探讨高中物理参照物问题的解题思路

谢燕青

摘 要：参照物是中学物理教材中很基本的概念，教材也只是做了简单的介绍，但在高考物理試题中频频出现涉及参照物概念的题目，甚至有的题目难点就在参照物的概念中，本文现针对参照物问题进行剖析.

关键词：惯性；情况；速度；运动；参照系

此题是一道比较易懂的题目，考查的知识点是静摩擦力的分析与计算，但在运算分析中用到了牛顿定律，尤其对于A在运用牛顿定律时必须要以地面为参照物，而不能“坐在B上”观察A，以为加速度为零，用牛顿定律推算摩擦力f=0，本题中渗透了“牛顿定律适用于惯性参照系的思想”.

4 启示

高考物理试题考查的是物理思想和选拔有潜能的学生，高考题有效的体现出这些特点，但参照物概念教学在中学教材中没有展开充分讨论.参照物概念在物理学的发展中有着重要的地位，正是由于参照物相互变换中，经典力学和量子力学产生了矛盾，才导致了物理学上一大变革，形成了狭义相对性原理（在一切互作等速运动的参照系上所描述的物理规律是一样的）.高考题中反复涉及到参照物概念，既是问题的需要，也是对物理素养的考查，这是我们的教学中必须重视的.虽然中学物理对牛顿定律的适用范围做了讨论，但教学中应予以重视，它是以惯性参照系为准来分析处理问题的.

参考文献：

[1] 沈亚华透视高考物理试题 反思高中物理教学[J].物理教师，2012（3）：29-30.

[2]刘国军. “递推法”在解答高中物理试题中的运用[J].中学物理，2015（11）：67-68.

[3] 于勇建.新课程理念下高中物理试题的命制方法研究[J].试题与研究，2014（9）：65-66.