2万字的规划报告你怕了吗？

文/ 文方圆（南雅中学教师）

2万字的规划报告你怕了吗？

文/ 文方圆（南雅中学教师）

壹

刘珂君在省人民医院进行职业访谈及职业体验。

学校里的职业规划课程，好玩的多着呢！

部分中学已尝试开设职业规划课程，帮助学生了解自己的兴趣、选择相关专业、定立与未来择业挂钩的学习目标。比如长沙县一中有很多间专门用来测试的教室、南雅中学制定了独特的生涯规划路径、湖南师大附中的模拟招聘会精彩纷呈、长沙市一中的母校回访带来榜样力量……

让我们一起分享这4个学校关于职场教育的趣事。

【南雅中学】

没错，相信你的眼睛！的确是职业生涯规划！从2014年开始，南雅中学就依托研究性学习课程开展了高中职业生涯规划指导。

为什么要这样尝试？既是形势所需，也是现实所迫。南雅中学主要通过“自我认知”、“职业调查”与“规划分析”三结合的方式，帮助学生建立起初步的生涯规划路径。

“自我认知”模块通过心理测评软件来了解职业兴趣、气质类型，让学生了解自身特质及优缺点。“职业调查”模块则通过文献查阅、资深职业人访谈、跟随工作观察等途径全面了解该职业从业信息。“规划分析”模块则是在前两块基础上瞄准专业定位及高校定位，设定好高中三年学业发展、实践体验等具体目标与举措。

听着有点晕吧？别急，我们从高三年级K1403班刘珂君同学2万余字《临床医师职业调查及高中生涯规划报告》了解一下南雅学子是如何规划自己人生的吧！

聪明如你，肯定已经知道刘珂君同学感兴趣的职业了。对，医疗行业的临床医师！这可不是凭一时激情，人家可是做了足足的功夫，特别是在重头戏“资深职业人访谈”环节就准备了17个问题，足足有一万字的记录，并在省人民医院亲自跟随体验工作3天，专业范十足！

通过研习课题调查，刘珂君坚定要做一名临床医师的决心，并确定自己的需求：灵活周全的脑！坚强博大的心！钢铁熔炉般的胃！灵活有力的四肢！城墙般厚实又温暖如太阳的脸皮！