学校、社区和经济实体在体育运动、体育健康与保健、运动项目领域的合作研究综述
2017-07-12于雪梅牛健壮邵妮娜
牛 峥,于雪梅,牛健壮,刘 洁,邵妮娜,战 鹏
(1.西安财经学院体育部,陕西 西安 710100;2.西安电子科技大学体育部,陕西 西安 710071)
理论与方法探索
学校、社区和经济实体在体育运动、体育健康与保健、运动项目领域的合作研究综述
牛 峥1,于雪梅2,牛健壮2,刘 洁2,邵妮娜2,战 鹏1
(1.西安财经学院体育部,陕西 西安 710100;2.西安电子科技大学体育部,陕西 西安 710071)
本文运用采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对学校、社区和经济实体在体育运动、体育健康与保健、运动项目领域合作的部分方式及现状进行研究。
学校;社区;经济实体;体育运动;健康与保健
1 学校在体育运动领域的合作
1.1 学校体育运动开展现状
学校体育主要是进行运动项目教学与训练,以达到培养运动技能、提高身体素质为主要目的,促进学生全面发展。我国学校实施体育运动的途径是体育课、课间操、课外体育活动、运动会、课外体育训练,其中体育课是最常见也是最早进行的教学模式,通过体育课对学生进行运动技能培养,提高学生身体素质。俱乐部是由学校社团或学校单项运动协会组成,主要以学生个人兴趣爱好为目的,促进学生在运动项目之间的交流。运动竞赛大到国际、小到班级,在学校中常见的比赛有校运动会、各单项运动项目比赛、校园马拉松等,这些无疑都促进了运动项目在学校的发展。
学校实施阳光体育运动主要通过对体育课、课间操、早操、下午课外体育活动。李爱民分析指出我国大中学校实施开展阳光体育运动存在的问题有:城市地区好于农村地区,教育部和当地政府部门对体育运动的认识不足,体育活动内容单一,缺乏资金投入,体育场地、器材匮乏,导致学生缺乏体育锻炼意识,未能形成良好的体育锻炼习惯。王红霞在《陕西省农村学校“阳光体育运动实施现状及对策研究》一文中指出,农村学校体育运动开展状况较城市体育运动低,农村学校体育运动由于政府资金投入低、缺乏师资、学校领导对体育教学认识不足、学生营养较差,使得农村学校体育教学发展不理想。国家应进一步加强学校体育教育和引导,力争使所有的学生和家长都能认识到开展学校体育运动的重要性和必要性,教育主管部门应在加大对农村学校体育经费投入和体育场地设施建设健全。
1.2 学校在体育健康与保健领域的合作
随着《全面健身计划纲要》的实施和《学校卫生工作条例》的贯彻落实,学校健康教育引起了学校体育界的重视。当前我国中小学学生体育健康逐年下降,出现这一原因有:我国的教育制度使得中小学生重文轻体,为了提高升学率,迫使学生将大量的时间投入到学习当中,从而导致学生身体发展不协调,身体素质下降,心理压力增大。而学校作为体育运动教学计划的重要组成部分,应如何将学校体育健康和学校体育运动相结合,是我国学校体育教学需要解决的首要问题。
李茹在《学校体育与学校健康教育的比较研究》一文中写到,学校体育教学是体育运动实施的重要手段之一,健康教育是学校体育教学的基础,唯有将健康教育和学校体育运动教学两者相互结合,才能使得学生能够科学地进行体育锻炼并形成良好的习惯,可以有效地提高我国国民体质健康、提升国民素质。胡秉娇等在《高校公共体育开设体育保健学课程的研究》一文中写到,同学们对保健知识的来源通过学校教学、互联网查询等方法进行获取。但是体育保健课知识的普及和运用极为的匮乏,学校应加强保健知识课程的开设。体育保健课教学能够让我们很好地了解到在体育锻炼中发生运动损伤的情况该如何自救,通过学习保健知识,可以对自己的身体状况有初步的了解,从而进行科学有效的体育锻炼。
2 社区在体育领域的合作
2.1 社区在体育运动领域的合作
广场舞因其场地设备限制少、社会交际能力强、简单易学、可以随心而跳,不受时间、空间限制且都是自发性组织运动,更是成为社区体育文化生活的重要部分,深受中老年人的喜爱,无地域、文化限制的特征为其赢得了广泛的群众基础。但同时,由于社区体育资源的不足,社区体育设施、场馆捉襟见肘,使得社区体育运动呈现自发性和自娱性的特征,目前为止,尚无相应的体育组织或职能部门对其加以监管,由此造成矛盾冲突不断的局面。
2.2 社区体育在健康与保健领域的合作
随着城市化进程的加快和我国人口老龄化的加剧,一系列诸如环境、交流、社会问题和人类精神压力过大、身心健康不佳等问题的出现使人们越来越关注自身的健康和生存空间。如何使人们从关注到自觉走入健身行列是需要全社会关注的一项大事。
因学业和工作的压力,青少年学生和中青年常常处于疲惫奔波的状态,无法抽出整体时间进行锻炼,长此以往影响他们的身心健康。“体育与健康咨询”系统可为大众健身提供科学的指导,引导民众在健身过程中针对自身的身体状况,结合环境特点,采用有效的健身方法;可以随时跟踪健身者的身体状况,让健身者在健身活动中得到自身身体变化反馈;集中不同地域的专家学者对健身者给予实时指导,使健身活动更加科学、合理。
3 经济实体在体育运动项目领域的合作
随着国务院46号文件的发布,2015年成为了中国体育产业集中爆发的一年,最先引爆体育产业的无疑是腾讯体育,其花费5亿美元拿下NBA未来5年的网络独播权,华人文化以80亿人民币拿下中超转播权,随后PPTV拿下西甲、万达入股马竞收购盈芳。在2016年腾讯体育拿下土耳其女排联赛转播权,各家体育“新”势力竞相发力,积极引进国际精品赛事,促进国内赛事与国际赛事接轨,扩大市场影响力,建立品牌效应。例如,兰州国际马拉松赛事,是由兰州银行、乔丹体育共同赞助的比赛赛事。自创办以来,其不仅让境外更多的人认识和了解兰州,也极大地增加了民众参与体育锻炼的热情和对城市的认同,提升了城市的品味,塑造了城市崭新的形象,提高了城市文化的吸引力和辐射力,丰富了民众的精神文化生活,加强了世界优秀文化的传播。
4 结 论
4.1 学校体育运动,还存在许多不足,其中表现为:城市地区好于农村地区,教育部门对体育运动的认识不足,体育活动单一,缺乏资金投入,体育场地、器材匮乏,导致学生缺乏体育锻炼,未能形成良好的体育锻炼习惯。建议当地政府部门和各职能部门,加大对学校体育投入,确保大多数同学能够养成锻炼意识和良好习惯。学校开设体育保健课程,能够培养学生保健意识,有利于学生体育锻炼。
4.2 广场舞运动已经成为社区居民生活中必不可少的一部分。但由于社区体育资源的投入不足,社区体育设施、场馆捉襟见肘,使得社区体育运动呈现自发性和自娱性的特征,目前为止,尚无相应的体育组织或职能部门对其加以监管,由此而造成矛盾冲突不断的局面。
4.3 经济实体与运动项目的合作极大地增强了民众参与体育锻炼的热情、对举办城市、传统文化等的认同,同时提高了举办城市文化、城市形象等的吸引力和辐射力,丰富了民众的精神文化生活,加强了世界优秀文化的传播。
[ 1 ]教育部,国家体育总局.共青团中央.关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定[S].教体艺[2006] 6号.
[ 2 ]叶加宝,苏连勇.体育概论[M].北京:北京体育大学出版社,2005:145.
[ 3 ]李爱民,王勇,等.江西省大中学校实施阳光体育运动现状的比较研究[ J ].山东体育学院学报,2009,25(4).
[ 4 ]王红霞.陕西省农村学校“阳光体育运动”实施现状及对策研究[ D ].兰州:西北师范大学,2014:1.
G807.0
A
1674-151X(2017)03-088-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.05.043
投稿日期:2016-12-16
西安市社科规划课题研究项目(2016L18);陕西省社科基金课题研究项目(2016Q019)。
牛峥(1988—),讲师,硕士。研究方向:体育教育训练学。