲学和伦理，这些都能够充分反映我国不同民族之间的生存愿望和状态[6]。比如刷白龙、舞黑龙就充分传达了人与自然和谐相处的理念，彝族的烟盒舞充分体现了尊重生命、保护自然的理念，我国这些多民族的先进文化都应该要清晰、完整的保留、传承下来。另外，还要不断加大对于传统民族民间舞蹈的乐器、服饰和道具等相关艺术的保护和传承，这些都是属于传统民族民间舞蹈的一部分，通过这样的方式不断提升对于传统民族民间舞蹈等等保护传承。

三、结语

总而言之，我国本身就是一个文化多元化的国家，要想更好地保证我国文化的多样性，就要注重对于云南民族民间舞蹈的认知和保护传承工作，让我国的云南传统民族民间舞蹈，能够更好地在中国的历史文化中站立，充分绽放自身的艺术魅力和时代特色。

参考文献：

[1]郭建兵.云南少数民族代表性舞蹈课程建设研究[D].昆明：云南艺术学院，2010年.

[2]李辉.从《云南映象》的成功看中国原生态舞蹈的传承与发展[D].成都：四川师范大学，2016年.

[3]王明姣.傣族地区民众对贝叶经典籍的价值认知现状及影响因素研究[D].昆明：云南大学，2016年.

[4]岳月.“传统节日的发明”对舞蹈的影响[D].北京：北京舞蹈学院，2016年.

[5]陈燕琳.云南大理鹤庆新华村白族银铜手工技艺研究[D].北京：中国艺术研究院，2013年.

[6]程玉.舞蹈学专业少数民族代表性课程的改革与创新——以云南艺术学院舞蹈学院民族舞传承方向为例[J].新丝路（下旬），2016，（11）：249+235.