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世界技能大赛选拔赛对数控职业技能培训的启示

2017-07-03王京刘玲雷彪

现代商贸工业 2017年17期
关键词:量具选拔赛竞赛

王京++刘玲++雷彪

摘要:职业院校一直被视为技能人才培养的主阵地,“以赛促学”成为职业教学多年来的主流思想,那么如何借助技能竞赛,尤其是“标准高、理念新”的世界技能大赛带动职业技能培训的开展,是研究的切入点。

关键词:世界技能大赛;数控技能竞赛

中图分类号:G4

文献标识码:A

doi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.17.074

1世界技能大赛的发展历程

世界技能大赛成立于1950年,至今已有近70年的发展历程。它是由世界技能组织举办的一项国际技能竞赛,素有“技能奥林匹克”之称。该赛事每两年举行一次,目前已成为各国展示和交流职业技能水平的平台。我国于2010年加入世界技能组织,于2011年首次派代表团参加在英国伦敦举办的第41届世界技能大賽,参与了数控车、数控铣等6个赛项的比赛;2013年,我国代表队再次参加了在德国莱比锡举办的第42届技能大赛,参与了22个项目,最终取得了1银、3铜及13个优胜奖的好成绩;2015年,参加了在巴西圣保罗举办的第43届世界技能大赛,参与了29个项目,最终取得了5金6银4铜、12个优胜奖的优异成绩,创造了中国代表团参加世界技能大赛以来的最好成绩,实现了金牌零的突破。

第44届世界技能大赛将于2017年在阿联酋的阿布扎比举办,届时我国将参与45个项目。按照世界技能大赛的比赛规则,无论单人项目还是集体项目,只能派一名选手参加。为此,国家人社部提前主办了各赛项的全国选拔赛。

2第44届世界技能大赛全国选拔赛

2016年9月,第44届世界技能大赛数控车、数控铣赛项的全国选拔赛在北京市工业技师学院隆重举行。本次大赛本着“扬工匠精神圆冠军梦想铸精彩人生”的中心思想迎来了全国29个省、自治区及3个行业共70个选手展开了激烈角逐。本次选拔赛参照了世界技能大赛的赛事流程和评判标准,历时3天,每位选手都要进行3个模块的比赛。最终,每个赛项均选拔出前10名选手组建国家集训队。

世界技能大赛因其严格的比赛规则、精益求精的理念,提高了技能人才培养的重视程度,促进了高技能人才培养与国际标准对接,保障了高端装备制造业的人才储备,推动中国走向真正的制造强国。

3参加世赛选拔赛的几点思考

赛场内,选手拼的是技艺;赛场外,拼的是一个技能人才队伍建设的总体实力。经过认真总结,现就成绩落后的原因及改进的措施提出几点建议。

3.1培训教师的技能水平亟待提高

大赛不仅是考学生,更是考指导老师的水平,加之数控技术的日新月异,指导老师急需走出校门见世面,多去参加数控技能培训,多去开拓眼界,多和兄弟院校交流,取长补短,促进自身发展。只有提高职业院校师资水平,才能保证教学和培训质量。

3.2刀具量具的档次亟待提高

数控技能大赛的趋势是不仅要求加工工件形状做得好,而且越来越注重工件的加工精度,越来越注重产品的质量意识。工欲善其事,必先利其器。因此要想保证精度,首先就要配备质量过硬的刀具。在机械加工中,金属切削机床和刀具是切削加工的基础工艺装备。但无论是什么样的金属切削机床,都必须依靠刀具才能发挥作用。因此,刀具的质量会直接影响零件加工的质量。

其次,高品质的量具对工件精度的保证也至关重要。一方面是加工后成品的品质控制,通过量具的精确量测,可以区分合格品或不合格品,确保成品品质合于要求,并可从不合格品分析中,找出原因,从而修正加工工具及材料,提高产品的精度;另一方面是维持加工工具的精度,因为长时间的机械加工,会损耗工具,甚至失去原有精度,而影响加工后成品精度,所以通过精密量具定期对加工工具之校正、调整,是确保产品精度的重要步骤。如果将机械加工比喻成军人打靶,那么子弹就是材料,枪支与人就是工具,而量具就是校正枪支准度的仪器,要打得准需要从结果来不断调整枪支及射击技巧,才能命中靶心,由此可见,量具在机械加工中有多重要。

3.3培训的机制体制有待完善

通过沟通交流我们发现,许多院校之所以能够取得优异成绩,除了在硬件设备和师资力量方面具有极大的优势,在培训方式上也与我们有极大的不同。

首先,选手训练时间充足。这些院校往往在学生

入学后不久就进行选拔,开始集中培训。被选中的学生无需按照正常的教学计划完成课程的学习,而是专门针对大赛进行学习培训。因此其参赛选手培训时间多达2-3年,而我区选手培训时间仅为半年。

其次,选手竞赛经验丰富。这些院校会在国赛前将参赛的种子选手多次送往不同院校进行模拟比赛,一方面,使学生熟悉机床数控系统,见识不同难度的试题,熟悉不同赛场的环境;一方面增强学生的自信心,增长竞赛的临场经验,锻炼学生的心理素质,使学生更加了解什么是竞赛,从而更加适应竞赛的氛围。而我区选手没有到外地院校拉练的机会,竞赛经验及其缺乏。

世界技能竞赛的举办,对现代制造业技能型人才的培养、职业教育的改革发展起到了积极的促进作用。通过这个交流的平台,我们立志以此次比赛为新的起点,努力攀登新的高峰。

参考文献

[1]唐亮.我国世界技能大赛选拔对我校人才培养的启示——以江苏省经贸技师学院参赛选手为例[J].赤子(上中旬),2016,(18):152153.

[2]刘东菊.世界技能大赛参赛经验对职业院校技能人才培养的启示[J].职业教育研究,2016,(11):59.

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[6]刘东菊.世界技能大赛参赛经验对职业院校技能人才培养的启示[J].职业教育研究,2016,(11):59.

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