莫让《变形计》成“网红孵化机”

2017年4月22日，《变形计》强势回归。这一档已经做了12季的生活类角色互换节目，让城市里厌學的孩子和农村里渴望读书的孩子互换身份，融入到对方的家庭和生活里。“体验不同人生，达到改善关系、解决矛盾、收获教益”是该节目制作的目的。回看过去12季的《变形计》，不难发现，以前人们关注的焦点都是城市少年体验农村生活后如何“蜕变”成好孩子，《变形计》也因此变成了“网红孵化机”：很多城市主人公节目后微博加了V，积累了大量粉丝，甚至摇身一变做了网红，在社交平台上打广告、直播、卖产品……这已经远远偏离了节目的意义。而那些与他们交换的农村主人公现状如何，很少有人知晓。《少年少年》里的主人公梁训辍学，在益阳一家工厂打工；与易虎成交换的小黑在节目播放时就已经一个人生活，贫困潦倒，还要被病痛折磨，如今已因病去世……

留守儿童，一个令无数人关注的字眼，再次牵动人们的神经。留守儿童的问题，是家庭问题也是社会问题。观众应卸下“娱乐心理”，真正地去关注节目背后的社会问题，从而有所为，而不是仅仅做一个“看客”。我们应该担当责任、勇于作为，让孩子们的留守童年多一些温暖，不再荒芜。

古人有易子而教，这种交换方式在一定程度上有益于青少年的成长，《变形计》正是以这样的方式给孩子们提供一个平台，这也是中国青少年教育中一次非常好的尝试。城市中娇生惯养的青少年和出生在偏远山区的勤劳淳朴的“留守儿童”进行角色互换，在变换角色的过程中，体验迥然不同的生活。体验是人们达到相互理解的最佳途径，通过与相关对象的互换，体验不同的生活，从而达到角色上的理解与认同，促进已有的人生观念发生变化，达到改善关系、解决矛盾、收获教益的目的。

《变形计》终究只是一个节目，我们无意让它承载太沉重的社会意义。但我们不能仅仅将其作为消遣的娱乐，而是应当通过这个节目，使更多的人关注到那些农村孩子的生活，回归节目制作的初衷——不忘初心，方得始终。