APP下载

高校动画专业学生思想政治教育方法探讨

2017-07-19张静然王坤

湖北函授大学学报 2017年10期
关键词:动画专业思想政治教育教学方法

张静然 王坤

[摘要]目前我国动画专业教育事业的教学目标,就是为社会培养出更多高素质的动画专业人才。高素质、专业化人才能够推动我国的动画行业迅速发展,同时也是我国高校进行思想政治教育的重要目标。动画专业的学生树立怎样的人生观、世界观、价值观是动画专业思想政治教育的重要内容。本文分析了高校动画专业学生的特征和目前思想政治教育中存在的问题,探讨了如何加强学生思想政治教育的优化策略。

[关键词]动画专业;思想政治教育;教学方法

目前我国很多专业院校都开设有各种艺术设计类专业课程教学,其中的动画专业就属于设计类的一部分,随着高效的不断扩招,越来越多的学生进入了动画专业的学习,但是其中不乏有很多学生在文化课程、思想素质和个性特征上存在差异性,同时艺术设计类学生思想观念具有多元化和开放性的特点,导致动画专业的思想政治教育质量一直无法得到有效提升。思想政治教育对于学生的学习和成长发展影响深远,能够带领学生朝着正确健康的方向发展,是学生学习和人生发展的指明灯。

一、高校动画专业学生特征

通过对于高校艺术类专业学生的兴趣爱好、社会认知、个性特点还有业余生活内容进行调查,能够更好地开展思想政治教育,把握好思想政治教育的方法和方向。本文通过调查总结了高校动画专业学生的发展特点。由于社会环境的影响,高校动画专业的学生性格都比较活泼,精神积极向上,自身具有很丰富的艺术表现能力和自由化的浪漫色彩,更容易接受新鲜事物,经过长期的专业学习之后,动画专业更加倾向于向社会外界展示美好的东西,出现问题之后也试图掩盖,面对挫折和困难缺乏直接面对的勇气,心理承受能力不强。跟其他专业相比较来说,动画专业的学生同样拥有更为强烈的爱国情感,通过调查可以看出很多义务劳动、志愿者活动还有公益活动中都能发现动画专业的学生存在,他们对于政治能够保持理性的而态度,在生活和学习中不断地关心国家的发展和国内外的热点时事。动画专业的学生拥有正确的入党动机,积极乐观的表达思想感情。

高效的动画专业学生对于本专业的课程学习都能够保持搞学习热情,并且会愿意花费很多时间和精力投入到专业知识学习中,因此动画专业学生也存在重专业、轻综合的问题,专业中很多学生对于政治、英语等课程的学习热情度不高,导致动画专业的学生整体素质不高。高校动画专业学生跟其他专业学生相比较来说,文化课程的学习水平比较低,主要是由于一部分学生花费了大量的精力和学习时间在专业课程上,因此语数外的课程学习时间不足,同时目前艺术高考制度对于专业课的考试成绩要求比较高,因此更加让动画专业学生对文化课程学习不重视,文化基础薄弱是目前高校动画专业学生普遍存在的关键问题。

二、高校动画专业学生思想政治教育现状

(一)对思想政治教育不够重视

不仅仅是高校动画专业学生对于思想政治教育的重视力度不够,主要是高校的学校领导和教师过于追求专业课程的教学效率,在教學中为学生们传达的教学观念就是重专业、轻政治,因此导致了在学习中学生们对于政治教育不够重视。教师在进行思想政治教育过程中,很多都是抱着完成教学任务的观点来进行的,纯粹是在应付式教学,导致高效的动画专业学生思想政治教育水平一直无法提升。

(二)思想政治教育没有专业针对性

在课程教学中很多教师教育观念落后,使用传统的教学模式来进行,主要是教师在讲,学生在听,这种填鸭式的教学模式如果被高校动画专业的思想政治教学老师应用,则会降低动画专业学生的学习积极性,课堂气氛不够活跃,学生们逐渐对于思想政治教育课程失去了学习兴趣。目前我国高校中还没有成立专门针对艺术类学生进行思想政治教育的内容和教学方法,因此在课程安排上跟其他转业内容相同,导致思想政治教育课程没有一定的针对性。

(三)教学没有付诸实践

我国高校的思想政治教育目前已经取得了一定的成绩,但是跟预想的效果还是存在一定的差距,主要是因为目前在针对动画专业的学生开展思想政治教育工作时,没有把理论知识和实践有机结合起来。同时高校的动画专业学生都是单独开展思想政治教育课程教学的,没有辅助开展教学活动,因此学生无法把学到的理论知识利用到实践活动中,直接影响了教学内容的内化和实化。

(四)思想政治教育师资力量较差

我国高校进行思想政治教育主要有三个方面:辅导员、学校的党员干部还有教师。由于前文中提到的部分高校对于思想政治教育不够重视,导致学校中思想政治教育师资力量配备不够完善,很多在高校中进行思想政治教育的教师并没有进行过专业的训练,并不是思想政治教育专业出身,自身具备的专业素质不够,自然无法提升高校思想政治教学质量。某些高校的思想政治教师学习积极性不高,在课堂教学过程中没有一定的吸引力,降低了学生们对于思想政治教育的血虚积极性,导致思想政治课程教学质量无法提升。

三、高校动画专业思想政治教育优化策略

(一)转变教学观念

长期以来人们都认为思想政治教育的观点跟行政、教学和科研活动没有关联,其实政治和业务之间的联系非常密切,一方面做好了思想政治教育工作才能够提升高校业务的完成质量,保证工作正准确的沿着我国社会主义道路前进,另一方面,高效的主要教学目标就是为学校培养更多德才兼备的社会主义建设人才,因此高校的教学活动开展必须要以思想政治教育为首,多方位、多元化、多层次的把思想政治教育贯穿到动画专业学生学习的整个过程中。作为专业课教师一定要注意在传授知识的同时加强思想政治工作开展,在提前进行教学方法设计师,要有意识地培养学生们良好品德和个性心理素质的培养,在教育中渗透思想政治教育。高校想要提升思想政治教育工作质量,需要先提升教师的教学素养,创新教学观念,形成专业的教学团队,才能够配合提升学生们的思想政治工作建设质量。

(二)塑造教师的良好形象引导思想政治教育开展

教师跟学生的联系和沟通比较密切,可以说教师的世界观和价值观对于学生来说有很重要的引导作用,作为高校的思想政治教师需要首先为人师表、以身作则,这也是作为一名教师应该具备的基本道德要求,然后在教学过程中,用自身的高尚品德来熏陶学生,引导学生形成优秀的品德,如果教师自身缺乏自我修养,很难在进行思想的政治教育工作中令学生信服。要想帮助学生树立正确的思想观点,教师首先需要使用马克西主义理论知识来武装自身,提高教师自身的思想道德素养和理论水平。在工作中教师需要积极参加政治理论学习,掌握国内瓦的重要发展形势,明确认识到党的发展路线和方针政策。同时教师也需要具备丰富的专业知识,才能够在教学过程中恰当地进行德育教育渗透。教师的一言一行都是一种表率行为,教师的风度、气度还有胸怀都是对学生无言的教导,因此教师要先做到自身思想道德素养的完善,才能够帮助学生形成良好的世界观和价值观。

(三)在课程传授中进行思想政治教育

高校开展思想政治教育工作,主要是通过理论知识的灌输,例如说专题报道、理论宣传等,这样的教学效果收效不够明显。如果专业课程的任课教师能够把思想政治教育工作贯穿到教学的环节中,会让学生在接受教育的同时潜移默化的实现思想道德素质培养。首先教师在教学活动开展之前要有明确的教学目标,在根据教学内容开展思想教育,在教育中要有针对性的解决学生的思想疑虑,帮助学生养成知识的理解能力和运用能力。例如说动画专业课中的文学课程学习时,教师可以利用历史中的科学知识来加强学生的理解,加入历史人物热爱学习、忠心报国、积极进取的感人事例,帮助学生在学习中树立起兴盛民族、一心为国的远大抱负。在教育中加强对我国国情的介绍,提升学生们爱国主义精神的建设,让学生们能够再出现问题是利用发展、全面的眼光来看待现实。如果是理科内容的课程教学中,可以道德培养和科学知识结合起来,从自然规律的研究和开发过程中找到思想政治教育点。例如说在美国大学中,就要求专业课的教学中的主修专业需要从历史和社会伦理学来进行学习和研究,加强了德育教育的工作要求。

教师是学生接受知识的主要渠道,因此也使开展思想政治教育的主要角色,要求教师在教学中要努力挖掘教材内容中能够帮助开展思想道德教育的知识点,同时也要结合学生需求来开展教学任务。动画专业学生有一部分在学习之后发现并不是自己的喜好,因此容易产生厌学心理,同时动画相关专业面临着就业难问题,学习压力和就业难压力导致很多学生产生逃避心理甚至是轻生。因此要在课程教学中做出正确的引导,培养学生坚强面对困难的心理素质,树立学生树立积极乐观的人生观,能够为自己的未来发展做好充分的准备,才能够为社会和动漫行业发展作出贡献。

(四)开展校园文化活动

校园文化是针对大学生进行思想道德教育的重要环节,首先校园文化具有一定的文化特色和精神特色,如果能够在校园文化活动中加入思想政治教育工作,不仅能够引导校园文化发展走上正确的道路,也能够影响每一个参与到其中的学生,让学生在感受到校园文化的同时受到一定的教育和启迪。例如说在学校中定期地开展普通话比赛、演讲比赛、诗歌朗诵大赛等,通过在比赛当中设置一定的爱国主体,让学生们自我收集资料形成演讲稿和诗歌等形式参加比赛,在参加比赛的过程中能够潜移默化的提升学生们的思想道德素质培养。除了校园文化活动之外,教师也要根据专业课程内容的而学习安排,利用好加起来组织学生深入社会实践。通过社会实践活动,大学生们能够直接接触社会、了解社会,然后利用自己具备的知识来服务于社会,体会到自身在集体中能够产生的价值,从而进一步增强学生们的社会责任感。参加社会实践活动有助于提升大学生们的思想道德建设,树立起艰苦奋斗、不怕吃苦的精神思想。

(五)加强师生沟通

教师和学生之间需要建立起良好的沟通关系,互相尊重,互助成长。教师通过跟学生建立起來的和谐关系,能够进一步深入做好学生的思想工作,塑造学生的美好心灵,面对问题学生时需要动之以情晓之以理,跟学生产生情感互动,让学生的心灵接受教育。教师跟学生的关系亲密之后,学生也会更加信任教师,通从教师的教育,积极的改变自身缺陷。如果教师跟学生的关系紧张,那么学生对教师会产生抵触情绪,自然也无法接受教师的思想教育。因此加强教师跟学生之间的关系沟通非常重要。

结语

综上所述,高校思想政治教育工作非常重要,想要提升动画专业的思想政治教育工作质量,必须要把思想政治教育工作贯穿到教学的各个环节中,加强跟学生的沟通和教育,跟学生摆事实、讲道理,以德育教育为主开展动画专业的教学工作。

(责任编辑:封丽萍)

猜你喜欢

动画专业思想政治教育教学方法
教学方法与知识类型的适宜
动画专业教学现状分析与研究
加强思想政治课在大学慕课开放课程的地位研究
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
我的教学方法