抓收看 管线路 严督查 “常抓严管”促学用
2017-07-19蒋晴
党的生活·党员电教与远程教育 2017年6期
蒋晴
广西全州县党员远程教育立足抓好关键环节,建立健全远教站点的管理使用制度,稳步提升远程工作。
一是抓好收看学习“常态化”。县远程办坚持实施定期收看学习制度,按时组织党员群众集中收看各类时政新闻、惠农政策、致富科技等方面课件,并汇总整理参学群众收看需求和意见建议,灵活運用集中式、班组式、预约式、订单式、开放式、流动式等灵活教学模式,认真做好每月学习内容安排和时间安排。同时整合市县农科专家到田间地头,手把手、面对面教授党员群众农业科技知识。
二是抓好设备线路管理“精细化”。要求各站点管理员详细记录各远教站点设备台账、收看记录,通过远程教育微信平台及时反馈各站点设备问题和线路故障,并由县远程办、乡镇组织委员、电信管理人员共同组建“全州县党员远程教育工作”微信群,实时反馈站点设备问题和线路故障,使远程教育管理零距离,交流互动近距离。高效的工作机制下绝大多数问题都能在第一时间得到解决,一般故障在24小时内即可排除。
三是抓好督促检查“长效化”。严格执行每月月中、月底两通报制度,提升学习质量。县远程办要求各基层党委把乡镇党委书记作为党员远程教育第一责任人,乡镇组委作为直接责任人,村党支部书记作为具体责任人。每月定期两次以短信形式发送通报到各乡镇党委书记手机,通报各乡镇远教站点学习收看情况,增强乡镇党委书记抓党员远程教育的责任感。要求排名前三和后三的乡镇向县委常委、组织部部长汇报,并对后进的乡镇党委书记进行约谈。同时,将党员远程教育工作列入村委绩效考核,使党员远程教育一抓到底。
截至目前,全县322个党员远程教育站点设备已成功升级,管理使用有序进行,学用情况位居桂林市前列。