关注校园暴力，学会自我保护

关注校园暴力，学会自我保护

编者按

近两年，校园暴力事件频发，暴力升级。2017年两会期间，全国人大内司委副主任委员王胜明表示，今年全国人大常委会将对未成年人保护法开展专题调研。调研的重点之一，就是校园暴力。应着重做好三方面工作：一是准确把握什么是校园暴力，分清校园暴力和校园欺凌，尽可能划清校园暴力与非暴力的界限；二是根据校园暴力的不同情形、危害性大小，要完善有针对性的教育惩戒措施，包括完善相关的法律规定；三是加大宣传力度，凝聚社会共识。

关注未成年人的安全成长，已经上升到立法层面，全社会应共同努力为未成年人营造健康安全的成长环境。

来自福建省厦门市第五中学的叶水华老师针对校园暴力问题引导孩子进行了大讨论。现在，我们一起来看看吧。

学生说

你认为什么是校园暴力？

李晔：我认为校园暴力，轻一点的就是同学之间打架、吵架、骂人等，严重一点的就是媒体上报道的那些学生伤人事件。

郑思婳：除了李晔刚才说的，我认为，学生之间以大欺小也是。

叶茗兰：以多欺少，以大欺小，群殴某个低年级学生，欺负弱小的群体等，都是校园暴力。有时，一个小矛盾就可能引发打架甚至致人重伤。

你看到（遇到）过校园暴力吗？当时有什么感受？

蔡恺岑：昨天，我在上学路上看到我们班一名同学被高年级的学生索要钱财，这位同学不愿意给他，就高声叫喊。高年级学生恼羞成怒，拉着他的衣领，摁着他的头使劲往墙上撞，撞得他头破血流。我看得既生气又害怕。

吴锦丞：我倒是没有亲眼目睹过校园暴力，不过，在电视上、报纸上看到过相关报道。听说，某个初中的六名女生把一名一年级的小学生关进黑屋子里，不停殴打，甚至还用烟头烫，吓得我头皮发麻，好不害怕！怎么有那么可怕的女生，就像童话里的巫婆一样坏！

如果你遭遇（看到）校园暴力，你会怎么做？

柯昱鹏：假如我遇上这种事，我会报告老师或者家长！只有这样，我才能不受欺凌，不被伤害。假如我看到别人受欺凌，我也会报告老师，不会姑息坏人坏事！

叶宇晨：假如我是受害者，我会选择在第一时间报警，让施暴者受到应有的惩罚和教育，否则，将来他们走上社会，还会危害更多的人。对恶势力的屈服就是在助长恶势力的威风！

关于减少直至杜绝校园暴力，你有什么好的建议？

陈雨劭：要想解决它，就该抓它的根。首先，学校要加强管理，不让想施暴的学生存有侥幸心理。其次，要加强教育，告诉所有同学暴力事件的危害，最好是播放一些青少年罪犯忏悔的视频，告诫大家不要铤而走险。

叶宇晨：我建议多增加一些保安人员，对校园进行常态巡逻，一旦发生校园暴力，就将施暴者制服。同时，学校还要邀请警察来定期走访，给我们开讲座，让大家知法守法。

叶茗兰：我觉得学校应该经常宣传法律知识，严惩施暴者。

吴锦丞：我咨询了父母的意见，总结如下：（1）让孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要让孩子沉迷于网络游戏。（2）平日教育孩子时，尽量避免打骂等极端方式，否则会对孩子心理造成负面影响。（3）当然，最重要的，还是需要社会各界共同努力，重视校园暴力问题，加强管理。

蔡亚婧：未雨绸缪。学校要对有暴力倾向的孩子进行心理教育，开设心理课，让大家学会调节情绪，学会更好地与人沟通。

老师说

叶水华：亡羊补牢，未为迟也。我们知道，面对校园暴力，害怕与逃避并不能解决问题。同学们在遇到校园暴力时，一定要选择恰当的方法，首先要保护好自己，然后才能帮助别人。为了每个孩子的安全，我们呼吁全社会齐心协力，共同关注校园暴力，多管齐下，为孩子们健康安全地成长创建美好的环境！

编 辑 说

越来越多的关于校园暴力的报道给家长、老师敲响了警钟，孩子的世界不光有美好、健康和安全，还存在许多一触即发的坏情绪和压力。这就需要家长和老师尤其要重视孩子的心理健康教育，关注孩子的情绪变化，而不是单单在物质上满足他们，在学习上严格要求他们。一个身心健康的孩子长大后才能成为对社会有用的人。愿所有祖国的花朵都能在爱的世界里健康安全成长。