浅析职高学生手工焊接的质量控制

胡凤燕

[摘 要] 手工焊接是传统的焊接方法，虽然批量电子产品生产已较少采用手工焊接了，但对电子产品的维修、调试以及小批量生产研制都不可避免地会用到手工焊接，因此，提高职高学生手工焊接的质量仍然意义重大。

[关 键 词] 手工焊接；焊点；质量；表面组装件

[中图分类号] TN605 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0033-01

手工焊接是传统的焊接方法，虽然批量电子产品生产已较少采用手工焊接了，但对电子产品的维修、调试以及小批量生产研制都不可避免地还会用到手工焊接。因此，手工焊接仍是中职教育电工电子专业的一门必修课程，掌握手工焊接操作技术是学生学好专业技能的基础。

一、学生焊接常见的质量问题及原因分析

在实验教学过程中，学生手工焊接训练往往会出现以下问题，这些问题不仅影响外观，而且会造成电气故障或者隐患，需要引起注意。

（一）锡多或锡过少

这是学生焊接最常见的问题，锡量过多使焊点过于饱满成球形，不仅影响美观而且可能会因锡过多而出现焊点桥连现象，同时堆得焊锡多仍可造成虚焊现象；锡过少，不仅机械强度低，而且由于表面氧化层逐渐加深，容易导致焊接失效，影响焊点的电气连接强度。

（二）拉尖、毛刺

电烙铁离开焊接点时，焊锡和电烙铁不能很好地分离，使焊接点不圆润。这多是由于电烙铁温度控制不当或是加热时间不足引起的。拉尖及有毛刺的焊点严重的会造成尖端放电而导致短路。

（三）虚焊

未形成金属化合物的简单堆附或只有部分形成合金的锡焊称为虚焊。由于焊接时有松动，或焊接时间短、温度低，或者焊料少，造成焊接点与焊盘脱离，与引脚脱离，使元件引脚与焊盘没有真正形成电气连接。虚焊在外观上很难发现，所以一旦因虚焊而造成电气故障往往很难确定故障点，这在焊接时需要特别注意，争取避免。

（四）焊锡连桥

指焊锡量过多，造成元器件的焊点之间短路。这在学生刚开始练习手工焊接以及对小元器件或细小印刷电路板进行焊接时比较常见。

（五）铜箔脱落

这是由焊接时间过长或电烙铁功率过大造成的，学生在拆焊或焊点修正时出现的比较多。铜箔脱落直接的影响就是使电路中断，加热时间过长即使没有使焊盘的铜箔脱落，也会使铜箔的附着力变差，影响整个电路的机械强度，造成故障隐患。

（六）焊点表面不清洁

这多是由于助焊剂（松香）用量过多，造成焊点表面有污垢。另一种原因是由于加热时间过长，造成松香碳化而使焊点周围发黑。过多的助焊剂或者碳化物残留，在达到一定湿度时会产生漏电的现象，从而影响电路的正常工作，尤其是高压或者精密测量电路影响尤其明显。其实现在的焊锡中都是含有松香的，这个量足以对焊点进行浸润和活化，通常不需要进行额外的补充，而学生在焊接练习初期因为方法未完全掌握，焊接成功率较低，所以特别喜欢用松香，从而造成焊点周围有大量的松香残留。

二、提高焊接点质量的方法

（一）选择合适的焊接工具

电子焊接最常用的工具是电烙铁，但电烙铁的种类非常多，根据焊接对象要进行合理的选用。选用电烙铁一般遵循以下原则：（1）烙铁头的形状要适应被焊件物面要求和产品装配密度。（2）烙铁头的顶端温度要与焊料的熔点相适应，一般要比焊料熔点高30～80℃（不包括在电烙铁头接触焊接点时下降的温度）。（3）电烙铁的功率要根据被焊接对象的特点进行合理的选择，如焊接集成电路、晶体管及其他受热易损件的元器件时，考虑选用20W内热式或25W外热式电烙铁。

如果有条件的，可以采用恒温烙铁或更好的恒温焊台进行焊接，以焊台为例，通常焊台的最大功率为60W，但根据实际焊接的对象，可以调节功率以产生相应的温度，而且焊台通常有多种烙铁头可选择、更换，这样从体积很小的贴片元件到大尺寸的焊点都可以很好的适应，所以选择性能优异的焊接工具对提高焊接质量有很大的帮助。

（二）必备的辅助工具

1.镊子。用于直插件成型以及在焊接时夹持被焊件以防止其移动和帮助散热。选择合适的镊子对提高焊接微小器件（贴片元件）的焊接质量有很大的影响。

2.电子斜口钳。用于剪切导线，以及剪掉元器件多余的引线。在焊接完部分元器件后把多余的管脚引线及时剪掉，便于另外元件的焊接。

3.热风台。主要用于元件拆焊以及部分封装（如0603）的贴片元件焊接。

（三）采用合理的焊接方法

通常学生焊接采用焊锡丝焊接法。焊锡丝焊接法在教学中常采用五步法（准备、加热焊接面、加热焊锡丝、移开焊锡、移开电烙铁）和三步法（准备、同时加热焊接面与焊锡丝、同时移开焊锡与烙铁），五步法适合热容量比较大的焊点，但速度较慢；三步法适合热容量小的焊点，但速度是最快的。这两种方法虽然看似很简单，但学生在练习过程中焊点质量却各有差异。经过长期的实验教学总结，我发现学生在练习焊接时出现各种问题，主要是因为加热时间及焊锡量控制方面存在問题。这一点正好是与各种焊点质量问题的产生原因相吻合的。

手工焊接是一门操作性很强的课程，要掌握精湛的焊接技术不是一朝一夕可以练就的，事实证明只有经过严格和大量的焊接训练，学生才可以熟练地掌握焊接的技巧，焊出优秀的焊点，生产出合格的产品。

参考文献：

[1]陳雅萍.电子技能与实训：项目式教学[M].高等教育出版社，2007.

[2]王红敏，程婕.手工焊接中焊点工艺及质量控制[J].电子世界，2014（14）：454-455.