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一个男生的忧伤

2017-06-30

黄金时代 2017年6期
关键词:分割线礼盒伤疤

1

数学考试卷发下来后,我用眼睛的余光扫瞄了一下得分栏,果然不出所料,是满分。

“同桌,你得了多少分?”同桌“伤疤男”李怀亮歪头看我的试卷。

我讨厌李怀亮。

李怀亮原来是上一级的学生,不知什么原因休学留级到我们班,成了我的新同桌。李怀亮右手有大片烧伤,腮上还有“缝补”过的烧伤疤痕,很难看。

我不情愿地把试卷略略往他那边推了推。李怀亮瞪大了眼睛惊呼:“哎呀妈呀,这么难的试卷,你居然能得满分,你是霍金呀。”

我反感李怀亮说我是霍金,这不是咒我“肌肉萎缩”嘛。拿漂亮女生与霍金相比,李怀亮明显是找抽。

我把试卷猛然拉回来。李怀亮知道自己言辞不当,声音小起来说:“对不起。”还用一只手把嘴巴捂上,手上的烧伤疤痕又突现出来,很丑。

雨季分割线

2

老师表扬了我,让我感觉自豪,李怀亮很崇拜地看着我,他腮上的“缝补”伤疤落到我眼里,让人很讨厌。

我没好气地瞪了一眼李怀亮,他赶紧低头。

这时,老师又接着说:“今天,我还要表扬李怀亮同学。”

李怀亮!老师为什么要表扬李怀亮这个“学渣渣”?

老师说:“大家先猜猜李怀亮同学考试得了多少分?”

“30分?”有人小声猜。

“是16分。”老师说。大家哄笑起来。16分也值得被表扬?

哄笑过之后,老师说:“别小看这16分。对于李怀亮同学来说,这16分可是他以0为起点创造的辉煌,大家可能不知道……”

老师欲言又止,没有说出“大家可能不知道”的事,而是把话锋一转,说:“总之,李怀亮的这16分得之不易,让我们为李怀亮的这16分鼓掌吧!”

老师号召大家为李怀亮的16分鼓掌,别人都没响应,只有李怀亮在为自己鼓掌。李怀亮用带着伤疤的手鼓掌,声音特别难听。

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3

老师把我叫到教室外边,说:“李怀亮数学成绩较差,非常需要你的帮助。”

我不情愿地说:“他考试才得16分,让我怎么帮?”

“尽心尽力地帮呀。”老师说。

“我为什么要尽心尽力地帮他?”我反问老师。

“嗯……”老师嗯了一会儿,并没有说出让我尽心尽力帮助李怀亮的原因,最后只是强调:“一定要帮他。”

或许有老师“撑腰”,李怀亮每遇到有不会的数学题时,就向我询问。我越发讨厌他带着伤疤的那张脸,并不尽心尽力地帮他,偶尔给他讲题,也是应付。

转眼两个月,平安夜要到了。

李怀亮竟然要送给我一个苹果的礼盒,李怀亮把礼盒捧在手心里,伸到我面前,祝我平安。

我一眼看到了李怀亮烧伤的手掌,讨厌恶心。我一把打掉李怀亮手里的礼盒,然后吼到:“谁稀罕你的礼盒!”

礼盒被打翻在地,红红的苹果从礼盒里滚出来。

“噢,表白失败喽……”围观的人发出了嘲笑声。

“谁是要表白,我只是要谢谢杜小薇。”李怀亮涨红了脸,与人争辩。

“为什么要谢人家?”有人追问。

“杜小薇一直帮我学数学,给我讲题,当然要谢谢。”李怀亮捡起地上的苹果,几乎哭着说。

“呵呵,你能把数学学好?别做梦了。”又是嘲笑。

在别人的嘲笑声里,李怀亮把苹果重新装进礼盒。啪,有一滴眼泪落在盒子上,发出清脆的声响。

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4

爸爸是一个爱心组织的志愿者,他经常带我走访福利院。我遇到一个家里发生了火灾的小男孩,他的爸爸妈妈被烧死了,他成了孤儿。

我给小男孩讲故事,他跟我渐渐熟识起来。

小男孩问我:“姐姐,你们学校里有叫李怀亮的哥哥吗?”

李怀亮,是我同桌吗?

“你认得李怀亮?”我反问小男孩。

“认得。我家里起火的时候,李怀亮哥哥冲进屋里把我救出来,不然我就被烧死了。李怀亮哥哥为了救我,脸和手都烧伤了……”小男孩讲着他被李怀亮救起的情形,眼里含着眼泪,说要找到李怀亮给磕头。

我找到老师,他应该知道李怀亮的经历的,可为什么多次对李怀亮的事欲言又止呢?老师终于讲明:“我也是想把李怀亮的英雄事迹告诉大家的,可是在火灾中李怀亮只救出了一个孩子,没能救出孩子的父母,所以他难受万分,觉得自己并不是英雄,如果大家把他当英雄看待,那样他会无比内疚,痛苦。”

听了老师的解释,我更觉得愧对李怀亮。我包装了一个礼盒,班里所有同学都在场,我把礼盒送给李怀亮。

李怀亮不解加不安起来。

我大大方方地说:“送给你的,收下吧。”

“为,为什么?”李怀亮有些激动。

“是在表白吗?”有好事者起哄。

“就是表白,我就是喜歡李怀亮,怎么了!”我大声说。

李怀亮涨红了脸,连连说:“玩笑,开大了吧……”

其实,这并非是玩笑,我就是应该喜欢李怀亮,难道大家不喜欢英雄吗?

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5

李怀亮再问我数学题,我会很细心地告诉他解题思路。有时候,就算李怀亮不问我,我也会把一些较难的题目主动给讲解一下。他的数学成绩越来越好,到第三次考试的时候,已经能考到及格了。我很高兴,李怀亮也高兴。

有一次在一起聊天,我问到:“李怀亮,你数学成绩为什么那么差呀。”

李怀亮笑了笑说:“以前,我数学成绩蛮好的,后来出了点事,耽误了学习,数学成绩就一落千丈,才变得差起来。”

“出了什么事呢?”我问。

李怀亮动了动嘴唇,脸色忧伤起来,然后叹了口气,说:“哎,也没有什么事……”接着,李怀亮就沉默起来,不再说话。

我没有再追问李怀亮,轻轻抚了李怀亮手上的伤疤,轻声问:“痛吗?”

李怀亮向后躲了自己的手,然后回答:“不痛。”

我知道,真正让李怀亮心痛的不是自己手上的伤疤,而是没能救起那个孩子的父母,让孩子成了孤——真英雄,总是这般不觉自伤忧人痛的……

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