浅谈影响农村中学足球教学的几个因素

曾建军

摘要：随着我国教育改革的不断深入，农村体育教学也越来越受到国家的重视。从目前的形式来看，对农村体育教育发展的过程中，如何落实新课改的工作内容，必须要有针对性的分析总结，要对症下药。从国家下达启动校园足球以来，全国各地高中学校都积极响应号召，积极地落实新课改的工作内容，并且农村体育教学也展开了一系列的校园足球改革工作，对于农村体育教学工作来说，有很强的局限性，和困难性。从目前的情况来看也确实出现了大大小小的问题。

关键词：农村中学；校园足球；教学；影响因素

从目前的教學形式来看，农村教学存在着诸多的不确定因素，和种种的实际困难。尤其是在体育教学方面，很多的农村中学往往都忽视了体育教学的重要性，对于国家新下达的“足球进校园”的体育课程改革工作并没有深层次认知，并且也没有多少的经验可循。作为一名农村体育教师的我，通过对农村体育课程大量的调研工作和自己的实践教学，对目前的农村足球教学有一些自己的看法。

就像上面所说的，农村教学工作存在着很多的不确定因素，和种种的实际情况。从不确定因素上来看，学校和教师对体育教学工作不重视，以及学生们对体育的不了解，就造成了一定的制约性。从实际情况来说，农村的师资情况很薄弱，很大限度的制约着教学工作的展开。接下来我就谈谈现阶段影响农村中学足球教学的几个因素。

一、农村对足球的宣传力度较小

相对于城市来说，农村的文化宣传力度还是不够，人们对足球文化活动的认知也比较少，这很大程度上就会使足球活动的关注点下降，从而就造成了对足球文化的忽视。就现在情况来看，很多学校对足球活动的宣传力度就不够，造成了很多学生对这项体育活动的不了解，所以也就更别提对足球的兴趣了。学生对这项运动的兴趣点不断降低，学校也就会渐渐的忽视足球活动的教学。这种恶性循环，长此以往农村的足球教学水平就会不断的降低。

所以，我们有必要加大对农村体育教学的宣传力度，不仅要使学校不断的重视起来，而且还要让广大的学生对足球活动有一个全面的了解，通过不断的宣传，使他们产生对足球运动的兴趣感，想必学生们产生了对足球运动的兴趣之后，我们的足球教学工作也将会更加容易展开。

二、师资力量较为薄弱

从实际情况出发我们可以看到，农村教学工作的师资力量非常薄弱，尤其是在体育教师这方面，更别提有专业的足球教师了，所以在这种情况下，农村的足球运动展开起来就会有一定的难度。很多时候缺乏专业的知识来进行教学，这也是目前农村体育教学的难点和重点。不仅仅是老师的缺乏，我们在专业设施、场地、教学理念都存着严重的不足。

从目前的实际情况来看，上面所说的“缺乏”都是硬性指标，迫切的等待着我们解决。所以，国家还需要不断加大对农村体育教学的投入，并且国家还要展开对农村体育教师的培训工作，要让目前拥有的师资力量发挥大最大化，使他们对足球运动有一定的专业性，从而保障我们农村足球运动教学的展开。

三、农村过于注重应试教学

从现在的状况来看，农村中学为了保证自己的升学率，很多时候都是采用应试教学的模式，所以在这种情况下，很多学校就会忽视体育教学。本来课时就不多的体育课，有时还会出现占课的问题，对我们足球的教学工作来说，我们的课时和进度就会难以保障，从而我们的教学效果也就会大大降低。

所以，我们有必要给学校阐述足球体育活动的重要性。要让学校以及广大的人群了解到足球的魅力和重要性，更重要的是要让他们明白校园足球不仅可以帮助学生们有一个强健的体魄，更会帮助学生建造一个健康阳光的性格，并且也能够提升学生知识、技能、情感、态度、价值观等核心素养。

农村的体育教学工作非一日之功，即便是在这种困难的条件下，我们也不可急于求成，我们还是要从学校的实际情况出发，一步一个脚印的走好每一步。一步步的让农村教育不断重视体育教学工作。并且我们要对目前的情况要有一个清晰的认识，对我们现在的教学经验要有一个正确性的评估。

四、教师们的教学理念存在偏差，以及教学方式不科学

在新课改中明确指出，教学工作要围绕学生来展开，要以学生为中心。这与传统的以教师为为中心的教学理念有很大的区别，如今以学生为本的教学理念，可以最大化的发挥学生们的潜力，所以这一教学理念更加科学的保证了以学生为本。并且以学生为本的教学方式可以很好的调动学生们的积极性。

但是从目前的状况来看，农村教师们对中学足球教学理念还是存在着一定的偏差。在教学的过程中，课堂还是依赖教师们的支配，而学生们还是一味的听从式学习。这样的教学方式，与现在的理念正是背向而行。想必这样的教学理念，有很大的局限性，很大程度上为阻碍学生们对足球运动的潜力。

近些年我们国家不断的在进行教育改革，目的也就是为了使教学工作跟得上时代的发展，科学有效的展开教学工作。但是农村教学有很强的局限性，很多时候我们还能看见有些教师展开“放羊式”教学，很多的足球课堂并没有多少专业知识的传授。体育教师对足球专业知识的缺乏，也就造成了很多时候达不到所谓的科学严谨性教学，所以目前农村体育教学的科学严谨性这一方面不容乐观。总而言之，还是缺乏相应的师资力量，所以我们还是要有目的的培养现有的师资，让他们对足球具备一定的专业性。从而来展开更加科学有效的教学工作。

以上就是我对现阶段影响农村足球几点看法，总而言之，国家还需要不断的关注农村体育的教学工作，还需要不的深化改革工作，并且还要不断加大对师资力量的投入，和完善相应的设施，科学有效的保障学生们德智体美全面发展。

作为一名新时代的农村中学体育工作者，我们还需要加强自身专业知识，并且我们还应该站在更高层来看待体育的教学工作，一步步的落实新课改下的校园足球，积极的响应国家的号召，努力的使每一位学生都了解足球，都热爱运动。从而保证学生在中学时代健康快乐的成长。

参考文献：

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（作者单位：福建省泉州市永春县一都镇美岭中学 362600 ）endprint