心理学视角下高校和谐宿舍建设的意义

周晓星

当前，人们正在为实现“中国梦”而凝心聚力。众所周知，“社会和谐、人民幸福、民族复兴、国家富强”，是中国梦的深层含义。其中，在广大人民群众中，建立一种和乐、和睦、和平的人际关系，是“和谐”的终极目标。进入新时期后，党和国家将肩负的历史使命和所承担的现实责任，提炼为“构建和谐社会”战略思想，这全面而切实地诠释了党和国家在新时代的总要求。

和谐校园建设是和谐社会建设的子系统

构建和谐社会作为一项系统工程，建设和谐社会规模宏大，对于各子系统也提出了更高的要求，既要内部实现和谐，又要彼此和谐互动。在整个社会系统中，大学是不可或缺的子系统之一，在全面建设和谐社会的伟大事业中，大学也应充分调动自身的积极性、主动性，将“建设和谐校园”纳入战略目标之中。所谓和谐校园，指的是教育环境、师生关系，以及学生间、教师间人际关系等所有要素的和谐。

正如习主席的重要发言所言，当前时代，中国青年运动的主题应该是实现“中国梦”，完成复兴中华民族的伟大目标。从当前国情来看，构建和谐校园，教师和学生是至为关键的两股力量，在这两股力量中，大学生无可厚非地扮演着更加重要的角色。可以说，在某种程度上，构建和谐校园的目标能否达成，直接取决于大学生的日常交往、学习、生活等能否顺利进行。

和谐校园建设的关键是和谐宿舍建设

通过观察现阶段大学的管理情况可知，大学生的交往、学习、生活等，主要发生于宿舍、班级两个场所。在高校教育制度改革持续深化的情况下，涌现了多样化的教学方式，如大班教学，分层教学，选修课教学等等。相比而言，班级的概念逐渐淡化，宿舍成为大学校园的基本群体单位，大学生每天的大部分时间都是在宿舍里度过。就此而言，促进宿舍人际关系的和谐发展意义重大。

和谐宿舍建设的紧迫性

近年来，失和宿舍关系酿成的悲剧接连发生，不仅给当事者带来了终身伤害，还造成了极其恶劣的社会影响。2004年马加爵将4位舍友杀死在宿舍中，在社会上掀起了轩然大波；2009年长沙某高校大一女生无法忍受舍友排挤跳楼，结束了年轻的生命；同年，因舍友赵同学睡觉打呼噜，吉林农大学生郭力维将赵同学杀害；2010年，江苏盐城一所高校大三女生卜某在宿舍楼内惨遭同室好友疯狂刀捅不幸身亡；2013年因为琐事，上海复旦大学医学院硕士研究生林森浩在宿舍饮水机里投毒，将室友黄洋毒杀……

纵观当前的高校校园，宿舍人际关系始终是一个不容乐观的问题，几乎所有的大学生宿舍，都在不同程度上面临着各种冲突和矛盾，对于所处的宿舍人际关系环境，大多数学生的满意度较低。武汉晨报在2012年11月27日的报道中指出，围绕大学生宿舍关系状况，武汉长江工商学院新闻专业部分学生，通过发放问卷的形式，在国内十二所高校，如湖北民族学院、中南民族大学等，展开了较为深入的调查，并发现，在90后大学生中，表示满意当前宿舍关系的只有40%左右；中国青年报在2015年3月15日的报道中指出，中国青年报社会调查中心对1355名大学生展开了抽样调查，结果在受访的学生中，曾为宿舍人际关系所困扰的学生占比高达70.5%，有调换宿舍想法的学生占比达67.6%。

著名心理学家曾表示，人际关系失调是造成人类心理病态的主要原因，而适应人际关系是人类心理适应的主要内容。宿舍是大学生生活和学习的重要場所。在交往、接触过程中，宿舍成员彼此缔结的精神上的联系，即所谓宿舍人际关系。在使学生的大学生活更加丰富外，健康的宿舍人际关系对于个体人格的健全化和自身的发展也大有裨益。根据相关统计结果。大学生大学生活的满意度在很大程度上源于其宿舍人际关系的满意度。反过来讲，不健康的宿舍人际关系既会给学生的生活、学习造成负面影响，对于高校校园来说，也是一大不得不防的安全隐患。

心理视角下和谐宿舍建设的意义

大学生有特殊的心理特点，如好面子、自尊心强等的影响，当面对宿舍人际关系问题，如果冲突不是非常严重，大学生通常选择用自己的方式来调解，而不会求助于他人。其实，在对人际矛盾进行处理时，由于自身能力的限制，大学生往往无法采取合理的解决方式，最常见的做法主要是争吵、自我压抑，而这两种方法都无法从根本上将矛盾解决。相反地，情绪长时间积压难以排解，一旦再发生冲突。极有可能引发更加激烈的矛盾。而在学生间发生无法调解的冲突时，学校一般会通过调换宿舍的方式来解决，但这并非积极的解决办法，既不可能彻底解决问题，也不可能使冲突双方的矛盾就此完全消除。

理论意义。长时间以来，人际关系问题受到了社会各界的普遍关注，关于人际关系，国外也已取得了较为可观的研究成果，其理论体系正处于持续发展完善之中。然而，在文献搜索过程中，笔者发现，就研究而言，将课题选定为大学生宿舍人际关系的文献少之又少。尽管国内有些以大学生宿舍人际关系为主要研究对象的文献，但视角大多仅限于某些学科，如管理学、语言学、法律学等，鲜少涉及干预研究，此外，基于心理学视角展开研究的文献屈指可数。因此，从心理学的视角下，对学生宿舍人际关系进行研究，无疑具有重要的理论意义。

实践意义。目前95后是大学校园的主体，作为新时代的“新人类”，95后个性鲜明，对自由、自我具有强烈的崇尚之情，在他们身上，我们可以看到和过去迥异的时代特性。随着时代的发展，大学生的心理、教育问题，尤其是大学生健全人格的塑造、抗压能力的增强、问题解决能力的提高、人际交往能力的改善等方面，已作为高等学校教育不可或缺的构成要素，成为广大心理工作者、社会学者重点关注的对象。刚刚步入青年期的大学生，正处于塑造价值观、人生观的关键阶段，对于其生活、学习、未来职业发展来说，人际交往和沟通能力的增强具有重要意义。

宿舍是大学生生活最重要的场所。在大学生需处理的各种人际关系中，大学生宿舍人际关系是最关键、最直接、最广泛的一种。然而大学生宿舍人际关系往往存在的种种矛盾和问题，已对大学生身心造成严重的危害，越来越受到社会各界的密切关注。所以，无论从理论角度，还是从现实角度讲，对于大学生健康心理、健全人格的发展而言，全面系统地探讨大学生宿舍人际关系都具有重要意义。

（作者单位：江苏食品药品职业技术学院）endprint