略论企业成长的全员动力模式

年福林

中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）05-000-01

摘 要 笔者立足企业文化、人才流动和循环上升等层面分析企业全员动力模式；着力探讨如何构建全员参与下的企业成长模型；从理论与实践相结合的角度探讨了全员推动模式的可行性和可操作性。

关键词 企业成长 全员 动力 模式

一个企业，单靠领导推动，其成长是被动有限的；单靠政策创新驱动也是短暂片面的。全员参与合力推动，企业的成长才是主动无限的。如何将企业纳入到外有市場需求、内有全员推动的良性轨道，已成当务之急。

企业成长动力，外部有法律政策导向和市场需求；内部有企业文化、要素流动、PDCA循环、技术进步和管理创新。而上述所有因素，均涉及企业全体员工这一最能动的要素。本文从建设企业文化，构建组织，引领人才流动，引发循环滚动等方面，予以探讨。

一、建设企业文化

彼得·德鲁克说过：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。”企业使命属企业文化范畴，是企业生存之根本。企业文化，是维系全员荣辱与共的纽带，是凝聚全员的精神氛围。企业文化，在甲公司为宽容谦和，在乙公司为扶弱济世，在丙公司为敢为天下先，这种精神逐渐延伸升华，成就了其充满自我个性和特征的文化体系。

人首先是社会之人，如果脱离了社会，能力将大打折扣；且个人能力虽千差万别，但并非天壤之别。那种靠个人奋斗与突破的时代早已过去，群策群力合作双赢，已成当今各界的共识。员工如一滴水，投入到企业文化的大海里，才会展现其生机活力，才有神圣的归属感，才能为企业注入持久的动力。

抓好企业文化建设，除各项基础工作之外，还要做好宣传筹划，让员工真切感受到企业的发展步伐，让员工真切感受到其财富地位、公平感自豪感正稳步提升，进而大大激发员工的自信心和工作激情。抓好企业文化建设，还要广泛开展各类技能竞赛、技术交流和科技研发，造就让优秀员工脱颖而出的环境，并借此将企业打造成学习型企业。

二、引领人才流动

企业如水池，员工则是池中水。把企业转变成一池活水，有利于人才的成长，有利于竞争力的提高，有利于企业的长远发展。

（一）建立人才有进有出合理流动的良性机制

“流水不腐，户枢不蠹”，合理的人才流动和交流，有利于弥补人才深度和广度的不足，为各类人才提供展示自我及动态成长的平台。

（二）做好职位岗位设计，明确岗位责任

职位岗位设计，总原则是因事设岗。人力资源管理者应把握大局，明察企业岗位的多寡漏缺，明确职位需求的轻重缓急，明了造成人浮于事的根源是因人设岗，从设计的源头上杜绝因人设岗。

（三）以德为先注重员工品德及忠诚度的培养

企业除考察工作能力之外，还要重点考察个人品行。有能力有水平，但品行不佳者不予录用。有能力有品行、对企业忠诚的求职者，才是企业最需要的人才。

（四）区分XY类别辩证引导促进

当代企业正经历由“经济人”到“社会人”、“文化人”的巨大转变，每个企业都存在符合“Y”理论的能动人，这往往是先进分子，常起带头作用。对“Y”人，激励的办法：扩大工作范围；尽量把工作安排得丰富多彩，富有挑战；注重培育工作引发的自豪感，满足员工自尊和自我实现的需要。

每个企业也有符合“X”理论的经济人，这常常是后进分子，是木桶理论中的短板。对“X”人，激励办法：以经济报酬激励生产，对员工加以适度鞭策，对其工作内容、范围和目标给予明确的定性与定量。

三、引发循环滚动

企业的循环滚动和循环上升路径，实质就是质量管理的PDCA循环，即戴明环。

（一）建立个人业绩成长的PDCA循环

人生的轨迹是回旋曲折的，但总趋势是曲折中有上升、上升中有曲折。这就是螺旋上升理论，即PDCA环。

（二）以全员指标为抓手把整个企业纳入PDCA大循环

PDCA循环的特点：顺序进行，组织推动，周而复始，不断循环；大环套小环。企业在项目及每项工作上，也存在这种周期性循环。

我们要正确把握项目或事务所处的位置，做好每个具体环节的应变策略，还要以“提高”为目标，积极稳妥推进全员指标体系，尤其要抓好关键指标建设。岗位任职考核必须以关键指标完成状况为最主要依据和尺度，才能有效避免任职考核的主观随意、走过场及形式主义等倾向。

（三）高层中层基层层层深入，全员联动形成合力

高层管理者以身作则，率先垂范，带头深入基层、市场和科技3个前沿，以开放的新视野感召员工，为企业的发展壮大描绘蓝图，为员工点燃希望。中层管理者和基层工作人员，各负其责，及时把握工作与事业进展的方向和节奏，实时做好调整和改进。

把文化注入成长，把成长纳入循环，在循环中注入动力，在发展中打造团队。这种首尾联动、全员一体、张驰有度、上下协调的局面，必将为企业的带来生生不息的源动力，也会大大激发全体员工的职业责任感和自豪感。

四、结语

全员动力模式是一项复杂的系统工程，需要领导参与、广泛发动、精心提炼、滚动提高。现实社会中，每个企业都有其自身固有的个性特点和发展历程，上述探讨只针对常规企业，未能面面俱到。每个企业必须结合自身特点，勇于探索，才能厘清企业自身的发展源动力和全员动力模式。

参考文献：

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[2] 楼彧.治“水”妙招—汽车企业如何应对人才流失[J].中国新时代，2005（6）：98-100.