在高校中开展中华礼仪教育的重要性

李煜

摘 要：纵观中国上下5000年历史，我国作为礼仪之邦，最早的礼仪制度要追溯到周朝，以孔子为主要传播代表人物。在每一段历史的转折点，也都伴随着中国礼仪习俗的进步和开化，关于《三礼》的传播思想及概括，史书中也颇为详尽。而现如今，浮躁的社会风气正席卷整个校园文化，学校在不断培养高学历人才的同时，礼教领域似乎被忽视。孔子认为一个国家的体制要符合名份，一个人的言行也要符合自己的名份，故曰：“不学礼，无以立。”

关键词：传播学；礼仪；高等教育

一、高校开展系统礼仪文化教育是最佳时机

来自五湖四海的莘莘学子们，怀着对未来的憧憬，踌躇满志地踏入了大学的校门，他们展开了又一幅人生画卷。这一张张白纸，要靠一所所高等学府，经心地绘制，使他们走出校门时不但具有扎实的文化知识，同时具有较好的文明素质及规范的行为。

（一）原生家庭对文明礼仪的影响

当每个孩子呱呱坠地在不同的原生家庭，便决定了他（她）们每个人的出身。模仿是人的天性，从出生开始，到学会爬行，学着大人说话、走路、奔跑等等。孩子，就像是父母的一面镜子，父母的家庭背景、成长环境、教育理念、受教育程度、性格、脾气、秉性、世界观、价值观、人生观乃至父母之间的关系是否融洽，都大大影响了他们的下一代。

（二）区域的不同，所带来的不同礼仪文化

常言道：一方水土养一方人，这包括他（她）們的长相，身高，性格，喜好，风俗习惯，同样存在着对文明礼仪的不同认知。最初进入校园，每个人都带着故土的习俗，而大学的礼仪教育就是要规范学生的行为，使他们掌握基本的文明礼仪。

（三）再塑人才

踏入大学的校门，文明礼仪，是对每一位学子最公平的教育。进入一所大学，虽然专业不同，但分数是在同一个区间段的，也就是说，他们的文化水平是趋于一致的，而每位学子是来自不同地区，不同家庭，所以各自对文明礼仪修养方面的认知存在着巨大的差异性。在刚步入大学校门时，每个人都有着各自不同的行为准则。但此时的他们，对世界的认知尚未定性，都是一个个可塑之才，这就要靠学校，靠老师们的精心教导，让他们经过大学四年的精心雕琢，在待人接物方面，能够达到标准化的行为准则。让每一位学子成为有文化、有教养、讲文明、讲礼貌，守公德的有用之才，真正成为国家的栋梁，社会的脊梁，由点带面，在社交的过程中，传承中华文明礼仪，与时俱进，传播正能量。

二、规范文明礼仪对大学生未来职业生涯的影响

大学毕业，所有的学生都要面临就业的问题。在求职的过程中，除了一份精美的简历和个人能力以外，能否被公司雇佣，还受着诸多因素的影响，而良好的礼仪形象便是其一。

学生之所以来到高等学府，就是要在老师的教导和指引下，不但要进一步深化文化理论的学习与研究，同时也应进行文明礼仪的培养和提高。逐渐规范其不文明行为，成为一位合格乃至优秀的公民。作为社会的一份子，每一位年满18岁的大学生，都应该懂得按时上课，不迟到不早退的重要性，在预约好的时间段去拜访老师。当好习惯慢慢变成自然，相信在求职面试时，必定不会出现因迟到或特殊情况的发生而丢掉大好的机会。一所学校的治学风格，办学理念，无不渗透到每一位莘莘学子身上：

（一）人际传播

人际传播，顾名思义，是人与人之间的传播，它可以是面对面的谈话方式，也可以是通过媒介来进行传播。而一所学校良好的礼仪教育，实际就是老师以身作则，通过自己切身的行为及言语，向学生传递信息的过程。

（二）组织传播

所谓组织传播，就是组织与其内部成员，或其对各分支机构间信息的传播。而作为高校，就是要不断向学生宣传端正的思想，广泛传播礼仪教育，让学生们懂得礼仪的重要性。作为组织，要用文明礼仪的标准，去约束每一位学生的行为。这不但是提高办学质量，也是对学生负责。都说在工作中，情商要比智商更重要。而长期的相处，靠的还是个人修养，对待他人有礼有节，才能获得更融洽的同学、同事关系，从而在学习工作中如鱼得水。

三、礼仪教育，是国家形象的需要

一个国家要富强，教育是基础，正所谓“十年树木，百年树人”，可见教育是长期而又漫长的过程。都说英国是没落的贵族，但即便是今天我们走在伦敦的大街上，也不乏绅士或优雅的路人，友善的为他人让路；迎面走来投以善意的微笑；开门时他们会很注意不要打到后面的人，那骨子里的文明犹如与生俱来。可见礼仪文化教育的影响是深远的，我们无法从近几年的毕业生中看到显著的提高，而是靠几代人慢慢的传承下去。

在我国GDP迅猛增长的当下，人们生活水平日趋提高，中国公民到全世界购物的浪潮从未减退。都说科技兴国，但单靠科技的不断进步，真的就能使我们的国家永远繁荣富强吗？与硬实力相比，文明礼仪教育，也是国家发展不可或缺的组成部分。科技使得国家强盛，而文明礼仪会为国家的长治久安保驾护航，是人们不可或缺的精神食粮。如果说音乐能够净化人们的心灵，那文明礼仪则会消除人们的浮躁，修炼人们的素养，规范人们的行为。当人们对社会上的众多事物看法趋于一致时，则引发争议、矛盾、冲突的机会也会相应减少，可谓退一步，海阔天口，每个公民都有责任为我国的文明礼仪建设贡献一份力量。

随着中国人民生活水平及经济收入的不断提高，除了最基本的温饱问题外，人们已不再仅仅满足于自己所熟悉的生活环境，可谓“世界那么大，我想去看看”。

除了自己及家人旅行之外，不少人为了孝敬老人，会在节假日时为父母报出国旅行团，希望他们能够多出去走走。由于我国人口基数大，自然出游的人数也相应更多，特别是在境外，稍有一个不雅的行为，或不文明的举止，都很容易被扑风捉影。反之，一个人的友好善良；宽容大度；不卑不亢；有礼有节，无不渗透着一个国家的文明程度及发达程度。

而现如今，新闻的传播方式已不再是单一的由公共媒介向个人或是集体、组织的单项传播。人们不再仅仅依赖报刊、杂志和广播电视等传统媒介来获取讯息。互联网的不断发展，使得信息的传播更为广泛、高效，只要我们登陆网站，成百上千条讯息则会自动推送到大家眼前。

新媒体时代的到来，更是传统公共媒介向个人传播的方式逐渐过渡到个人对个人，个人对组织传播的转型。之所以被称为新闻，在于它的“新”，快速，高效。所以其传播方式也不再是单单由专门的记者来进行采集和宣传，我们每个人都是自媒体，能够在公共媒介，亦或是个人媒介：如微博、个人公众号，朋友圈等等，通过这些载体来进行传播。而受众也不再仅仅满足于“看”新闻，他们更愿意发出自己的声音。而新闻人所具备的第一要素就是务实，求真。什么样的事情该报道？从哪个角度为侧重点去展开？都是有一个标准的。而自媒体时代，就是每个人心目中对于新闻的定义都不尽相同，从而报道出的内容及视角有着众多的不确定因素。中国人一个不雅的行为，或许被“有心人”拿来“做文章”。而传播学中沉默的螺旋、蝴蝶效应等等，都会使得舆论趋于不可控性。专业人士清楚什么样的文章可以报道，什么样的文章会构成社会中的不稳定因素，从而婉转的报道。但更多的“自媒体人”更偏向站在他们自己的视角来进行宣传。

电影《安静的婚礼》中临近结尾的一个片段，因为所有人不能出声，所以通过口口相传的方式来传播一句话，一传十，十传百，传到最后变出了很多个版本和笑话。因为从我们对他人传播，他人又经过自己的思考和“改良”进行再传播。每个人不同而又固有的思维模式，让新闻产生舆论。就比如：2015年3月，中国游客在泰国景区洗手池里洗脚照片被曝光，舆论普遍趋于这些游客丢了中国人的脸；此类不雅的行为应该被制止等等。而作为媒体人，我们应当学会透过现象看本质。为什么会有这样的现象？为什么中国人走到全世界会受到如此特殊的“待遇”和“关注”？为什么舆论会一边倒的倾向于批评和指责中国公民？为什么没有人提出或许是洗手间设计不合理，或是旅游景区设计不够完善和人性化？

这也是舆论所产生的效应，让全世界的受众在看过类似的文章或事件后产生思维定势。2016年10月，有报道传言中国游客在离开日本酒店时，顺手携带马桶盖，而后网友评论不断，当然更多是负面的。但后来经过记者电话连线对方酒店前台，确定并没有此类事件发生，而是酒店进行全面改造，客房服务人员将马桶盖放在了床下。而作为受众，当看到一则非官方的言论，为什么没有人核查其真实性？为什么人们就确信它是真实发生的事？类似的事件每天都在上演，而作为中國公民，我们又应该如何来改善我国民众在他国人心目中的固有印象呢？

可见，在高校中开展礼仪教育，对中国所有教育人士来说，都是重中之重，也是必不可少，更是迫在眉睫的重要举措。文明礼仪应成为一种风尚，人人遵从，人人传承，这是炎黄子孙的义务与责任。