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运用及物性理论分析小说《麦琪的礼物》

2017-07-14张岳贤山西工程技术学院基础部山西阳泉045000

名作欣赏 2017年32期
关键词:物性吉姆德拉

⊙张岳贤[山西工程技术学院基础部, 山西 阳泉 045000]

英美经典探幽

运用及物性理论分析小说《麦琪的礼物》

⊙张岳贤[山西工程技术学院基础部, 山西 阳泉 045000]

本文运用系统功能语言学当中的及物性理论分析经典小说《麦琪的礼物》,考察六类过程类型在文本中的分布,并通过实例分析其中主要运用的四中过程类型,证明运用语言学的相关理论对文学作品进行分析,可以使读者从多个角度理解作品的主题意义。

及物性 《麦琪的礼物》 语篇分析

《麦琪的礼物》是美国著名文学家欧·亨利写的一篇短篇小说,讲述了在圣诞节的前夜,一对夫妇互相赠送礼物的故事:妻子为了给丈夫买表链卖掉了自己心爱的长头发,丈夫则卖掉了祖传的金表给妻子买梳子;尽管彼此珍贵的礼物都没有了使用价值,但他们却获得了世界上最宝贵的感情。语言学为文学作品提供了一个比较客观的分析视角,将系统功能语言学运用到语篇分析中,可以使文本分析更加科学。文本分析是语言学研究的有效途径,运用系统功能语法可以对小说、戏剧、诗歌等进行功能文体分析。及物性理论作为比较流行的语篇分析工具,可以广泛运用于批评语言学的新闻语篇分析当中,还可以分析童话、戏剧等多种语篇。为进一步探讨其主题意义,本文拟从系统功能语法中的及物性原理对经典短篇小说《麦琪的礼物》进行分析,体味作品的独特风格。

一、及物性理论简述

语言学家韩礼德的功能语法是用来对语篇进行分析的。韩礼德的及物性理论广泛地应用于语篇分析中,以小句为分析单位,分析参与者与过程的关系。及物性结构通常是由过程、参与者和环境三部分组成的,而过程则是及物性分析的核心。

及物性理论的发展大致经历了两个阶段:传统的语法分析和系统功能语法的及物性理论。传统的语法分析中把单词分为两类:及物动词和不及物动词。系统功能语法把语言划分为三个元功能:概念功能,人际功能和语篇功能。及物性是用来体现功能语法的概念功能的。及物性表示事物的过程:正在发生的事,正在做的事,感觉,状态等。及物性过程分为六个过程:物质过程,心理过程,关系过程,行为过程,言语过程和存在过程。其中物质过程就是做动作的过程;心理过程是感知世界的过程;关系过程是用来反映事物之间的过程;言语过程是介于心理过程和行为过程之间的信息传递过程,通过言语交流信息;行为过程是行为者的生理和心理的行为动作过程;存在过程是用来表达事物存在性的过程。从20世纪80年代以来,国内很多研究也在运用及物性理论,胡壮麟的《系统功能语言学》是我国第一部介绍系统功能语言学的著作,该著作介绍了经验功能的表现形式和及物性的各个方面。黄国文等运用及物性理论对翻译语篇进行研究,胡壮麟运用及物性理论对英汉语篇进行对比研究,张韧等人将及物性理论运用于语篇分析当中。不难看出,及物性理论对于文本分析提供了一个较为客观的分析标准。

二、及物性分析《麦琪的礼物》

语篇中共出现了133个过程,六种过程类型均出现在语篇中。出现的频率依次为:物质过程(70个动词,占动词总数的53%),关系过程(29个动词,占动词总数的22%),言语过程(14个动词,占动词总数的11%),心理过程(12个动词,占动词总数的9%),存在过程(7个动词,占动词总数的5%)和行为过程(1个动词,占动词总数的1%)。

(一)物质过程就是做动作的过程,尤其是指动作本身的过程,一般由动态动词来表示。语篇中,物质过程共出现70次,约占动词总数的53%。整个语篇中以德拉为动作者的句子有30句,另外8句是和德拉有关的。这足以说明德拉是小说的中心人物。例如:

1.德拉反复数了三次,还是一元八角七,而第二天就是圣诞节了。

2.她花去好几个月的时间,用了最大的努力一分一分地攒积下来,才得了这样一个结果。

在这里,作者仅仅使用了数钱、攒钱这两个物质过程,就把德拉夫妇生活的窘迫和情急的心理淋漓尽致地表现出来,烘托出一种令人感慨和怜悯的氛围。

3.除了扑倒在那破旧的小睡椅上哭嚎之外,显然别无他途。

由于德拉夫妇两人生活的拮据,德拉没有攒够钱给丈夫吉姆买圣诞节的礼物,只能扑倒在睡椅上嚎哭,显示出德拉的无助和辛酸,内心渴望送给丈夫礼物,但又无能为力的绝望。

4.她两眼晶莹透亮,但二十秒钟之内她的面色失去了光彩。

5.便飘出房门,下楼来到街上。

之后德拉想到用自己的长头发换钱来给吉姆买礼物时,“两眼晶莹透亮”“飘出房门,下楼来到街上”。这两个物质过程展现出德拉激动的心情,尤其是“飘出”这一动作,更是恰如其分地表现了德拉内心的急切,渴望立即准备好丈夫的礼物。

(二)关系过程是用来反映事物之间的过程,关系过程又可分为归属和识别两类。进一步还可以分为内包式,环境式和所有式三个过程。语篇中,关系过程共出现29次,约占动词总数的22%。例如:

1.一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。

这说明德拉夫妇两人经济的拮据,两个人的共同财产只有一元八角七,并且其中的六分钱还是零钱,这也表现出德拉的无奈和难过。

2.德拉身材苗条,已精通了这门子艺术。

这句则描写了德拉的容貌,这一艺术却是他们生活贫困的写照,这一关系过程运用黑色幽默使得读者对德拉夫妇饱含同情与怜悯。

3.夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。一件是吉姆的金表……另一件则是德拉的秀发。

4.如果示巴女王也住在天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝黯然失色。

5.如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话,每当吉姆路过那儿,准会摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。

这里叙述了夫妇两人各自有一件引以自豪的东西,吉姆的金表和德拉的秀发,这一关系过程为后面的感情表达埋下伏笔。第4句和第5句这两个关系过程运用对比和夸张表明德拉的秀发和吉姆的金表对他们来说是多么的珍贵,然而他们两人却把自己最珍贵的东西卖掉,为对方买礼物,尽管彼此珍贵的礼物都没有了使用价值,但他们却获得了世界上最宝贵的感情。这里突出了文章的主题,即虽然舍弃了这些珍贵东西,但却显示出爱情的宝贵与高尚,爱情的正能量得以体现。

6.它就像吉姆本人,文静而有价值——这一形容对两者都恰如其分。

这一关系过程运用对比,铂金表链就像吉姆一样,文静而又价值,描绘出吉姆的外貌特征。

(三)言语过程是介于心理过程和行为过程之间的信息传递过程。包括说话人,说话内容和受话者,通过言语交流信息。

1.“你要买我的头发吗?”德拉问。

2.“快给我钱。”德拉说。

运用直接引语,话语简洁,体现了德拉焦急和兴奋的心情。德拉迫切想要把头发卖掉换钱给吉姆买礼物,也体现出德拉对吉姆的深深的爱意。

3.“假如吉姆看我一眼不把我宰掉的话。”她自言自语。

吉姆以前是最爱德拉的长头发的,如今丽人依在,而秀发不在,吉姆看到后会做何反应?表现出德拉当时的心情是忐忑不安的,她害怕吉姆会责怪自己。这里体现出她的内心的矛盾以及现实的冲突,无法确定自己的所作所为是否能为吉姆所理解。

4.她喊道:“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼物,我无法过圣诞节……”

5.德拉说:“你知道,我的头发长得快极了。祝我圣诞快乐,吉姆,我们快活点好吗?”

德拉迫不及待地告诉吉姆自己卖掉头发是为了给吉姆买圣诞节礼物,这里充分表现出德拉对丈夫吉姆的感情是无私和伟大的,同时也表现出德拉的温柔和体贴;同时,也可以看出丈夫在德拉心里的重要性。

(四)心理过程是感知世界的过程,包括感知者和对象,具体来说又包括认知过程、情感过程和感觉过程。语篇中,心理过程共出现12次,约占动词总数的9%。

1.她一见这条表链,就知道一定属于吉姆所有。

这一心理过程描述了德拉终于找到了送吉姆的礼物,一条配金表的铂金链子,此时德拉的心情是激动的。想象到丈夫收到礼物时的惊喜,更是让德拉的心情格外兴奋。

2.她听见下面楼梯上响起了他的脚步声,她紧张得脸色失去了一会儿血色。

这里描写出德拉在等待吉姆回家时的复杂心情。她既期待吉姆看到自己给他买的礼物时兴奋的表情,又害怕吉姆责怪自己把头发卖掉的忐忑心理。

3.倒在旧睡椅上,双手枕在头后,微笑着。

这里背后暗含的是吉姆对妻子德拉的爱:卖掉自己最珍贵的金表给妻子德拉买圣诞节的礼物。这里丈夫并没有急着去表白自己,而是通过“微笑着”这一心理过程展现夫妇二人无法用言语形容的爱。

三、结语

本文运用功能语法当中的及物性理论分析文学作品,旨在进一步挖掘作品的深层意义。《麦琪的礼物》虽然篇幅短小,但是作者巧妙地运用各种表达形式表现出德拉、吉姆夫妇之间深深的爱,正是因为这份爱,他们两人才会把自己最珍贵的东西卖掉,为对方买礼物,尽管彼此珍贵的礼物都没有了使用价值,但他们却获得了世界上最宝贵的感情。分析发现,物质过程和关系过程是使用最多的过程,共同体现出虽然他们夫妇二人生活贫困,但两人的感情是真挚的。本研究运用语言学的相关理论对文学作品进行分析,可以使读者从多个角度理解作品的主题意义。

[1]Halliday,M.A.K.

IntroductiontoFunctionalGrammar

[M].London:Arnold,1985/1994/200.

[2]张德禄.功能文体学[M].济南:山东教育出版社,1998.

[3]胡壮麟,朱永生,张德禄,李战子.系统功能语言学概论[M].北京:北京大学出版社,2005.

[4]黄国文.功能语言学分析对翻译研究的启示——《清明》英译文的经验功能分析[J].外语与外语教学,2002(5):1-11.

[5]胡壮麟.语篇的衔接与连贯[M].上海:上海外语教育出版社,1994.

[6]张韧.及物系统的及物性及其话语功能[J].四川外语学院学报,1992,(1):64-68.

作 者

:张岳贤,硕士,山西工程技术学院助教,研究方向:语篇分析、英语写作和英语教学法研究。

编 辑

:张晴 E-mail:zqmz0601@163.com
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