高校领导干部践行“三严三实”的影响因素研究

张淑春+杨青利

摘 要：“三严三实”集中体现了党和人民群众对领导干部素质的要求，高校领导干部必须认清影响践行“三严三实”的因素，把“三严三实”作为基本要求，衡量、比较、细照、笃行，用党的最新思想来教育自己，改造世界观，武装头脑，提升自身综合素质，不断提升解决问题的能力和水平。

关键词：“三严三实”；高校领导干部；服务意识

一、个人主观因素

1.大局观念弱化，缺乏事不避难的担当意识

高校部分领导干部缺乏艰苦奋斗的精神和服务师生的内在动力和自觉性。主要表现为：思维局限，视野狭窄，不善于站在高校发展的高度系统地分析问题和解决问题，在责任面前相互推诿，缺乏敢于负责、勇于担当的勇气和精神，无法适应新形势下高校发展所面临的新形势，无法满足其新要求。

2.服务意识匮乏，缺失务实高效的自律精神

部分高校领导干部服务意识匮乏，不注意深入一线，与师生交流少，参加学生活动少，对师生关心的一些热点和难点问题了解得少。还有个别高校领导干部“官本位”思想较为严重，利用手中掌握的权力，过多干涉管理工作和学术事务，造成高校资源的浪费，影响了高校整体发展的正常运行。

3.创新意识淡薄，缺少开拓進取的行动自觉

部分党员在工作中墨守成规，存在惯性思维、经验主义，缺乏科学性和前瞻性，缺乏创新进取精神，适应不了形势发展的需要，制定的方针与社会实际严重脱节，导致高校办学特色不鲜明，服务地方经济的能力严重不足，制约了高校的进一步发展。

二、高校环境因素

1.党委领导下的校长负责制不够完善

依据高等教育法规定，我国高校实行党委领导下的校长负责制。拥有政治权力的党委统一领导学校工作，拥有行政权力的校长全面负责本校的教学、科研和其他行政管理工作。而高等教育法没有更明确地确定两者的关系，党委领导和校长负责之间没有严格的界定，权责划分不清晰。从理论上讲，两者的根本目标和任务是一致的，但在实际运作过程中，主观性大，常发生党委包办行政，或行政不听从党委，甚至党委、行政各自为政产生冲突的情形。

2.基层党组织发挥作用的力度不够

各级二级学院党支部是高校开展党的活动的基层单位，高校党委提出的各项工作，若细化到各级二级学院中，其效力发挥得如何，必定需要通过二级学院党支部工作来体现。然而在具体的操作中，二级学院党支部不能较好地发挥“政治核心”和“保证监督”作用，参与上级决策不到位，影响党内活动各项目标的实现。

3.缺乏长效实施的制度保障

高校开展党的群众路线教育实践活动缺乏制度保障，主要表现在以下方面： 一是作风建设计划性、系统性不强，作风建设缺少长期的远景规划和操作性强的实施计划。二是作风教育模式生硬僵化，效果不理想。三是作风效果评价扭曲。高校党员干部选拔和监督制度不完善，政绩工程、带病上岗、轻能力等现象仍然存在。

三、社会环境因素

1.受中国传统政治文化影响

传统的“官本位”政治文化对当代中国的民主政治建设危害甚巨，极易导致公权力的扩张，给党的执政形象和执政能力带来巨大损害，当然也对高校共产党员践行群众路线有消极影响。

2.网络环境的挑战

随着网络信息传播行业的飞速发展，大量外来的思想文化急速涌入，冲击我国人民群众的思想根基。不少党员对新的思想文化产生了浓厚的兴趣，在分辨能力不足的情况下也受到很多不良思想文化的影响。这些不良的思想文化会导致高校一些共产党员出现错误思想观念，阻碍党员正确思想观念的形成。

参考文献：

[1]蒋天明.浅谈高校领导干部如何践行“三严三实”[J].教育界（综合教育研究），2014（31）.

[2]刘德权.自觉践行“三严三实” 努力建设高水平大学[J].奋斗，2015（7）.