浅谈高校电信网贷诈骗与诚信教育的紧密联系

王诗琪

[摘 要] 随着经济全球化和科学技术迅猛发展，当前在高校当中出现不少网络借贷诈骗事件。从当前高校网贷诈骗现象入手，阐述加强大学生诚信教育的重要性，并积极探索防止此类事件频发的措施，从而帮助高校学生营造良好学习和生活氛围。

[关 键 词] 电信网贷诈骗；诚信教育；高校学生

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0068-02

近年来，随着科学技术迅猛发展，诈骗分子把目标转向高校学生，全国各地大学生被骗案件屡见不鲜。这不仅从生理和心理上对大学生造成了巨大打击，更严重威胁了校园和谐秩序，损害了良好的社会风气。因此分析高校电信网贷诈骗频发原因，厘清诚信教育与高校电信网贷诈骗之间的关系，为改善校园风气、加强校园安全教育提供方式方法，是本文研究的重要现实意义。

一、高校电信网贷诈骗蔓延原因

进入21世纪之后，伴随着互联网技术的突飞猛进，人们的生活方式发生着天翻地覆地改变，吃、住、行、游、购、娱等各个方面都渗透着互联网技术。诈骗也随之利用互联网技术，使其行为更加隐蔽、难以发现。综合当前一些高校电信网贷诈骗典型案例，将高校电信网贷诈骗蔓延的原因归纳为以下几个方面。

（一）高校学生自身需求成为高校电信网贷诈骗前提

什么是电信网贷诈骗？网贷，又名P2P网络借款，是指个人通过网络平台相互借贷，由有资质的网站，也就是第三方公司作为中介平台，借款人在平台发放借款信息，投资者进行竞标向借款人放贷的一种行为。而电信诈骗是指犯罪分子通过电话、短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。现如今高校大学生基本是“95后”，这是一个尴尬的群体，他们大部分已经年满18周岁，从法律意义上他们已经可以为自己的行为独立负责，但在家庭、学校和社会看来，他们依然是孩子。在父母和老师眼里，他们被大学这个象牙塔包裹起来，显得很脆弱。但是和这层保护体相背离的是，大学现在越来越开放，学生的需求和想法以及他们的消费观念和欲望早已不同，提前消费成了很正常的事情。这自然就给了资本和商业进驻的理由，加上脱离父母的监管，很多学生消费支出大大提高，这就给高校电信网贷诈骗提供了可能。据2015年8月中国人民大学信用管理研究中心发布的《全国大学生信用认知调查报告》显示，8.77%的大学生使用贷款获取资金，其中小额信用贷款占比5.33%、网络贷款占比3.44%。另据《2015大学生分期消费调查报告》调查结果显示，61%的大学生倾向于选择分期付款消费。从以上数据和现状不难发现，高校电信网贷诈骗如此盛行，和高校学生自身需求不无关系。

学生作为经济活动主体的一部分，对消费有着过多或者过高需求，正是因为这些过度需求与高校学生收入来源短缺这一矛盾导致高校学生将自身需求与高校电信网贷诈骗联系在一起。他们轻信各种名目繁多的贷款形式，诈骗团伙正是抓住高校学生这一需求和心理，才能让高校电信网贷诈骗屡屡成功。所以，高校学生自身对消费等各方面開支的需求也是高校电信网贷诈骗成功的前提之一。

（二）电信网贷种类繁多、下款速度快

据不完全统计，目前高校电信网贷种类繁多，针对大学生这一定群体的就有上百家，有分期消费贷款、投投贷、名校贷、爱学贷等以及大型电商推出的校园分期和校园白条。这些贷款流程简单、操作方便，仅仅需要提供本人身份证信息短短几天就可以贷出资金。高校网络借贷的最大特点之一就是比起传统的借贷，借款人在虚拟世界里能够充分享受贷款的高效与便捷。这对还没有偿还能力的高校大学生来说无疑是巨大的诱惑和陷阱，他们往往沉醉在金钱带来的满足感，而忽略了为此需要付出的代价。目前，各类网贷公司如雨后春笋般遍地开花，但是，社会上缺乏准入门槛，缺乏监管部门，高校学生分辨能力比较弱，无法正确判断其实力、资质等。正是由于电信网贷所具备的这些特点导致高校学生对其趋之若鹜，也是导致电信网贷诈骗蔓延的重要原因之一。

（三）高校电信网贷门槛低、贷款用途不明确

通过调查走访，总结了一般网贷用途可以分为以下几种：消费购物、应急周转、培训助学、旅行、创业、就业准备等。学生借款用途可以分为三类：一是缴纳学费和基本生活费用；二是筹集创业所需的启动资金；三是过度消费甚至包括不合理消费以及不良用途。目前，据统计，大多数高校校园贷款用于第三类，比如买最新的苹果手机、名牌商品等各类高端奢侈品。高校学生经济来源有限，通常只有三种主要经济来源，靠父母帮助、靠自己打工赚钱以及各类奖、助学金，而这些经济来源并不能完全偿还他们的借贷金额，这就导致他们的心理和生理遭受一些打击。通过研究一些高校电信网贷诈骗案例，大多数无力偿还贷款的大学生，借钱的用途都是为了玩游戏，高额消费，偶尔是炒股亏钱，这与借款时声称的助学贷款、创业的用途，完全是个幌子。如果无法帮助他们树立正确的消费观，这将到导致学生在信贷的泥潭中越陷越深，所以引导高校大学生树立正确的消费观迫在眉睫。

二、诚信教育与高校电信网贷诈骗关系

（一）诚信教育是防范高校电信网贷诈骗的有效途径之一

诚信的含义即为坚守信用。从宏观角度来看，它是维系社会运转的必备条件；从微观角度来看，诚信也是规范人与人、人与社会之间关系的一个准绳。诚信教育是道德教育的基本内容之一，目的是让受教育者提高对诚信的认识，形成诚信的道德情感，强化诚信的道德意志，并最终形成诚信道德行为，树立诚信的三观。

随着我国社会经济的发展，参与经济活动的主体日益增多，经济活动的范围也在不断扩大，变得越来越复杂，这时诚信在经济活动中就显得十分重要，经济诚信的缺失在一定程度上会妨碍了经济发展。我国目前参与经济活动的经济主体诚信意识尚且不足，诚信缺失在一定程度上阻碍了社会经济发展。诚主要侧重于经济市场主体自身主动尊重法律、规则和契约精神，而信则要求市场主体必须严格遵守法律、规则和契约精神。

高校电信网贷诈骗属于生活失信一部分，所以加强诚信教育无疑可以促进社会主义市场经济发展和完善，间接也可以降低高校电信网贷诈骗的几率。诚信教育从学生心理层面建立一道防诈骗防护墙，通过诚信教育，提高高校学生的思想认识，对不良电信网贷有基本防范意识，减少受骗的可能性。

（二）高校电信网贷诈骗推动诚信教育完善

我国现阶段社会主义市场经济中诚信缺失原因是多方面的，传统的诚信思想要求我们在交易活动当中做到诚实守信，但是由于各种各样新状况的层出不穷，往往很难在实际生活中做到童叟无欺。

当前高校电信网贷诈骗之所以如此泛滥，其中一个重要原因就是整个大社会中某些人在面对金钱诱惑时的诚信缺失，同时学校对学生的诚信教育可能也不够完善。很多高校都在积极推进网络安全教育工作，其中如果加入诚信教育，应该可以说是预防高校电信网贷诈骗的另一良药。诚信是立人之本，无论是对学生还是社会中的人来说，都是必不可缺的。

三、预防和减少高校电信网贷的措施和方法

（一）开展各项活动，引导大学生合理消费

高校电信网贷诈骗愈演愈烈的形势值得整个社会反思，高校电信网贷诈骗通常与大学生冲动消费、提前消费有着密不可分的关系。高校要经常开展讲座以及各项活动，向学生普及电信网络信贷方面的实质，对网上借款要谨慎。这样会在一定程度上弥补大学生关于电信网络诈骗知识的空白，也普及了大部分学生的消费观。

（二）传授经验方法，提高学生的防范能力

高校电信网络诈骗逐渐蔓延，是因为网络信贷具有一定的隐蔽性，通常通过电话和网络工具进行散播，目前的互联网时代，学生的个人信息和隐私遭到泄露，让一些不法电信网贷公司乘虚而入，有的受骗学生碍于面子、害怕打击报复等原因不愿意说，导致一些骗子通过寻找家人、朋友等方式骗取金钱。因此，一方面我们要提升学生的防范能力，注意保护个人隐私，引导他们谨慎使用个人信息，不随意向各种网贷提供个人身份信息；另一方面为了防止此类事件频繁发生，学生有了问题就应该立即告诉老师和家长，寻求帮助，每个班级也应该安排班委密切观察是否有学生存在过度消费行为，若发现已经参与电信网络借贷的学生要及时做好帮扶和引导工作。这样能够使教师掌握高校电信网络诈骗发生的流程，整理案例告诫所有学生。

（三）形成逐级负责制：辅导员、班主任—院领导—校领导层级处理机制

高校电信网贷诈骗一个有效的防盾就是学校的教师。作为接触学生最前沿的辅导员和班主任，应当定期给学生开展防骗安全教育，定期举办“安全教育周”和“防骗知识讲座”等活动，提高大学生防骗意识，减少大学生诈骗案件发生，学生遇到诈骗事件第一时间也可以与辅导员、班主任进行联系，将学生损失降到最低。诈骗手段层出不穷，辅导员班主任也要定期对班级学生梳理最新诈骗的一些手段和方式，帮助学生识别和防范最新的诈骗手段。

对广大学生来说，贷款不能“任性”，消费切忌“忘我”。不少学生虚荣心作祟，忽略自身消费能力；加之电信网贷诈骗泛滥，最终导致校园电信网贷诈骗盛行。所以，我们呼吁社会给高校电信网贷这匹野马套上法律的缰绳，还校园以宁静，还学子以健康成长的环境。

参考文献：

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