职业教育对中国城镇化水平影响的实证研究
2017-07-25达娃曲珍
达娃曲珍
摘 要:我国在进行城镇化快速建设的过程中也存在着许多的问题,其中有一个主要问题在于农村转移人口普遍存在着素质不高以及就业能力不足等问题,并会直接影响到这些居民在城镇中的就业以及生活,从而制约了城镇的持续稳定发展。而借助于职业教育其能够有效提升这些转移人口的综合素质以及就业能力,并对于转移诚意生活形式的改变以及就业结构的升级都有着积极的促进作用。本文就职业教育对中国城镇化水平的影响程度进行了实证研究。
关键词:职业教育;中国城镇化水平;实证研究
近年来我国的职业教育得到了迅速的发展,其规模与质量也都得到了很大程度的提升,但是随着我国城镇化水平的进一步提升,使得现阶段的中国职业教育也开始暴露出了一些问题,比如说半血层次、专业设置以及课程体系等方面都难以满足现阶段城镇化水平的发展需求,并直接影响到整个职业教育的职能发挥。这也就要求现阶段的职业教育必须对自身的发展方向以及形式进行不断的优化与调整,只有这样才能够充分满足我国城镇化发展的实际需求,并促进我国的城镇化水平得到进一步的提升。
一、职业教育与城镇化水平的联系
随着经济全球化趋势的进一步发展,使得我国在国民经济的发展过程中也将新型城镇化建筑作为了国家的一项重要战略经濟目标,其也是我国经济增长的一个重要途径。而为了促进我国城镇化的发展,也就需要借助于加强职业教育的模式来有效促进技术进步,并使得部分区域内的生产方式出现变革,从而达到与社会公共服务共生互动的效果,这样也能够为我国城镇化进程的加快以及国民经济的增长提供强大的推动力。此外我国作为一个农业大国,其主要的工作群体便是农民。但是现阶段许多农民因为自身文化水平以及个人素质的限制,也对现代城镇化的建设造成了一定的阻碍。因此说对新市民的职业教育不仅仅关系到了我国经济的转型升级与竞争能力的提升,还直接关系到了民生的重大经济问题,并是转变我国生产结构的重要支撑。现阶段我国的职业教育发展比较迅速,其教学规模以及教学质量也都呈现出了迅速发展的趋势。职业教育作为我国教育体系中的一个重要组成部分,其能够有效提升我国的人口素质与劳动者就业技能,并且可以为社会提供大量具备良好专业性的人才。
近年来我国正在积极实施着城市化战略,而职业教育的应用则能够对现阶段农村劳动力非制度性障碍的消极影响进行有效的消除,并能够促进我国的城镇新居民进行自身生活方式的改变,并对我国的城镇化建设进程起到良好的促进作用。然而随着我国城市化建设水平的进一步提升,就使得在职业教育中所存在的一些问题也得以充分暴露,这也就制约了职业教育在城镇化发展中的促进作用,并直接影响到我国国民经济的进一步增长。
二、职业教育对于中国城镇化水平影响的实证结果分析
职业教育能够促进中国城镇化水平得到进一步的提升,其主要原因有以下几点:①职业教育促进了中国农村劳动力的转移,并使得农村劳动力实现更加高效的转移,其表现为职业教育可以让农村的劳动力更容易进入到城镇中,并能够提高农村劳动力在转移到城镇之后的职业稳定性以及收入。②职业教育能够促进中国城镇产业结构以及就业结构的升级,其具体表现在职业结构可以培养与产业结构升级需要相适应的技能型人才,并能够促进中国产业结构的升级,此外职业教育还能够在一定程度上增加农村劳动力转移到城镇的人口数量,并进一步降低农村就业人员的比重,从而促进城乡就业结构的升级。此外职业教育还能够降低从事低于产业的人员比重,并能够进一步增加第二、三产业的就业人员比重,从而促进中国三大产业的就业结构升级。③职业教育促进了农民的市民化。借助于职业教育能够让农民在进入城镇之后具备一定的技能去就业,还能够提升农民的文化素养以及价值观念,并在提升其收入的基础上来更新消费的方式以及消费习惯,从而促进入城农民的生活方式朝着市民进行转化。④职业教育能够促进我国城镇化进程中的教育公平。职业教育作为一种教育分流机制其能够促进我国的教育公平,并可以为广大的适龄青年提供更多的受教育机会,这样也就能够有效的实现教育公平。
三、提升职业教育水平的相关策略
1.推动职业教育的信息化发展,并加大政府对于职业教育平台的建设力度,这样就可以使得各个职业院校内的信息资源进行有效整合,并促进我国的职业教育行业得到更进一步的发展;
2.加强新市民的职业教育培训工作:在进行职业教育的过程中还需要激发出新市民的自助学习意识,并需要根据其具体学习特点来进行培训模式的针对性选择,并借此来取得一个良好的培训再教育效果;
3.对现有的人才培养模式进行创新:职业教育其培训对象多为城乡工作者,因此应当将教育的重点放置在技能培养上面。但是现阶段许多职业教育的培训工作多只是进行理论知识的培训,并缺乏相关的实践操作教育,而在具体职业教育过程中甚至还存在培养内容与岗位不匹配的情况。这也就需要对现有的人才培养模式进行不断的优化,并加强人员的实践技能水平的培养,从而取得一个良好的培训效果。
四、结语
职业教育对于中国城镇化水平的发展有着良好的促进意义,因此相关的政府部门就需要进一步加大对职业教育的经费投入力度,改善农村职业教育的投资体制并对职业教育的办学形式进行不断的优化与完善,这样才能够充分发挥出职业教育自身的职能,并能够为我国的城镇化建设培养出一系列具备特色的技能型人才。借助于职业教育职能的发挥,其能够促进我国城镇化水平的进一步提升,对于我国的经济发展也有着非常重要的意义。
参考文献:
[1]于德江.职业教育对中国城镇化水平影响的实证研究[J].商品与质量,2016,(13):357.
[2]柴泳泳.我国城镇化进程中农民角色转变的思考[D].山西师范大学,2014.
[3]刘瀑.中国城镇化水平与就业增长、就业结构间关系的实证研究[J].西部金融,2015,(8):12-19.