班级团支部建设

李杏

摘 要 中国共产主义青年团是先进的青年组织，也是党的后备军。班级团支部的建设也是学校团支部建设的主要构成群体，可以通过组织文艺活动以及积极参加学校的组织而建设好班级团支部，同时这样也有利于使班级更加的团结、互助。基于此，本文探讨了班级团支部建设的相关对策。

关键词 班级 团支部 建设

中图分类号：G645.1 文献标识码：A

班级的团支部应当明确自己的职责，在组织学校交给团干部的各项任务时，班主任应当正确掌握团员学生的思想，并进行相关的应道，做好其思想工作。并且定期召开团支部回忆，组织学生团员学习好政治、文化科学技术等知识。因为团干部的个人与班级集体紧密相联，团员们应当充分发挥班集體的力量，增强自己责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观以及加强自己的团队意识，从而使班级建设成为具有集体观念，凝聚力较强的和睦大家庭。

1对团员青年成长的培养

团员是团支部队伍中建设的核心，而优秀的班级团支部离不开所有团员的共同努力，而培养好团支部中的团员青年，就是为建设好优秀的班级团支部打下了殷实的基础，因此，培养团支部中的团员青年是非常重要的，主要是从以下几个方做起：

1.1团员的思想建设

共产主义青年团是中国优秀的集团团队之一，要想建立优秀的班级团支部，首先离不开对团员的健康的思想道德的建设。而在班级团支部的建设中，班主任的作用尤为重要，因此，班主任应当积极的引导学生做好思想建设的工作，指导学生牢记马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，树立良好的道德观念、拥有高度的思想觉悟，以此来全面提高团员素质。

1.2团干部的选拔

团支部是由团干部和普通团员组成的，一个优秀的团干部应当以身作则、严于律己，并且在团支部中对普通团员起着榜样的作用。因此，一个优秀的团干部的选拔就非常重要了，那么如何选拔一个优秀的团员成为团干部呢？这时，应当由老师负责团干部的选拔，首先可以在一定时期内，根据全班班级所有是团员的学生表现做一个大概的总结，根据学生们在近期内的表现（不仅仅只是学生的学习上，生活上严于律己、乐于助人的团员也应当考虑）然后选出一定数量的优秀团员，为了真正做到公正、公平、公开的理念，应当在班级开会的过程中，进行不记名式的选举。而选举出来的团干部应当加强思想政治教育，坚定个人信念在班级，团干部就应当有服务意识，强化管理效能。班团干部要时刻观察掌握班级同学动向，应当竭力为同学创造一个好的学习环境，才能更好的提高自己，团员之间应当争取每个人都达到自己的学习目标。在课余时间成立学习小组。即便是在下课后，同学们依然可以探讨学习上的问题，这不仅有效促进了学生间的友情，还提高了学习兴趣，可以为班级营造一个良好的学习气氛，提高学习效率。

1.3注重团员团结

凝聚力是班级团结的主要来源，作为一个班级集体，所有人从开始互不相识、迥异的学生个体到互相熟悉的同学的过程都是极其来之不易的，因而班级集体之间应当团结，在平日里团支部建设中，注重团员之间的团结，也能促进班级之间的氛围。

1.4培养团员之间的集体荣誉感

对于一个团结的班级而言，集体荣誉感是非常重要的。团支部的每一个成员都是班级所在集体中一部分，彼此独立但却不可分割，与此同时，集体的荣誉也象征着个人的荣誉，反之，个人的人品形象也代表了集体班级的形象。因而，有着极强的集体荣誉感也会为了维持好班级形象从而对自己严格要求，这也促进团员们自我约束。

2班主任对班级的管理工作

2.1积极响应学校的活动

在学校组织校园活动的时候，班主任应当以身作责，积极组织好班级团支部积极响应学校内组织的活动，比如，学校展开集体演讲比赛的时候，班主任可以先要求班级学生们在平时积极朗诵演讲内容进行演练。然后通过课余时间，组织班团支部在课堂内先进行逐个演讲，选出部分优秀的演讲者。然后再在全班中杰出的演讲者中一一筛选，最后再由班主任确定好领头演讲的学生。在组织集体演讲的排练的时候，可以让学生之间互相交流演讲技巧，同时班主任也可以积极参加同学们之间的交流。

2.2文艺活动中对节目组织及开展

在文艺活动中，班主任应当积极地组织班团支部的举办文艺活动。比如，在元旦节中的举办文艺活动的时候，班主任应当提前组织好团干部先拟定好元旦节的节目单，首先拟好节目的流程、参加表演的人选、表演的地点、时间等等。就以元旦节活动而言，班主任可以先拟好节目单，确定团员的表演内容，如下就是班主任具体组织学生的组织内容：

（1）选好主持人并让主持人写好主持的台词，因为在文艺活动中，主持人是非常重要的，整个文艺活动的组织节目以及开场白还有谢幕都是由他开始的，所以应当慎重选择，尽量选热情大方、大胆不怯场且以身作责的学生。同时组织团支部召集好参加项目的报名，班主任应当激励学生们踊跃参加，让全班同学都能积极的参与文艺活动。

（2）班主任应当积极和团干部商讨，在确定好文艺活动中的节目数量、节目内容（唱歌比赛、跳舞欣赏、乐器演奏、合唱等等）、节目的表演人员以及节目的排列，然后拟一定数量的复印纸，分别发放给参演团员，好让参演团员更加充分的了解节目详情、节目的参与准确时间以及自己出场的顺序。然后再组织参与文艺活动的学生进行排练，为了确保元旦文艺的活动的圆满举行，班主任应当组织团员们排练相关节目。比如，在空旷的操场上，组织好相关的表演人员以及主持人，进行排练，根据节目单里的顺序，逐步安排上场排练表演。

（3）临时选出一个团干部，尽量选择体格比较高大的学生。然后在进行文体活动，积极保持好场地的卫生、安全以及纪律。而班主任应当跟团干部确定好文艺活动中的评委，尽量选择为人处世比较公平公正的学生，然后在确定好评委的评分机制，比如去掉一个最高分，去掉一个最低分，而评分标准可以参考以下的评分：

①表演优秀，引人注目，5分。

②节目组织的很有创意，3分。

③表现优秀，在节目得分上另加1分。

2.3设定好活动的程序

（1）在教师做好准备工作，装点教室环境

（2）支持人致词开场白。

（3）逐一介绍评委。

（4）节目开始，按照节目单上的节目进行。

（5）每一个节目结束后，就由评委给出分数进行整合，得到该节目的评分。

（6）主持人致词结束语。

（7）根据评分来进行颁奖，为了活跃班级集体的气氛，也可以不公布评分统计，然后先说出安慰奖、三等奖、二等奖，留个悬念给班级全体同学，然后最后宣告第一名的获奖者。

（8）圆满结束退出。

2.4在班级团支部组织文艺活动体现的团结合作，加深了班级凝聚力

班主任可以通过组织活动的时候，加强学生之间的合作，从而促使学生间更加的团结。比如在排练的过程中，不论是采购奖品、还是彩排演练，都需要学生之间的相互配合与合作，比如可能在购买布置教室的工具的时候，可以分工好，谁去买气球，谁去买彩带，然后根据周围附近环境而去买，通过这种有效的分工与合作，可以加强团员之间的团结能力，因而有效地加深了班级凝聚力。

3结语

班级团支部是学校班级中最具有活力的组织，这关系着团员们在平时所体现的组织能力，纵观全文，在班级活动中，团员们也在组织中学会积极分工、相互配合、互补互助，从而在活动中让学生们学会了互相帮助，有利于提高学生平日里的友情，进而加深了班级的团结力。

参考文献

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[2] 李自强.中职优秀班级团支部的建设[J].文学教育（下），2014，9（02）：147.

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