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商水县小学生羽毛球运动的开展现状及发展趋势

2017-07-10曹子敬张樯

当代体育科技 2017年35期
关键词:羽毛球趋势小学生

曹子敬 张樯

摘 要:通过了解当前商水县小学生羽毛球运动的发展现状,由于受各级重視程度因素影响,并没有在商水县各学校的体育课中得到广泛开展。本文拟通过存在现状,提出自己的意见,以期为商水县小学生开展羽毛球课提供理论依据。国家还没有将羽毛球这项课程纳为体育课必修课程,只有少数学校开展了这门课程,考虑到羽毛球运动对少年儿童视力、智力、反应及灵敏程度的良好影响,建议在商水县小学生中开展羽毛球运动。

关键词:商水县 小学生 羽毛球 现状 趋势

中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)12(b)-0065-02

Abstract: Through the questionnaire, literature review, mathematical statistics, logic analysis and understanding of the current development of Shangshui County pupils of badminton, due to various degree of attention, teachers, venues and equipment, the impact of weather and climate and no schools in Shangshui county sports has been carried out widely in the course of this paper exists the status quo and put forward their own views, to provide a theoretical basis for the development of badminton class pupils Shangshui county. The state has not satisfied the course badminton is a compulsory course for physical education, only a few schools to carry out this course, considering the influence of badminton on good children's vision, intelligence, response and sensitivity, suggestions for the development of badminton in Shangshui County primary school.

Key Words: Shangshui city; Primary school students; Badminton; The status quo; Trend

羽毛球运动所需要的设备简单,它不受运动量、运动强度、年龄、性别等外界条件的限制,因此深受广大基层群众的喜爱。

本文通过调查了解商水县小学生羽毛球运动的发展状况,制定解决问题的具体方案,为促进商水县在羽毛球这项运动的发展,奠定理论基础。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

随机抽取清华小学、惠丰小学、淮海小学、实验小学、东街小学1至5年级的500名学生为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

本文通过中国论文数据库收集并阅读了大量相关书籍和专著,了解分析当前羽毛球运动在小学开展的现状,为本课题的研究奠定了坚实的理论基础。

1.2.2 问卷调查法

向学生发放问卷500份,发放时采用随机抽样发放问卷的方式,收回问卷500份,回收率100%,有效问卷440份,有效回收率88%。

1.2.3 数理统计法

对调查所获得的数据,运用Excel等统计软件进行整理及对比分析。

1.2.4 逻辑分析法

对统计的结果进行比较分析研究,并针对存在的问题提出合理建议。

2 结果与分析

2.1 羽毛球运动在小学生中的开展情况

通过表1可知羽毛球运动发展的主要制约原因就是羽毛球课程的普及情况。

2.2 小学生最喜爱的运动项目

从表2中可以看出,喜爱羽毛球的学生人数为172人,占总人数的39.09%,位居第三,说明羽毛球运动深受广大小学生的喜爱。

2.3 小学生喜欢羽毛球运动的动机

从表3中我们可以得出:小学生喜欢羽毛球运动的原因主要有:(1)简单易学;(2)娱乐性强;(3)提高反应的灵敏性,可以改善视力水平,羽毛球对抗性小不需要身体的直接接触;(4)运动强度可控性强;(5)锻炼效果好。

2.4 每周参加羽毛球运动的次数

由表4可知:每周不参加羽毛球运动的占总人数的52.73%,即232人;每周参加羽毛球运动的次数在1~2次的人数为141人,占总人数的32.05%;每周参加羽毛球运动的次数在3~4次的人数为67人,占总人数的15.23%。大部分小学生即使学校不开设羽毛球课,为了娱乐健身偶尔也会参与羽毛球运动,主要是学校缺乏积极的引导。

3 结论和建议

3.1 结论

(1)羽毛球运动在商水县小学开设的情况很不乐观,绝大部分学校并没有开设羽毛球课程,且在商水县各小学中羽毛球运动并不受重视。

(2)羽毛球运动由于其简单易学,娱乐性强,没有较大的危险性,可以在身体对抗小的情况下锻炼身体,改善视力水平,提高神经中枢的灵敏性而受到广大学生的喜爱。

(3)绝大部分学生对参加羽毛球运动抱有积极态度,他们都喜爱羽毛球运动,但是由于来自各方面的原因(如学习压力大、可支配时间少等)导致学生不能经常参加羽毛球运动。

3.2 建议

(1)政府等有关部门应重视羽毛球运动的发展,将羽毛球运动列为商水县小学生体育必修课。

(2)学校应增加羽毛球台等相关的场地、器材设施建设,对学生开放的时间予以延长。

参考文献

[1] 胡小娟,朱建勇.上海部分高校开展群众性羽毛球运动的调查[J].南京体育学院学报,2000,14(3):24-26.

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[5] 张大春,张双印,高延军,等.影响高校羽毛球运动发展因素的探讨[J].哈尔滨体育学院学报,2004,22(1):115-116.

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