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四层楼的游戏室帮你找自己

2017-06-21吴耀明长沙县第一中学学生发展中心主任

十几岁 2017年5期
关键词:长沙县迷宫参与者

文/吴耀明(长沙县第一中学学生发展中心主任)

四层楼的游戏室帮你找自己

文/吴耀明(长沙县第一中学学生发展中心主任)

长沙县一中开展生涯规划智能项目游戏。

【长沙县一中】

长沙县一中拥有省内规模最大、极具特色的学生发展中心。四层楼的学生发展中心功能齐全,分布合理,其中在二楼的生涯发展指导区,学校配备了20余项适合青少年的多元智能探索体验活动。每一项活动的完成,都需要学生发挥一项或两三项智能来实现。学生通过各种游戏寓教于乐,进一步真实了解自己的智能强项、有意识加强自己在某些智能领域的不足。同时,中心计算机系统还能通过学生参与活动的情况,生成多元智能测评报告。这些资料对学校教师因材施教、促进学生智能多样性发展、潜能开发和个性化成长等方面,提供了有力支持。

如立体迷宫游戏,在一个仿真的3D立体迷宫里,孩子们可以利用触摸屏的方向键控制方向,在迷宫中自由行走。在迷宫内,你能够直观地感受立体的画面和视角,仿佛身临其境。这个游戏可以考察和训练参与者的空间思维、定位能力,即空间智能。

又如急速救援项目,让参与者按照题卡设定的位置摆放汽车后,指挥车辆前后移动,最终使红色的急救车从出口驶出。这个项目可以锻炼参与者理清事物空间位置关系,并通过逻辑推理,培养有效解决问题的能力。同时,也可以培养参与者的耐心,锻炼其自我控制的能力,学习与人沟通的技巧。

另外,镜像感知、意念导航、火线穿越等多项等智能探索游戏的开展,帮助学生从崭新的角度重新思考问题,获取新的知识,从而解决实际问题。活动的多角度性有利于训练和增强逻辑思维能力,提高思维效率,使得学生在游戏中,培养未来职业生涯所需要的各种综合素养。

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