田国秀：谁在低估全职妈妈的价值?！

文|陈受访专家|田国秀（首都师范大学政法学院副院长、教授、博士生导师）

田国秀：谁在低估全职妈妈的价值?！

文|陈受访专家|田国秀（首都师范大学政法学院副院长、教授、博士生导师）

Part3 观点

认为全职妈妈不工作只是带孩子，没有收入，没有参与社会的发展，从而对其社会地位给予了偏低的评价，这显然是不对的。当全民越来越重视儿童早期教育的时候，妈妈在家庭条件允许之下选择于孩子幼小时期暂时回归家庭，是明智的！但是这个回归应该是富有内涵的，包含丰富的内容创造性和成长性的思考。全职妈妈要保持学习、保持发展、保持不断丰富自己，这才是实质意义上的养育孩子，而不是形式上的养育孩子。

妈妈是儿童早期最好的养育者

在我们的调查中，有对现在越来越多高知女性选择回归家庭做全职妈妈的看法。对此田老师的观点是：“我们必须要承认，养育孩子确实离不开物质基础。如果家庭经济条件允许的情况下，或者是长辈能够提供一些帮助的情况下，我赞同母亲在孩子出生的两三年内暂时回到家庭，全职履行养育孩子的职责。”

之所以这样讲，田老师认为主要有以下理由：首先，养育孩子这件事随着社会的发展已经被放到了极其重要的位置。文化的发展，知识的积累以及社会的迅速变迁转型都使我们意识到，一个孩子的培养或早期培养对他的一生有着奠基性的作用。其次，无论是心理学的研究还是社会学的研究都共同证明了，幼儿发展的早期最好的养育者就是母亲，当然也包括孩子身边其他亲密的亲人。因为从生物学的意义来说，让孩子最容易建立安全感或心理归属感的就是他的父母，但占第一位的还是母亲。基于这种本能的或遗传性因素，如果孩子在出生的一两年内能够得到妈妈悉心的、快乐的、幸福的陪伴，对于孩子早期心理安全感、人际关系、亲密关系的培养都是非常有好处的，更是在为他未来的长远发展打下良好基础。所以，如果有一定的物质条件基础，能够保证母亲可以在比较安宁、内心没有过多负担的状态下成为全职妈妈，承担养育子女的职责，是正确的事。

全职妈妈，绝不是你想象得那么轻松

采访田老师时，她谈到“全职妈妈”这个话题其实牵扯面极广，涉及到的领域和观念极其复杂。在某种程度上说，这并不是一个轻松的话题，这种不轻松主要指的是母亲在孩子身上花费的心血和精力。

母亲养育孩子是需要极大的心理投入的。对此母亲要有良好的思想准备，要有陪伴孩子的能力、素养以及知识储备。

很多人认为，全职妈妈所付出的劳动是分内的事。田老师说，这种看法虽然没错，但养育孩子不只是妈妈分内的事，也是爸爸分内的事。只是在较短的特殊阶段，如果需要夫妻分工，一方以孩子为主，一方以工作为主，相对来说，母亲可能更适合承担以孩子为主的那方。但一定不能认为，全职妈妈不用出去工作，只是在家照顾家庭和孩子就是轻松的。

其实培养人、养育人比一切工作都艰难。原因就在于，今天的社会对于婴幼儿的成长提出了更高的要求，不仅要求孩子身体强壮没有疾病，并且要心理健康、具有良好的社会适应能力，生理指标、心理指标、社会指标这3个方面都要培养好，全职妈妈为此要付出很多。她几乎在独自承担着培育一个“全儿童”的责任，包括身体、心理和精神层面的培养，这些都是极其不容易的。

我们当前社会的一些人可能认为，全职妈妈不工作只是带孩子，没有收入、没有在社会中获得更多的资源和成长的机会，没有参与社会的发展，从而对其社会地位给予了偏低的评价，这显然是不对的。只能说明，这个社会还不太习惯把养育孩子作为母亲的成就来看待，这与另一方面人们又对孩子的成长发展抱以极高的预期和要求是自相矛盾的。

全职妈妈的自我发展

社会和家庭对全职妈妈提出了很高的要求。一方面全职妈妈在孩子幼小时期要履行好养育职责，另一方面，当孩子上幼儿园后，她们中的很多人又要比较顺利平稳地回到职场，重新转型。对此，田老师也提出了她对全职妈妈们殷切的期望。

全职妈妈需要保持学习。

田老师说尽管她支持女性成为全职妈妈的选择，但她非常反对所谓全职妈妈就是在家只照顾孩子的状态。她认为从今天社会发展的便捷条件上来说，即使全职妈妈的主要精力在养育孩子上，也可以与社会的发展保持同步的学习与进步。这种同步的学习与进步，另一方面为了养育孩子，一方面也是在贡献社会。不断学习的本身就证明你没有离开社会。

学习也是自我思考和提升的好时机。

全职妈妈陪伴和养育孩子很多时候是心理层面的，这要求全职妈妈自己要阅读，在阅读的基础上有所思考，在思考的基础上对自己的人生也进行反思。这其中可能会涉及生命价值观、人与社会的关系，人怎样更好地融入社会、与社会保持同步发展等人生的大主题。想把孩子培养好，所有的疑问不是别人可以回答的，需要自己做出回答。

因此，全职妈妈读书、学习、思考就变得非常重要。

学习的成果分享出来就是在创造价值。

今天的社会变化极速，中外文化交流丰富多元，很多时候父母会遇到前所未有的问题，光靠经验型养育肯定不可以，要靠知识型、智慧型的理性养育才行。

如果全职妈妈不仅保持着持续学习，还把自己学习和思考的过程变成文章，变成可以公开分享和交流的成果，就变成了双向受益：一方面自我成长，另一方面在这个过程中帮助到了更多有需要的家庭和父母，这就是在创造价值。比如认真学习了婴幼儿生理心理发展规律的妈妈，可以把学到的知识结合自己的实践、尝试与思考写成文章进行分享，能够帮到不少正处在育儿焦虑中的父母。

田老师认为，全职妈妈看似在家全职陪伴着孩子，但其实不仅仅是在生活上的陪伴。养育的关键要看孩子在精神和心理层面的质量和效果如何。有效果的养育，往往主要取决于母亲自身的质量和成长程度，人格的完整度及丰富度。这样才可以说养育是和孩子共同成长的过程。而全职妈妈更有优势在这个时期充实自己，做能量充足的母亲，也为未来重回职场做好充分的准备。

“可以自由地选择做全职妈妈，也可以只在一个特定阶段做全职妈妈。但要记住，回归家庭，全职育儿绝不等于放弃发展！只有不断发展的母亲才能成为一个真正的好母亲。而且，当孩子不需要我们再当全职妈妈时，我们也会因为自身没有停止发展，仍然能够回到社会扮演好其他的社会角色”。