材料作文审题立意“三字七法”定律
2017-08-10
作文周刊(高考版) 2017年26期
阅卷者:樊义安
阅卷者说:
笔者多年来参加高考阅卷发现一个规律,即高考作文采取“归类定档”这一快速而又相对准确的评分法。阅卷组首先通过“试评卷”结合考生的写作实际,将作文大致分为6—7个赋分档次。因此高考作文要想在较短的阅卷时间内获得高分,就需要考生对材料的主要对象之间的相互关系、材料或命题的主要内容及其情感倾向的把握做到“稳”“准”“高”。
所谓“稳”就是要抓住材料的主要对象,不偏离命题人的意图,要把抽象命题具体还原,再把具体概念抽象提升。所谓“准”就是要准确把握材料对象间的关系,抓住材料的主题和最佳立意角度,就像“打靶”要瞄准“靶心”一样,大话题从小处着手,小话题往大处引申。所谓“高”就是在“稳”“准”不跑题的基础之上,拟题脱俗,立意深刻,把握材料核心,引申到社会、人生層面,符合社会主义核心价值观。
材料作文形式多样,审题立意方法也是林林总总,为了更好地指导考生准确审题,笔者总结概括了七种较为实用且具有指导性的审题方法。
阅卷者提醒:新材料作文的审题往往需要综合使用几种方法,考生只有熟悉了每种方法的特点才能运用得游刃有余,得心应手。