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高校校园网络对校园文化建设的作用

2017-07-18户雅彬张振友

魅力中国 2016年46期
关键词:校园网络网络教育校园文化

户雅彬++张振友

摘 要:网络在短短不到几十年的时间里对人类文明产生的推动力,超过了人类几百万年来的发展动力总和。在网络与高校教育结合的过程中,生成了一种崭新的高校校园文化。高校校园网络文化是现代网络技术,特别是信息技术和多媒体技术与高校校园文化相结合产生的一种崭新的文化形态。高校校园网络文化不仅是高校师生共同的精神家园,而且更是各种意识形态斗争的新阵地。因此,加强高校校园网络文化建设,努力用社会主义核心价值观占领网络文化阵地,不仅是一个关乎到我国高校改革发展的重大理论问题,也是维护我国意识形态安全必须回答的一个实践课题。

关键词:校园网络 校园文化 网络教育

众所周知,高校均提高了对数字化的建设重视度,财政上有相当一部分资金用于信息化、数字化平台的完善,包括与之相对应的人才、设备的增加,保障了高校校园网络建设的基础条件。并且对学校的校园网络信息部门进行了明确分工,包括专门承担新闻采集,编写的工作者,包括专门的网站美工者,也包括学校花费大量的资金购买的一些包含科研成果网站及数据库的使用权,学校之所以不惜人力物力广泛投入,全面建设,充实完善校园网络,旨在为全校师生提供广泛、全面的网络化教学、科研及自学素材,这些都为校园文化建设作出了重要贡献。

一、高校利用校园网络进行校园文化建设的现状

随着网络信息的快速发展,各大高校在校园文化建设中积极利用网络优势来丰富学生的校园文化内容。高校通过网络化来丰富校园文化内容,主要表现在两个方面:一方面,学校注重对自身校园门户网站、精品网站以及各种主题网站的建设。如著名的全国大学生信息共享网站——“中国大学生在线”是由教育部和全国 110 多所高校共同构建的,又如各大名校建立的高校网站,清华大学的水木清华BBS、北京大学的红旗在线以及浙江大学的求是新闻等,这些校园门户网站都受到全国高校学生的广泛关注。

二、高校校园网络对校园文化建设的作用

第一,高校校园网络从两个方面使大学校园文化得到发展和延伸,即大学制度文化与大学精神。凭借计算机互联网所具有的方便快捷特点,促使校园网络得以在大学校园中迅猛发展起来,并对大学校园文化及大学生活产生了深远的影响。校园网络使高校师生间传统的学校事务管理模式、交往方式和学习方式发生了改变,如校园网络颠覆了学生与老师传统面对面的沟通方式,使他们可以通过网络完成和批复作业,及更深层次的沟通与交流。并且校园网络还具有办理缴费、成绩查询和选课等多项功能。从而促使大学校园文化在大学制度文化和大学精神文化两个方面得到了提升。

第二,大学校园网络已深入到大学的各个方面,并在强化大学凝聚力、提升大学办学理念、加强大学核心价值引导、推动大学有效运转等方面起到了至关重要的作用。通过借助校园网络的优势,使校园文化在延续了以往高校教育、向导及服务功能的同时,又增加了一些如网上知识竞赛、网上招生与考试、远程教育等新型功能,使得原有的高校教书育人的渠道得以拓宽,丰富了原有的教学方式,进一步增强了大学校园文化内在价值。

第三,大学校园网络的应用,使得大学校园与社会联系的更加紧密,更多的校园文化被社会所了解,从而提高了大学校园文化在社会中的地位。大学生不但能够运用校园网络,及时的了解社会上的各种信息,如时尚流行、社会热点问题、最新的财经动向等;社会也能够通过校园网络这一途径快捷的了解学校发展前景、重点学科建设、专业学科设置、历年招生情况和高校办学理念等相关信息。

三、如何充分发挥校园网络对校园文化建设的作用

(一)高校应加强校园网络队伍建设

校园网络对校园文化建设主导作用的立足点在于“人”。因此,技术精湛,思想先进的专业化复合型人才队伍是网络建设的首要考虑因素,同时,人才队伍的完善也是校园文化建设的必要前提条件。这支队伍必须要有明确的分工,各司其职,才能达到良好的效果。在学校党政机关领导干部潜心领导下,专业型技术人才组成网络技术团队,以学生干部为主体网络舆论引导团队、由学校领导及教师骨干组成的网络评论团队、以及由保卫处及学校安全中心有关人员组成的网络监管团队。在人员搭配上,为缓解正式员工数目局限的压力,采用专兼职结合的人才分配策略,并设立与此相关的勤工助学岗位,广纳学校优秀学生,此外,可以出台相关政策,进一步提拔吸收一批思想觉悟高,网络技能强的的青年教师或者招聘成绩优异、专业技能突出的应届毕业生队伍,使这支网络工作队伍知识结构更全面,人员分配更合理,工作能力更强。同时,网络技术与时俱进,在完善人才体系的同时,不断提高队伍的自身素质和工作水平,进一步加强工作人员通过网络平台发现、了解、以及解决问题的能力,此外,还应设立工作绩效考评制度,奖励、表彰在工作中政绩卓著或有特殊贡献的个人,提高团队成员的工作积极性。

(二)加强学生网络法制教育

二十世纪八十年代以来,国家陆续出台了有关信息网络的法律和规章制度。但是由于学校信息的内在封闭性,加之缺乏相关的校内宣传手段,致使学校成了此类规章制度的盲点,学校师生甚至存在对此一无所知的情况。很多学生意识不到网络犯罪的真正含义,也认识不到不道德行为的危害性,很大一部分学生根本区分不开网络运用与网络犯罪的实际界限。他们感情用事,根据个人意愿发帖、回帖,认识不到不良言论的发布所造成的危害,对个人的网络言论缺乏道德上的衡量标准。他们认识不到网络言论跟现实言论一样,都必须受到道德乃至法律的制约。事实上,网络言论比现实言论的影响力有过之而无不及,更深刻、更持久、更值得重视。因此,网络法制的宣传与普及成为学校网络工作的重中之重,学校必须让学生远离“法律真空地带”的错误理念,提高自身的网络法律观念,加大网络文明的认识水平。保证学生在自身道德前提下有效利用网络资源,攫取网络精华,自觉抵制非法行为,从而成为网络先进文化的传播媒介,为校园文化建设作出贡献。

(三)开展丰富多彩的校园网络文化活动

1、加强校园网络文化相关的社团、协会建设

创建网络社团,吸收大学生中一部分网络技术的爱好者,并分配包括网站美化、网络多媒体设计、网络程序设计等各种网络兴趣小组,分配专门的负责人员,按时进行学习探讨以及经验交流,并且按时在社员内公布各小组的研究成果。

2、组织丰富多彩的校园网络文化活动

掌握网络文化传播的规律,通过组织各具特色、积极向上、意义深远的科技研讨、学术会议、综艺活动深入贯彻网络文化发展,使学生全面融入校园网络文化的氛围,向健康勤奋型人才发展。

(四)利用校园网络积极宣传马克思主义思想和民族文化

作为学校门户的校园网络逐渐演变成各高校意识形态的表现形式,因此,高校网站必须深化本校的政治思想教育体系,创建思想政治专题,开设学生交流互动平台,用马克思列宁主义思想深化网络校园文化理念,用先进的文化方向引导校园网络文化的发展。

校园网络宣传须立足中华民族五千年文明。漫漫历史长河无论是时代更替还是社会的进步,在世世代待的发展中形成了中华民族优良的文化传统。它极大地影响了我们的价值取向、生活模式甚至是国家的发展道路。在中国与国际接轨的今天,我们在攫取入世精华的同时必须保持自己的特色,保持自己五千年独特文化传统,只有这样,才能保证国家尊严不受侵犯,也只有这样才能算得上是真正意义上的发展。因此,高校网络必须立足民族文化,做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人”培养大学生高尚的价值取向,道德情操。进而实现校园文化全面化健康发展,加强校园网络在校园文化建设方面的作用。

參考文献

[1] 孟丹.以社会主义核心价值体系引领校园网络文化建设研究[D].湖北工业大学,2012.

[2] 王风娟.校园网络文化对大学生的影响及其应对策略研究[D].华中师范大学,2009.

[3] 魏春红.大学校园网络文化建设研究[D]. 内蒙古大学,2009.

[4] 杨峰.高校校园网络文化建设若干问题研究[D].四川大学,2006.

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