文题集锦

1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

八旬老人李某坐动车到成都看病。女儿只给她买到了半程的坐票。半程过后，老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来，老人的女儿要求挤一挤合坐在一起，被女大学生拒绝，双方为此起了争执。后来，一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女大学生觉得很委屈，“坐自己的位置错了吗？”

对于以上事件，你怎么看？请就其中任意一人的言行，表明你的态度，阐述你的看法。要求：请结合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明確文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

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这是一篇任务驱动型作文，问题的对立性、内容的指向性、情感的导向性、论说的思辨性、策略的操作性等，都是它的特点。

因为没有主动让座，甚至没有被动让座，于是带来一个老生常谈的议题：让座是美德，不让座是失德？

道德行为，应该是力所能及的温暖。几站路，让一让，又何妨？但几小时的路程，高价买的车票，也要逼着被人“让”，这就过了“力所能及”之槛，让座这种小小的美德行为，就成了成本高昂的“义举”。凡人可以效仿小善，英雄才会“大义凛然”。说起来同样是让座，但动车上的让座，显然不是人人可以轻易借鉴的“小善”那么简单。

拒绝和老人挤着坐动车被指责，这是道德泛化之祸。有人担心，拒绝让座，会让公德斯文扫地，会让社会风化粗鄙不堪。然而有意思的是，在动车拒让座事件后的网络调查中：有九成人支持女孩的拒绝行为，还有五成左右的人愿意主动或被动让座。看起来，这是很分裂的一件事，但实际上，恰恰是民意理性的彰显：在价值认同层面，民意褒扬了让座的美德行为；但在权利尊重层面，拒绝让座同样不是丑事一桩。

动车上拒让座，谈不上什么错，更犯不着指责。我们能做的，是根据自己的情况，能让就让，不让也请待之谦和。

立意方向：（1）维护权利重要，爱心更重要；（2）爱心不要被道德绑架。

2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……

针对以上材料，你怎么看？请阐述你的看法。要求：请结合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

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这则材料由诗句和理解提示两部分组成。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿所写《别严士元》中的两句诗，原诗写的是在一个春寒料峭、天气多变的日子里，诗人在苏州城外惜别友人的情景，表达他仕途不得意的心情。

首先是品语义。诗句文字比较浅显，意思是不知不觉中，毛毛细雨润湿了衣服；树上的残花飘落在地上，悄无声息，展现出一片蒙蒙春雨的江南景色。

其次是抓意象和分析主旨。这两句诗包含有两个意象：一个是“细雨湿衣”，一个是“闲花落地”。这两句描写景物的句子，有什么深层意义或象征意义呢？由“细雨湿衣”“闲花落地”两个意象的特点，可以理解这两个意象是在赞美春天的美好品格，由此可以联想到杜甫的名句“润物细无声”，赞赏春雨默默滋润万物以及闲花默默落地“化作春泥更护花”的奉献精神。采用联想的方法进行合理推求，由此及彼，可以理解材料中的两个意象是在寓意恬淡地做人，甘于寂寞，从而达到超然物外的境界，由此可以联想到当今社会上的种种浮躁现象，阐述人如果缺少一颗淡定之心，人生必将失衡；“看不见”“听无声”并不等于无所作为，寂寞不意味着平庸。我们要在寂寞中追求美好，需要坚忍与执着等精神。

3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在杭州电子科技大学，每到期末考试季，就是图书馆占座季，馆外都是排队等着去自习室的学生。为了杜绝占座事件发生，学校想出这么一招，发放自习专用票，学生凭票入内。结果有学生排队3小时拿到了票，马上在网络空间里转卖，声明价高者得。

针对这些现象，除了像有人发出“这真是自习室到用时方恨少”的感叹外，你还会有哪些自己的思考呢？要求：请结合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

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从学生期末疯抢自习室的角度，可以立意为：功夫应下在平时，不要临时抱佛脚；环境固然重要，但最重要的还是自身的努力；现在的年轻人缺乏吃苦精神，贪图舒适，不愿在艰苦环境中保持初心。从学校举措的角度，可以立意为：用适当管制的方法分配紧缺资源，不失为一种体现公平的无奈之举。从倒卖自习票的角度，可以立意为：有经济头脑是好事，但要用对地方；要警惕在市场经济的时代，任何东西都用金钱来衡量的做法。

4.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“配角综合症”为不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理症状。近日，中国青年报社会调查中心对2000人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有“配角综合征”。同时，50.4%的受访者表示身边有“配角综合征”人群，其中9.5%的受访者坦言非常多。

“我知道我有能力去做一名领导者，但不想承担那么多。”山东某村庄任职的大学生村官小林说，“在我看来当配角是一件挺开心的事情，担子没那么重，把自己职责范围内的事情做好，也是一种成就”。

对上面谈到的问题，你怎么看？请写一篇文章谈谈你的看法。要求：请结合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

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材料的内容为“配角综合症”普遍存在的社会现象，含意为面对此种现象的态度和思考。可就配角综合症表明自己的态度，或批评或肯定或理性看待等，也可探究配角综合症普遍存在的原因。如果以配角综合症为由头，在开头和结尾提及材料，在主体部分谈做主角或适合自己就好为立意的视为基本符合题意。如果离开材料内容，谈选择、奋斗的则视为偏离题意。

5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说，退路什么时候都很重要。就像老鼠在嘲笑猫的时候，它身边一定要有个鼠洞；否则，它就会一败涂地，甚至惨死猫口。

有人说，没有退路，自断退路，成功的机会就更大。例如，项羽当年破釜沉舟，自断退路，一鼓作气，取得了巨鹿之战的伟大胜利。

对于以上观点，你怎么看？请谈谈你的看法。要求：请结合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

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这是一则材料作文，两种人的说法都富含哲理。可以从以下几个方面来立意：

否定“退路”：一个人在生活中，如果事事都留有退路，也就意味着这个人在事情还未开始的时候，就已经准备要承受失败了，那么他成功的概率肯定小。因为，留有退路的时候，就潜藏着懈怠、自我安慰，发展到最后，可能导致自我麻痹、自我毁灭。到了这一步，“留有退路”的利处，就成了导致失败的“坏处”。论述时一定要体现出辩证的思想。

肯定“退路”：在现实生活中，人们往往只看到前面的“进路”，不考虑“退路”，殊不知当你失败的时候，你的“退路”就成为了你的“进路”。一个善于为自己留后路的人，往往更容易取得成功。我们不仅要给自己留后路，而且也要给别人留后路。比如，当我们自以为断绝敌人的机会时，也可能正在为他制造了另一机会；而当我们把敌人所有的机会全都断绝的时候，却也可能失去了自己的机会。其实退路很简单，它只是退一步想，做一个相反的假设。