教师法律素质对中职法律教学效果的影响

薛丹丹

江苏省南通市如东中等专业学校

教师法律素质对中职法律教学效果的影响

薛丹丹

江苏省南通市如东中等专业学校

随着我国新课程标准的实施和素质教育的不断深化，我国各中职院校的教学任务和教学目标发生一定的变化，提高学生的法律意识成为教师教学新任务。加强学生的法律意识可以实现学生的全面成长，为学生以后工作和权益的保障奠定坚实的基础。本文从现阶段，我国中职院校学生法律素质的现状进行分析，深入研究后指出有效提高中职院校学生法律意识的措施。

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引言

随着我国大力实行教育改革和素质教育的深化，我国中职院校的教学成果和教学规模得到很大的提升，为社会培养大量的人才。但是实际教学过程中仍然存在一定的问题与不足，尤其是法律教学方面，无法有效的提高法律教学质量，进而树立学生法律意识。因此中职院校管理人员必须较强对法律教学的重视，根据自身学校的实际情况，采取多种有效措施提高法律教学的质量，促进学生的全面成长。

现阶段，我国中职院校学生法律素质的现状：

随着我国教育事业的发展，中职院校教学也取得很大的成就。但是在此过程中仍然存在一定的不足与问题，尤其是法律教学方面，很多学生无法有效的掌握相关的法律知识，以及缺乏一定的法律意识。中职院校管理人员仍然采用传统的教学理念，将教学重点放在专业技术的学习上，忽视对法律教学的重视。同时通过多样性的教学手段和方式调动学生学习的积极性，更多的是通过课堂教学模式，向学生传授一些法律知识，这样单一枯燥的课堂氛围根本无法引起学生兴趣。教师根本不能正确的引导学生树立正确的法律意识和观念，更多的是走走形式，将更多的教学时间和精力投入到专业技术的教育上。因此中职院校的学生自身缺乏一定的法律意识，法律素质较低。

一、提高中职院校学生法律素质的有效途径

1、完善教学体制，转变教学理念

中职院校管理人员一定要转变传统的教学理念，意识到法律教学的重要性，根据自身学校的实际情况和学生的特点，制定完善的科学的教学体系，以确保法律教学水平的提升。同时加强对法律基础课堂教学的重视，加大经费投入，完善基础课堂教学设施。定期开展以法律为主题的知识竞赛或是文艺汇演，提高学生的积极性，创造法律文化环境。

2、强化师资力量，提高教育水平

教师是法律课堂教学的组织者，同时是知识有效传递的根源。因此教师首先要具备一定的法律意识和素质，不断加强自身的对法律相关知识学习。由于教师言行对学生存在很大的影响，因此教师一定要提高对自身的要求。学校要定期对教师进行严格的培训，提高教师掌握和理解相关法律知识的能力和水平，同时不断对其进行先进教学理念和教学知识的学习。教师在实际教学过程中一定要根据自身的教学经验以及对教材的深入研究，不断创新和引进先进的教学方式，同时注重实践教学，通过实际活动提高学生对于知识的运用。在日常教学过程中，教师一定要让学生意识到触犯法律的严重后果，引导学生树立法律意识，远离犯罪，做一个遵纪守法的好公民。

3、采用案例教学，理论联系实际

教师一定要采用多样性的教学模式，激发学生的学习兴趣，采用案例教学，逐步提高学生知识与实践相结合的能力。教师在采用案例教学过程中，一定要选择具有代表性的、与实际生活相关的案例，从而引起学生的共鸣。让学生意识到学生法律知识可以帮助解决身边出现的问题，让其逐步意识到法律的重要性。同时一定要让学生意识到防微杜渐的重要性，加强对自身的规范。教师还要根据自身的教学经验加强对教学方法的创新，例如采用先进的教学手段等。由于法律理论知识过于的抽象和枯燥，这是教师可以借助多媒体教学方式，通过图片、视频等方式作为辅助，这样可以通过直观的视觉冲击力，帮助学生更好的理解和掌握知识点。

4、模拟法庭审判，寓教于乐

教师可以采取模拟法庭审判的方式对学生进行法律教育。教师可以根据一件真实案例，建立模拟法庭，让学生进行角色扮演，参与到法庭审判之中，通过自己掌握的法律知识进行整个案件的审判与辩护。这样在亲身实践中体验法律魅力与庄严，意识到法律的公平与公正。同时该教学方式也坚持以学生为主体，更好的激发学生的热情。在模拟法庭教学结束后，教师要要求学生写心得体会，将其的感受进行全面的表达，从而掌握学生的真实思想，为下一步的教学规划提供重要的依据。

5、重视家庭教育

家庭是学生第一所学校，家长行为与教育对学生有很大的影响。但是现阶段很多学生都是家里的独生子女，家长都会过分的溺爱，这样根本不利于孩子的成长。因此家长一定要意识到自身对孩子的影响，对孩子进行正确引导教育。加强与教师的沟通交流，第一时间掌握孩子的思想变化，引导孩子树立正确的人生观、价值观与世界观，促进孩子全面、健康的发展。

总结

综上所述，随着中职教育的不断完善与进步，其对中国教育事业的发展发挥越来越重要的作用。但是中职教育发展过程中也存在一定的问题与不足，尤其法律教学方面。学校一定要加强对法律教学的重视，不断完善教学设施建设，加强对教师教学水平的提升。教师要不断加强自身的学习，采取多样性的教学方式和手段，调动学生的积极性，引导学生树立法律意识，逐步提高学生的综合素质，为国家的发展提供高素质的人才。

[1]叶楠.教师法律素质对中职法律教学效果的影响[J].网络导报·在线教育,2012（27）.

[2]孙思.中职法律教育与中职生法律素质的提高[J].法制博览, 2016（18）.

[3]黄光荣.在法制课教学中提高中职生法律素质初探[J].职业教育研究,2002（9）.