要来电,才好玩

文/储津燕

要来电,才好玩

文/储津燕

暑期对于每位学生来说是个漫长而悠闲的美好假期。如何度过，成为家长的一大困惑。有的家长带着孩子忙于奔赴各种补习班，有的家长忙于工作干脆把孩子放在爷爷奶奶家。我觉得作为家长应该理性分析孩子的强弱点，强项加以优化，弱点加以提升，量身定制一套适合自己孩子的学习规划和暑期生活，让孩子度过一个快乐暑假：

一、有效“充电”

暑期应让孩子认真梳理本学期作业和考试卷中的失分点，针对错题认真分析错误原因，读懂和理解题目真正的意思，达到错题举一反三的作用。同时，定期逛书店是必不可少的，在书店孩子可以看些感兴趣的书籍，家长还应该为孩子准备6～8本经典名著，每天在家中阅读，并记录观后感。

二、迅速“放电”

让孩子自己合理安排暑期作业完成时间的同时，也应帮助孩子放松身心。家长可以利用漫长假期陪着孩子来一次说走就走的旅行，在和孩子谋划好目的地的同时，让孩子了解整个行程的安排、注意事项及目的地的风土人情。这样不仅无形中获取了书本以外知识，也锻炼了孩子的统筹规划能力及生活自理能力；除了旅游放松外，还可以腾出一定时间带着孩子走亲访友、看望和陪伴家里的老人，感受亲情与友情的珍贵。

三、及时“回电”

暑期不仅要学好、玩好，更要学会玩中学、学中乐。可以以兴趣爱好培养和体能锻炼为主。利用这个假期来学一些感兴趣的科目，如：钢琴、书法、机器人设计等来完成自己的愿望；也可以利用假期找一个适合自己的锻炼方法并加以坚持，如：篮球、羽毛球等。这样不仅能丰富道德情操，更能锻炼手眼协调能力，增强身体素质，从而发掘自身长处，一举多得。

暑期生活可以采取激发兴趣为主，引导自主学习为辅的方式，让孩子对生活有激情、对学习有热情。家长也不能操之过急，养育孩子本身是一个慢热的过程。

【郭老师看法】

看看家长的设想，就能感受到，这是一位面对孩子的暑假，能认真思考、重客观、有理性的家长。

暑假，正是在孩子平时忙碌而规律生活的一种“拓展与延伸”，这样的设想，很好地把假期与自己孩子的实际紧紧结合起来——平时想做而条件、时机不具备的，如今都可以实现。

透过文字，更能觉得这位家长“不紧不慢”的科学心态，对孩子的生活安排井井有条，内心深处有可控感，一些家长的浮躁、焦虑，在这份设想面前，能“照得清清楚楚”。