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小本买卖

2017-07-11

作文周刊·小学三年级版 2017年6期
关键词:典型人物进村瞎子

我们的村子是个小村,只有100来户人家。一年之内,春夏秋冬,也总有一些小贩,进村来做买卖。早晨是卖青菜的,卖豆腐的,卖馒头的;晚上是卖擀杂面的,卖牛肉包子的。闲时是打铁的,补锅的,锔碗的,甩绸缎的。年节时是耍猴的,唱十不闲、独角戏的。如果打板算卦也可以算在内,还能给村民带来音乐欣赏。我记得有一个胖胖的身穿长袍算卦的瞎子,一进村就把竹杖夹在腋下,吹起引人入胜的笛子来。他自己也处在一种忘我的情态里,即使没有人招揽他做生意,他也心满意足,毫无遗憾,一直吹到街的那头,消失到田野里去。

这些小贩进村来卖针线的,能和妇女打交道,卖玩具的,能和小孩打交道,都是规规矩矩,语言和气,不管生意多少,买卖不成人情在,和村民建立了深厚的感情。再进村,就成了熟人,朋友。如果有的年轻人调皮,年老的就告诫说,小本买卖,不容易,不要那样。

我在保定上中学时,学校门口附近有个摊贩。他高个子,黑脸膛,沉静和气,从不大声说话,称呼我们为先生。在马路旁,搭了一间小棚,又用秫秸纸墙隔开,外面卖花生糖果,烧饼猪肉。纸墙上开一个小口,卖馄饨。当炉的是他的老婆,年纪不大,长得十分俊俏,从来不说话,也没有一点声响。只是听男人说一声,她就从小窗口送出一碗馄饨来。我去得多了,和她丈夫很熟,可以賒账,我只是从小窗口偶尔看见过她的容颜。

(节选自孙犁《小贩》,题目为编者加)

写法点拨

作者为我们描写一类人——小贩。他们用自己的勤劳、热情、和善默默地为这个社会服务着。作者选了两个典型人物:第一个是来村里算卦的瞎子,他那引人入胜的笛音留在了“我”的记忆里;第二个是学校门口卖馄饨的夫妻,夫妻俩的谦和也给“我”留下了深刻印象。

小练笔

我们在描写一类人时,不能只描写群体的共同特征,要选取几个典型人物进行详细的描写,这样就会给读者留下深刻印象。我们可以描写一下操场上同学们的活动,记得一定要选取一两个典型人物作具体描写。

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