如何在建筑工程施工专业教学中融入环保知识和理念

孙东升

[关 键 词] 建筑工程施工专业；环境保护；理念

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）30-0155-01

现代社会是一个对环保比较注重的社会，在我们的建筑工程专业中更是需要加强对环保意识的培养和学习。需要通过改革生产技术，让企业在建筑的过程中减少施工中的垃圾产生以及节省材料。本文就在建筑施工专业的教学中融入环保意识和理念做出了以下探讨，让学生在学习相关专业的时候可以注意到环境保护的重要性，以及为在日后的工作中着力于解决环保问题打下良好的基础。

一、了解建筑环保内涵，培养学生的环保意识

环保，简单地说就是对环境的保护。它包含的方面是很多的，有能源的节省、不污染环境等，从经济的角度来说，就是通过合理的方式，优化经济结构，从各项技术上改善生产技术，从而达到资源的合理利用。而我们说的建筑施工行业中的环保就是要减少建筑材料和各种资源的使用。另外，在资源的回收利用上也起到一定的作用。利用可再生的资源，将资源合理利用，通过对废弃物的回收利用做出改善，让资源可以通过再生的手段被发掘出来。建筑施工专业需要在日后的工作中把环境保护的重点放在减少资源的利用以及对资源的利用合理化上。对学生而言，从小就应该被培养具有保护环境的意识，在建筑工程施工专业的学习中更应当具备这种意识。首先应当对建筑工程施工专业有基础的了解，从专业的角度出发，在原有施工技术的基础上，发挥自己的创造力，通过合理的优化来改善自己在平常的学习中观察到的资源浪费问题，使资源能够被更加合理地利用，在专业中树立良好的环境保护意识，从身边的小事做起，在团队中起到带头的作用，对建筑的环保问题有更加深入的认识。

二、运用有效措施，改善环保问题

面对专业中遇到的环保问题，需要实施具体的措施改善现状，让环保知识和理念更加深入每个学生的心里。首先，为了加强对建筑施工节能降耗工作的领导和实施，需要在现场的操作中选出项目施工经理来进行专门的管束。从各个角度出发，让每一个岗位的员工都樹立正确的环保意识，将责任进行分解，让学生明白到每一个人在其中都是有责任的，切实有效地让每一个人都参与到实际的环保工作中去。另外，要加强对环保意识的宣传。万事先源于口。在日常的教学中，需要始终将专业与环保联系在一起，让学生可以得到这个思想的灌输，并将其当成是一门必备的课程来学习。学校也可以就此给相关的专业单独设置一门必修课程，每周通过一至两次的课堂教学来让学生对环保知识进行学习，让环保理念深入学生的心里，把这当成是一种习惯，从而更好地在专业中融入环保理念。其次，可以开展主题活动，让学生通过丰富多彩的活动形式对建筑专业中的环保有更加深层次的理解。比如就以“在建筑工程施工专业中需不需要融入环保理念和知识”为题，展开一次辩论会。学生大致通过自己的意愿分成两组，就各自所持的观点通过课外搜集，在辩论会上展开激烈的辩论。我们都知道一般的辩论会选手会根据自己的观点采取各种手段和证据来加以证明，这从一定的角度上来说，可以让学生对环保的知识了解得更加详细，并且通过自身的学习和整理得出来的结论，更具有说服力。一方在辩论会取得胜利的时候，往往会对环保的理念看得更重，既学到了环保知识，也使环保的理念更加深入人心。从学校的角度来说，还可以通过与相关的企业合作的方式，让学生进入真正的施工单位去感受、去学习，通过日常的报告总结，分析该单位在施工的过程中对环保的重视程度。在实训课堂上，学生可以根据这些总结在课堂上发言，并根据之前专业知识和环保知识的学习对现有的企业出现的问题提出自己的看法，依据自己所学的知识对其中的不足提出自己的建议。从这个角度来看，这样可以让学生通过实践的手段来不断提高自己的专业知识和环保方面的知识。

三、注意教学问题，改善教学环境

教学中也是会出现很多的问题的。并不是所有的学生都会配合老师的教学，有的学生对专业知识的学习是十分的困难的，更别说基于专业知识之上的环保知识了。因此，在教学中，首先应当注意对学生专业课的指导，其次再进行环保知识的学习。需要对学生的理念进行引导，让学生能够在学习的过程中时刻把环保放在首要的地位，才能更好地将环保的知识和理念融入建筑工程施工专业的教学中。