新时期大学生就业价值取向的嬗变与引导

齐柳

[摘 要] 就业价值取向清晰地映射了大学生在就业上的目标追求与价值选择。现阶段，社会就业形势日益严峻，大学生的就业观念渐趋多元化，因此，强化对大学生就业价值取向的正确引导与科学教育是解决大学生就业问题的重要途径。

[关 键 词] 大学生就业；价值取向；引导

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0026-01

大学生就业价值取向直接影响着其对就业方向及从业领域的选择，在高等教育逐渐大众化的趋势下，引导大学生树立正确的就业价值观是解决大学生就业问题的必要手段。因而结合新时期大学生就业价值取向的变化特点，综合社会、市场、教育等方面的各影响因素，制定并实施指导性意见，是探索高等教育事业健康持续发展的有效路径。

一、新时期大学生就业价值取向的嬗变特点

（一）就业观念理性化

在自主择业的就业模式下，大部分大学生通过网络、招聘会、高校系统开设的就业指导等方式对就业形势进行了解，进而大学生可以结合自身实际情况实施职业生涯规划，使大学生能够努力适应社会就业环境，在积极准备中选择切合实际的职业岗位。当代大学生在明确就业形势之后，选择了更加理性地对待就业岗位。

（二）就业目标多元化

新时期大学生的就业目标逐渐向现实主义靠拢，受社会转型时期各种社会新思潮的影响，大学生群体因性别、专业、区域等因素的差异，在就业选择上也存在诸多不同。当代大学生的就业价值对其理想追求的折射，因而大学生就业选择呈现出多元化的发展趋势。

（三）就业意识自我化

当前，市场竞争日益激烈，社会就业压力日渐增大，大学生的自我主体意识越来越强，且大学生在现实中更加看重个人利益的实现，侧重自我兴趣与专长，反映在择业方面，其对职业选择的出发点更加倾向于个人的发展前景和自我需求。当代大学生社会责任感薄弱，导致其难以将个人价值和社会价值进行有效融合。

二、新时期大学生就业价值取向的引导对策

（一）强化大学生主观意识

对大学生的就业价值引导来说，其自身主观意识的影响最为突出，大学生对社会就业形势的了解及对自身实际情况的把握，直接影响着其对自身就业领域及从业方向的选择与确定。由于当前高等教育大众化的发展趋势日益明显，大部分大学生面临着严峻的就业压力，因而需要引导其积极全面了解当前的就业形势，明确自身的优劣势与特点，帮助其树立正确的就业价值取向，进而促使其可以在合适的就业渠道展现自身的能力与才华。

（二）转变家庭传统价值观

家庭传统价值观对大学生就业价值取向的影响较大，并在一定程度上给大学生在就业选择上造成了压力。对此，高校、教育者、家长需要协同配合，积极引导大学生摆脱家庭传统价值观的桎梏，引导大学生树立正确的就业价值取向，家庭成员需要及时转变传统观念，给予大学生更多的理解，支持大学生尊重自我意愿进行就业选择，进而促使大学生的担当意识和社会适应能力得以有效提升，使其得到社会的更多认可。

（三）整合高校教育资源

就目前来看，在高等教育大众化发展趋势的背景下，全日制类高校主要侧重学生理论知识的掌握，职业类高校对学生的全面培养依旧存在短板。基于此，需要将大学生综合素质的培养与强化置于解决大学生就业问题的首要位置，为大学生正确就业价值取向的树立提供指导。这就要求高校在理论课程开展的同时，重视实践培训的组织，同时在对学生实施实践锻炼时，兼顾理论基础的夯实，如此可以正确引导学生更清楚自身的优劣势及能力特点，使其结合自身能力及爱好，在就业选择时做出更正确的决定。

（四）发挥社会引导作用

社会因素对大学生就业价值取向的影响主要体现在就业政策与网络媒体方面。部分大学生迫于就业压力，在未毕业之前就对就业抱有恐惧心理，对此，针对严峻的就业市场压力，政府需要出台有效措施予以扶持，为大学生就业创造良好的社会环境与市场氛围。帮助大学生对当前社会就业形势及大学生择业渠道形成正确的认识，缓解其心理压力，进而使其以良好的状态应对人才市场的各类需求。

随着高校扩招步伐的不断加快，就业市场的竞争程度日益激烈。影响大学生就业价值取向的要素众多，因而需要充分发挥政府、高校、教育者及家庭的客观影响与重要作用，引导大学生树立正确而健康的就业择业意识，进而促使当代大学生科学选择就业岗位，明确适合自己的择业方向，最终使自我价值通过合适的就业岗位得以实现。

参考文献：

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