西双版纳职业技术学院乒乓球社团发展研究
2017-08-02刘绍东韩元西双版纳职业技术学院云南景洪666100
□刘绍东 韩元(西双版纳职业技术学院云南景洪666100)
西双版纳职业技术学院乒乓球社团发展研究
□刘绍东 韩元(西双版纳职业技术学院云南景洪666100)
乒乓球运动具有支撑运动的经济投入小,转为终身运动概率高等特点,在校园体育文化建设、学生体质健康、摆脱体育一次性教育等层面具有其他运动项目不可比拟的重要作用。社团形式是具体运动项目在校园内传播普及的最好方式和途径,但目前相关体制仍不健全、运作管理理念有待完善和更新,社团的效能没有得到最大化的发挥。目前,乒乓球社团作为西双版纳职业技术学院校园体育部分,在丰富学生课余体育生活的同时也促进了乒乓球运动的发展,应该进一步发展和提高乒乓球社团的运作能力,从而带动乒乓球运动在西双版纳职业技术学院的整体发展,所以本研究针以西双版纳职业技术学院乒乓球社团为例,对当前高校乒乓球社团的活动与管理模式展开研究。
体育社团乒乓球课外体育活动大学体育
1、研究对象与方法
1.1、研究对象
本文以西双版纳职业技术学院乒乓球社团、全日制在校学生50人和在职教师15名作为研究对象。
1.2、研究方法
(1)文献资料法:从西双版纳职业技术学院图书馆查阅国内相关纸质文献、期刊、学术专著以中国知网等各种资料文献,为本文提供理论研究依据。
(2)数据统计法:对所发放的问卷进行数据资料的统计,以便于将获得的数据资料进行了统计学处理。
(3)问卷研究法:对西双版纳职业技术学院全日制150名学生发放调查问卷,回收150份。对西双版纳职业技术学院15名教师发放调查问卷,收回15份,通过问卷中的问题来从师生中获取有价值的研究信息。
(4)逻辑归纳法:根据回收的问卷内容进行了统计学的处理,根据数据进行了一定的归纳,并从逻辑学的角度去归纳总结这些数据,对西双版纳职业技术学院先阶段乒乓球社团的的情况做出一定的推理,从而达到研究的需要。
2、结果与分析
2.1、现阶段西双版纳职业技术学院体育乒乓球社团中相关问题研究
(1)学生对西双版纳职业技术学院乒乓球社团收费情况的态度研究。
从表1中得知,目前西双版纳职业技术学院乒乓球社团所实行的是面向学生免费开放的政策,而在本研究中,西双版纳职业技术学院学生对乒乓球社团收费情况的态度调查结果为,免费开放的占45.6%,收费开放的占25.1%,收费与免费相结合的占29.3%,学生的态度表明了,免费开放的政策是学生的主流态度,也符合西双版纳职业技术学院目前免费开放的政策。学生中持有合理收费开放和收费与免费相结合开放态度的也占有一定的比例,合理的收费可以给社团带了一定的收入,而这笔收入可以用来场地器材的维修以及管理人员的费用等,也可以作为很多勤工助学岗位的资金来源,所以说如果未来收费开放后,将会做一些更加有意义的事情。
(2)关于西双版纳职业技术学院乒乓球社团场地器材的现状。
表2 学院师生对乒乓球社团场地器材现状的了解
目前,西双版纳职业技术学院乒乓球社团所开放的有8块场地,从以上表2中可以可出,西双版纳职业技术学院师生对乒乓球场地社团场地器材所了解的现状为:学生中认为不了解的占50%,认为比较充足的占3%,认为很充足的占0%,认为缺乏的占17%,认为很缺乏的占30%,以上数据中占比例最高的为不清楚选项和很缺乏场地,所以调查结果表明,当前所开放的8块乒乓球场地和现有的器材不能完全满足西双版纳职业技术学院学生群体的需求,场地器材比较少。
(3)学生参与乒乓球社团动机分析。
表3 学生参与动机及排名
从表3中可以得知西双版纳职业技术学院学生参与乒乓球社团的动机,在进行研究中设置了四个方面的动机因素,分别是锻炼身体、休闲娱乐、舒缓压力和结交朋友。对其研究调查后发现,排名第一的动机是锻炼身体,占50.1%的比例,表明了社团学生想通过乒乓球进行健身的人占大多数,说明了社团学生比较注重自己的身体健康状态;排名第二动机的为休闲娱乐,占19.3%,这一比例说明了社团学生把参与体育运动作为日常娱乐的一部分的人群很多,这一部分人往往对体育具有浓厚的兴趣,可以在运动中获得身心愉悦的感受;排名第三动机的为纾解压力的群体,占17.0%,这一比例也说明了,大学生生活中还是会面临或多或少的压力,学业、感情及生活的压力等因素,能够将体育作为释放压力的一种方式是非常好的一种方式,可以很好的转化调整我们大学生群体的各种压力,既收获健康又纾解压力;排名第四的动机是结交朋友,这一群体占13.6%,这一比例表明了,西双版纳职业技术学院中有很多一部分人参加乒乓球社团不仅可以收获健康,也可以在运动中收获良好的人际关系。
(4)学生参与乒乓球社团态度研究。
表4 学生参与乒乓球社团态度(n=150)
从表4得知西双版纳职业技术学院参与乒乓球社团的态度基本情况,非常积极的占37.4%,积极态度的占39%,不积极态度的占18.6,讨厌态度的占5%,从比例可以可出,学生中所占比例保持积极态度和非常积极态度的比例最高,表明了学生参与西双版纳职业技术学院乒乓球社团整体的气氛比较的好,学生对乒乓球运动的兴趣比较的浓厚。以上数据中不积极的占18.6%,讨厌的占5%,这一部分学生群体说明了还是有少部分的人不喜欢乒乓球运动,这一部分人说明了高校阳光体育运动发展还是普及不到每一个人,还是会有部分人不喜欢体育运动,也许这部分人可以意识到体育的健身价值,但是付诸于行动就显得比较困难。
2.2、关于构建西双版纳职业技术学院乒乓球社团的思考
(1)明确社团组织机构。
组织机构建立校董事会、主席、副主席、组织部、宣传部和外联部组成。董事会由主管体育的校领导、校团委学工处主要领导、体育学院领导和给予社团经费支持的社会人员组成。它决定社团的主要发展路线,由社团配合专业体育教师管理社团的日常事务,并向董事会定期汇报。
(2)加强社团的管理。
没有规矩不成方圆,要想加强对社团的有效管理,就要从完善社团的规章制度、财务制度,提高合作意识,共同促进乒乓球社团的发展。
①完善规章制度与激励制度
建立、健全社团的监督、约束和激励制度。设立合理的考勤制度,如实行持卡登记制度;确立精神和物质奖励等激励制度和方法,如参加社团教学和活动者,可以加学分、操行分、综合素质分,作为评比先进、评奖金学的参考条件等;社团采取会员制度,学生可以自由加入和退出,加入者要申请加入并承诺遵守社团的各种规章制度,退出者要向有关部门、组织者申请退出。
②合理分配资源
对教师的选拔任用采取定期聘任制,选聘有责任心、有爱心、有较高教学能力的教师组织、指导乒乓球社团的活动,对不合格的教师不续聘,提高教师教学和工作的危机感,促进竞争良性循环发展。建立、健全乒乓球场地、器材的管理与使用条例。安排专人负责乒乓球球网、网柱、球的管理、维护,制定场地器材设备的管理维修制度。
(3)规范乒乓球社团的运作模式。
①确定社团发展目标
乒乓球社团的目标应是在学生自愿的基础上,激发学生参与的热情,在教育过程中,对学生灌输终身体育、快乐体育、体育社会化的意识,教授运动技术技能、体育文化素养和科学锻炼的方法,培养学生的兴趣、爱好,提高学生的健身能力和运动水平,引导学生自觉自愿地参加乒乓球锻炼,使参加乒乓球活动成为大学生生活中重要的一部分,促进学生建立自觉锻炼身体习惯的过程。在活动、比赛开展过程中,使学生管理组织、交际沟通能力提高,增强学生组织纪律性,培养学生团结协作、勇敢顽强、积极进取的精神,促进学生个性社会化进程。
②完善社团赛事计划安排
用各种媒介如宣传栏、广播站、发传单等向学生宣传乒乓球运动的特点、价值,宣传乒乓球社团的教学、活动、比赛的目标和计划,使学生正确认识乒乓球运动,了解乒乓球社团的目标和计划,从而吸引更多学生参加。乒乓球社团要分层次进行教学,分成初级、中级和高级三个层次,以便于对不同运动水平和技能的学生因材施教,大大促进学生运动技能的掌握和提高。
③充实社团的教学内容
教学内容的广度被拓宽,包括生存教育、健康教育、余暇教育、运动教育、体育道德教育、体育审美和社会体育理论实践等方面,呈现出多样化、特色化和时代化的趋势,以利于吸引全体学生主动地参加体育学习和锻炼,体验运动的乐趣,更好地满足个体、群体和社会发展的需要
④容纳学生加入社团的管理
每学期对乒乓球社团的学生干部进行民主选举形式的换届大会,定期召开干部会议,讨论决定社团的教学、活动、比赛计划、总结计划等,以增加会员参与组织、管理本社团的机会,使会员感受到社团是真正属于自己的社团,具有主人翁的地位和权利,从而自觉遵守规章制度和积极参加教学、活动和比赛。同时学生管理岗位可以设置勤工助学岗位,时家境困难的学生也可以得到实践的机会和生活上的物质帮助。
3、结论与建议
3.1、结论
(1)西双版纳职业技术学院乒乓球体育社团开放以无偿服务为主,管理主要由体育学院的教师和乒乓球社团人员组成,大学生非常热衷于体育社团的锻炼形式,师生们对乒乓球社团作用的认可度高;
(2)西双版纳职业技术学院乒乓球社团可以促进身心健康发展;提高大学生素质,激发学生乒乓球运动的动机和锻炼热情;促进乒乓球运动的普及与发展;丰富体育教学内容和校园文化生活;提高体育人口数量;
(3)影响西双版纳职业技术学院乒乓球社团的主要因素是:场地、设备的数量与管理;师资队伍的数量与质量;社会体育环境;气候条件;乒乓球社团的性质、管理、宣传力度;
(4)当前西双版纳职业技术学院乒乓球社团缺乏社团管理相关的基本政策与法规,需要进一步完善管理内容。
3.2、建议
(1)乒乓球社团的建立必须职权划分明确,避免管理混乱,并积极呼吁学校各部门的重视、支持和帮助,形成齐抓共管的局面;
(2)可以适当的增加场地器材的数量规模;
(3)乒乓球社团需要有高素质、责任心强、乐于奉献、教学水平和训练水平高的专业教师和专业学生的加入;
(4)乒乓球社团的成功运作离不开宣传,要充分利用各种媒介,如校广播站、校园网站、宣传拦等做好乒乓球运动的宣传,消除学生、教师对乒乓球运动的偏见。
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