幼儿园保育工作应当培养学生安全意识

高艳敏

（甘肃省庄浪县第一幼儿园）

摘 要：近年来，幼儿教育已经被纳入特殊关注的教育模式中，保育工作是其他工作正常开展的重要前提。在保育环节中，培养幼儿的安全意识乃是重中之重，可见保障幼儿安全的重要性。现阶段的幼儿教育工作改革给幼儿园和幼师的教育工作提出了新的指导性要求，要求幼儿园要关注园内各项设施，幼师要在各种环境中培养幼儿养成自我保护的意识，从而关注幼儿的健康成长，提升幼儿的自立能力。

关键词：幼儿园；保育工作；安全意识

《幼儿园安全教育管理指南》中提到，幼儿作为一个特殊的群体，往往对任何事物都有比较强烈的好奇心，所以经常会有一些意外情况的发生。在这种情况中幼儿园和幼师要高度重视幼儿的安全问题，从最基础的设施检查、幼师的指导、安全演练等环节出发，不断培养幼儿的自我安全保护能力，为幼儿的健康成长和快乐发展提供一个良好的平台。在本文中，我将分析三种培养幼儿安全意识的措施，希望为幼儿的快乐成长提供便利。

一、保障幼儿园各项设施安全

由于幼儿教育活动的正常开展需要借助各项的活动设施，所以幼儿园要关注基础的活动设施以及学习环境、住宿环境、门卫检查制度等，从而在保障各项设施安全的前提下给幼儿创造一个安全健康的学习和活动环境，促进园内其他工作的顺利进行。

幼儿园的设施安全是所有安全检查中最重要的项目，要保障基本的设施安全，需要在这些方面进行改进。首先，幼儿园要在园长的带领下定期对幼儿活动的游戏设施进行专项又细致的检查，如“蹦蹦床、秋千、跷跷板”等，检查这些活动设施的螺丝、松紧程度等，从而保障幼儿游戏活动中的安全；其次，幼师要对幼儿的用餐环境、午休住宿环境进行安全问题的排查，保障幼儿的食品安全和住宿安全；另外，幼儿园门卫检查也是关乎园内安全的重要方面。园长要落实幼儿接送的安全制度，制定相应的家长接送制度，如“刷卡制度、面部识别制度”等，从而保障幼儿上学和下课的安全，真正把幼儿的安全问题落到实处。

二、开展各项安全教育活动

由于幼儿园开展安全教育的主要对象是幼儿，所以园长要联合幼师指导幼儿们定期开展各种各样的安全教育活动，使幼儿们真正在思想上有所启发，并引导幼儿进行相关的安全演习活动，指导幼儿掌握相关的安全技能和自我保护技巧，从而为幼儿提供一个健康发展的平台。

在幼儿园开展各项的安全教育活动，需要教师和幼儿的共同努力。首先，为了吸引幼儿们对自身安全问题的关注度，幼师要使用先进的多媒体设施给幼儿们讲解一些安全知识，并给幼儿们展示出现实生活中发生过的安全事故，使幼儿们从心灵深处认识到安全问题的重要性，从而指导幼儿要提高安全意识，观察生活中的安全问题，并学会自我保护；其次，由幼儿们的模仿能力比较强，所以幼师要以身作则，从教育中和生活中的小事做起，给幼儿们树立良好的榜样，例如“在楼道上不能追赶打闹、不能用湿的手去触碰电源开关、不能用小刀去划东西”等，从而给幼儿们进行更好的指导；另外，园长、幼师要定期组织幼儿们进行相关的安全演习，如“地震演习、火灾演习”等，使幼儿们懂得相关的安全预防知识，即使发生安全事故时也能做到很好地自我保护，真正对学生们有所影响。

三、联合家长进行安全教育

幼儿的家长作为幼儿的第一任也是最重要的“指导者”，对幼儿安全教育工作的进行有着非常重要的作用。所以幼儿园要联合家长对幼儿进行安全教育，指导幼儿家长在平时活动中注意幼儿的安全，并引导家长参加幼儿园举办的安全教育培训活动，从而在生活的各个方面保障幼儿的安全。

幼儿家长作为幼儿教育中的重要指导者，要参与到幼儿的安全教育中。首先，幼儿园要定期引进专业性的“安全教育”专家给幼儿家长进行安全教育培训，使幼儿家长在生活中关注孩子的安全，并对孩子进行教育，如“不能跟陌生人说话，过马路的时候要走人行道，不能在阳台窗户下面进行打闹、同学之间不能互相推搡，游戏过程中要注意礼貌”等，使幼儿时刻关注自己的行为，不能忽视安全问题的重要性；其次，幼儿園要组织幼儿的家长参与到园内的“安全游戏活动”，如“安全事故我来找；大手拉小手，安全立我心；我是安全小管家”等，使幼儿和家长一起去“学习”安全的知识，了解安全问题的重要性，从而使孩子真正注意到自己的安全对幼儿园和家庭的重要性，从根本上丰富安全教育活动，促进家庭教育和校园教育的有效结合。

在幼儿教育教学过程中，园长和幼师要真正关注幼儿学习和生活中的安全问题，从各个方面进行入手入，如“保障幼儿园各项设施的安全”“开展各项安全教育活动”“联合幼儿家长进行安全教育”等，从而使幼儿真正意识到安全教育工作的重要性，培养幼儿们的安全意识，也为幼儿园和家庭教育的顺利开展铺平道路。

参考文献：

[1]夏晨伶，鄢超云.幼儿园保育质量评价指标研究[D].成都：四川师范大学，2012.

[2]李莉，赵立新.幼儿园安全管理和安全教育问题研究[D].河北：河北师范大学，2015.

编辑 司 楠