八方借力 谋求和谐发展文化浸润 塑造书香人生——河北省晋州市朝阳小学学校管理工作点滴谈

◎ 高 立

八方借力 谋求和谐发展文化浸润 塑造书香人生
——河北省晋州市朝阳小学学校管理工作点滴谈

◎ 高 立

河北省晋州市朝阳小学成立于2008年，是一所集法制教育、国学教育、现代化教育为一体的公办小学，短短几年发展成为社会满意、学生向往、教育质量在晋州市领先的品牌学校。

一、借力办学思想，谋求“先进化”

学校以“关注生命智慧，享受教育幸福，营建和谐奋进的精神家园”为办学理念，内涵是让学生学得幸福，让教师教得幸福，让每个人在学校绽放生命智慧、体现生命价值、享受生命归属，从而实现教师越教越智慧、学生越学越聪明。生命的发展是向善、向阳、向上的，以此提炼“蓬勃向上”作为学校精神、以“向日葵”作为学校精神之花。生命发展的核心是智慧成长，学校的奋斗目标是“做最好的自己”，以此提炼“每天进步一点点”作为行动口号。这一理念体系尊重的是生命自然差异，依托的是生命自然潜能，发展的是生命自然灵性，这也才是真正意义上的“以人为本”。

二、借力队伍建设，谋求“专业化”

学校因势利导，从“学练帮”方面入手，积极搭建促进教师“专业化”成长平台，锻造一流的教师团队。“学”即学习报纸、杂志的优秀文章，学习大家、名师的先进经验，学特级教师的经典课例等。“练”即课堂教学“大练兵”。依据不同阶段，安排引路课、示范课、研究课、比较课等，经常是把老师当作学生、实打实地上。上课结束之后，每个人现场说得失、提建议、讲改进。每个月评出进步最快的教师；“帮”即在教师中倡导“帮扶同进步”活动，落实“青蓝工程”和“同行工程”。“青蓝工程”是让经验丰富的教师和青年教师签订师徒协议，履行“传帮带”职责；“同行工程”是三个青年教师组成一组，取长补短、帮比结合、共同进步。

三、借力办学条件，谋求“标准化”

学校现建有电子备课室6个、计算机网络教室2个、舞蹈排练室2个，以及探究实验室、仪器准备室、少科室、计算机资料及工作室、校园网络管理中心、语音教室、少科室、科技室、劳技室、美术教室、书法室、音乐教室及配套的音乐器材室等。教室都安装多媒体电子白板，实现多媒体“班班通”，并为每位教师配备手提电脑。学校建有信息化网络平台，互联网、校园网、资源库互通，资源库内容丰富，涵盖各学科、各方面、各层次。学校新建大型舞蹈排练室、多功能阶梯教室、开架阅览室和图书馆等，图书馆藏书丰富、网络管理，定时向师生开放，并设有流动图书角，对书香教育起到积极推动作用。标准化的教学设施、设备，为学校和谐发展提供强力物质保障。

四、借力制度建设，谋求“人文化”

学校倡导人文精神，努力做到公平、公正和公开，体现在“三个坚持”：坚持领导引领。校长集思广益，把握大方向：规划五年目标、三年目标、一年目标，然后依据 “目标分解责任制”，规划、确定每学年每学期奋斗目标及具体落实方案。坚持制度来源于教师。在制定学校管理制度中，教师有着很大发言权。相关制度由各科室拟出后，下发教师征求意见；各科室根据意见修改，直到认同为止，这种方式不但激发教师自主性，在执行过程中教师也易于接受。坚持民主化管理。学校充分发挥党组织和教代会的民主监督职能，在学校重大问题上集体讨论、民主决策、群策群力，最后交由教代会表决，形成决议后再实施。

五、借力课堂改革，谋求“有效化”

为了领悟课堂教学改革的真谛，“三进威县”、“两赴太原”、“南下江苏”、“北上大连”。利用暑假，聘请校外课改骨干教师，传经送宝，现场和学生互动，同时形成学校“自主•互助”的新型课堂教学模式，解放学生的大脑、解放学生的精神，给予学生思维的自由和个性的尊严。另外，学校致力打造书香校园，构筑学生成长的阳光课程。基于经典名著、国学精华精心选取文章，编撰具有书香特色的校本课程。

六、借力德育活动，谋求“常态化”

德育工作是教育的“固本强基工程”，学校努力实现“六个整合”：与办学思想的整合、与学校管理的整合、与课程建设的整合、与教学过程的整合、与学生学习过程的整合，以及与教师队伍建设的全员整合，并以“环境”和“活动”为契入点，实现教育活动的“常态化”。学校以“千年文化，学海无涯”为主题，营造书香校园。丰富多彩的活动可以让学生动想法、动行为、动机智，让思想感情得到熏陶、心灵世界受到震撼、道德境界得到升华。榜样引导、活动引导、励志引导，培养学生的合作精神、体验精神、主体精神、开放精神和公平竞争精神，煅造热爱生命的阳光形象。

七、借力规范办学，谋求“法制化”

依法治校、依法兴校、规范办学，是打造和谐校园的基础。工作中始终坚持“十不”，即不拒绝任何一个符合义务教育阶段招生政策的学生；不设重点班；不增加课时和课程难度；不组织学生双休日补课；不对学生考试成绩排名；不以学生成绩和升学率作为唯一依据评价教师；不违规收取各种费用；不体罚和变相体罚学生；不进行有偿家教；不到社会教育团体做有偿兼职。“十不”措施换来的是社会的信度、家长的支持，换来的是学校的和谐发展。

八、借力办学成效，谋求“品牌化”

“八方借力”、“文化浸润”，铸就学校阳光的品牌。近些年来，学校取得骄人的成绩：先后被授予河北省素质教育示范校、河北省依法治校示范校等数十项荣誉称号，连续被中共石家庄市委、石家庄市人民政府授予“石家庄市文明单位”称号，被晋州市教育局授予“教学质量先进单位”，在晋州市教育教学质量综合考评中获得第一名，实现2014年以来的“三连冠”。

一路风雨一路情，一路兼程一路歌。回首过去，感慨万千；展望未来，信心百倍。朝阳小学定会劈荆斩浪、勇立潮头，谱写再创辉煌的新篇章。

（作者：河北省晋州市朝阳小学校长）

[责任编辑：严加红]

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