践行“三严三实” 做师生满意的党员干部

史晶晶

摘 要 “三严三实”是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求，有重大意义和深刻内涵，学校党员干部践行“三严三实”，要加强学习，坚定理想信念；围绕中心，实现依法治校；履职尽责，勇于担当奉献。

关键词 践行 三严三实 党员干部

1 充分认识“三严三实”的重大意义和深刻内涵

“三严三实”是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求，总结出党员干部做人、做事的基本原则，明确了党员干部加强修养、改进作风的建设方向，开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，体现了党中央推进从严治党的决心和态度。

1.1 “三严”既是党员干部做人之基，也是为官之道

“严以修身”是“三严三实”之首，其要义在于坚定理想信念、加强道德自律。“修身”是中国儒家思想一以贯之的道德理想和人生境界，包含了对理想人格的企慕，对理想社会的向往，已经成为几千年来儒家的行为准则和道德范式。《礼记·大学》把“修身”作为治国为政的基础，“修身”方可“齐家、治国、平天下”。《孟子·尽心上》曰：“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。存其心，养其性，所以事天也。夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也。”进一步回答了如何“修身”， 即要培养自己的善心，同时也把加强自我修养作为安身立命的必要条件，可见其重要性。宋、明时期，朱熹、王阳明的“存天理”、“致良知”对自身修养的要求发展到新的高度，要灭去恶欲，还要知行统一，才能了解万物之理。

共产党员要“修身”，首先要修党性，加强社会主义理想信念。关于党性修养，毛泽东同志曾经指出要加强“我们党的马克思列宁主义的修养”。习近平总书记也强调要加强党性修养。当前有一些党员干部社会主义理想信念动摇，对西方所谓“民主”辨认不清，在各种诱惑下丢失了党性，生活堕落，甚至出现腐败，违法犯罪。所以，作为共产党员如果政治立场不坚定，理想信念丢失后果不堪设想。因此，要自觉加强马克思主义理论和党章、党规的学习，要加强党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，要把坚持党性修养作为第一要务，从思想上真正做到忠诚爱党，严守党纪，坚持社会主义理想信念，自觉贯彻党的政策。

其次要修德性，认同社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是对共产党员干部价值观在社会主义中国的总概况和总规定，是一切思想道德的基础。加强道德修养首先必须认同社会主义核心价值观，以此作为人生观、价值观的基础。24字的社会主义核心价值观不仅明确了社会主义的政治方向，而且统一了国家、社会、个人的价值，是在建设中国特色社会主义的过程中、实现“中国梦”的过程中，面对多元思想文化的挑战而总结出来的符合中华民族整体特点和社会主义时代特点的价值观，是中华优秀文化的传承和发展，其坚持的社会公德、职业道德和家庭美德有力地驳斥了分裂主义、自由主义、利己主义、向钱看、向权看等危害社会的错误价值观。

最后要修品行，坚持服务人民群众。古人崇尚“知行合一”，品行修养归根结底要落实到行动上，就共产党员而言，就是要落实到全心全意为人民服务上。既不能“独善其身”也不能“物我两忘”，而要“兼济天下”，要勤政而不懒政，要为政而不庸政，以民为本，为民服务，增益福祉，聚会民心。

如果说，“严以修身”侧重于强调政治理想和道德修养，那么“严以用权”则是侧重于强调党规党纪和法律法规，因此，是“三严”的核心要点。每个共产党员要严守党纪国法，树立正确的权力观，坚持权为民所用。权力观的正确与否决定了能否正确对待权力、正确行使权力。马克思主义的权力观永远把人民群众放在第一位，既权力来源于人民，用之于人民。习近平总书记指出，权为民所赋、权为民所用。所以，要坚持全心全意为人民服务，要把群众满意度作为行使权力的根本标准，做到公正严明而不以权谋私，任何时候都绝对不能把权力凌驾于党纪、法律之上，要坚持依法用权。

“严以律己”则是侧重于强调自我警醒、自我约束。而只有建立在“严以修身”、和“严以用权”的基础上，才能做到“严以律己”。首先，要在大事中讲原则。要在工作中坚定政治方向，牢固树立社会主义理想信念不放松，努力践行社会主义核心价值观不动摇，严肃政治纪律，遵守法律法规，在法律、国法框架中坚持科学决策，按流程办事，对党忠诚，对人民负责。其次，要从小事中律己。要积尺寸之功，防微杜渐，认真对待每一件小事，做到小事中律己，有很多党员干部的自我迷失是从一件件小事开始的，最终铸成大错，无法自拔。因此，要严格要求自己，清醒认识到廉洁自律的重要性，每天站好一班岗，才能造就社会主义事业的钢铁长城，谋一次私立、搞一次特殊、破一次规矩就会留下污点、丢弃职责、失去威信。①

1.2 “三实”既是党员干部做事之法，也是为政之本

党员干部不仅要学做人为官，更要能做事，做好事、做实事、做成事。这是为政之根本。

“谋事要实”指要实事求是。必须坚持一切从实际出发，符合客观规律和事物发展的客观实际，既不能超越事物发展也不能落后事物发展犯“左”或“右”的错误。“天下大事必作于细，古往今来必成于实”，党的事业的发展，任何政策的制定必须深入群众，认真调研，真心实意为群众着想，脚踏实地为百姓谋福利，千万不能搞“政绩工程”、“形象工程”，损害群众利益。

“创业要实”指要真抓实干。要干实事，不能空谈。魏晋之际玄风大炽，终亡于石勒。作为党员干部最重要的是立足岗位、踏实工作，把精力放在深刻领悟党的精神、全面贯彻党的政策上，实实在在做事。要有担当精神，遇到问题不躲闪、不回避，勇于直面矛盾，善于解决问题，想方设法完成工作，兢兢业业、勇于吃苦、勇于尝试，敢于创新而不能畏首畏尾、停滞不前。

“做人要实”指要忠诚老实。对党和国家、对人民群众忠诚老实，心怀坦荡，说真话，查实情，做实事，真干、实干、苦干、巧干，以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。

“三严”与“三实”是相互联系、相辅相成的辩证关系。“三严”是思想基础，回答了如何做一名党员干部的问题。“三实”是做事要求，回答了一名党员干部如何做事的问题。“三严”不立，“三实”就成为了无水之源、无本之木；“三实”不为，“三严”也无法成为推动党和人民事业发展的思想动力。因此，二者统一于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，统一于实现“中国梦”的伟大构想。

2 准确把握“三严三实”，扎实推进高校党员干部队伍建设

十八届四中全会为依法治校工作营造了良好的生态环境，面对新的形势，我们必须以开展“三严三实”专题教育为契机，坚持把“三严三实”与高校党员干部队伍建设紧密结合起来，建设一支“三严三实”的党员干部队伍，坚持改革发展，推动教育事业不断前进，为全体师生服务。②

2.1 要加强学习，坚定理想信念

贯彻落实“三严三实”必须和“两学一做”相结合。每位干部职工要加强学习，通过自学和集体学习相结合的方式，认真学习共产党党章党规，深入学习领会党的十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，结合“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”的要求，把此次会议的精神和各项要求落实到工作中和现实生活中去，培养自己过硬的政治素养，提升理论理解能力。要学习新的党员领导干部行为准则和纪律处分条例，学习法律法规，把权力装进制度的笼子，心中有法，守法护法，对法律存敬畏之心，法无授权不可为，做合格党员。

要坚定社会主义的理想信念，加强党性修养，保持自己的政治立场不动摇，政治信念不改变，任何时候思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。同时，要加强业务学习，造就过硬的知识和能力，为高校的改革发展服务。

2.2 要围绕中心，实现依法治校

依法治国基本方略必然要求学校要紧紧围绕教育事业发展这一中心，推进依法治校。依法治校是按照国家法律法规的要求开展教育教学活动，完善管理和科学决策，树立法治思想和法律权威，彰显法治精神，使崇尚法治成为人人恪守的习惯，自觉遵守。坚持依法决策，完善管理制度，坚持在法律的框架内使用权力解决问题，所有事情均按照规定程序办理。

依法治校必然要求制定现代大学章程，明晰办学定位。③大学章程是学校办学的基础，规定了学校的办学定位，学校的一切教学活动必须按照章程规定，一以贯之。通过制定现代大学章程，能使全体教职工的法治意识和法治观念进一步增强，法治精神得到弘扬，会形成遵守法律的良好氛围。对于党员干部来说，能够进一步增强依法用权、依法办事的观念，在法律的框架内行使权力，办事公道，尽职尽责，做到法无授权不可为，法定职责必须为。

2.3 要履职尽责、勇于担当奉献

围绕学校的办学定位，全体党员要认真履行职能，创新工作，树立良好形象，提高服务水平，加快学校事业发展。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，党员干部尤其领导干部要具有勇于担当的责任、能够担当的作风、善于担当的智慧，以及敢于担当的魄力。勇于担当是一种胆识、一种魄力，需要无私无畏的勇气，在急难险重面前带头勇挑重任，最能体现领导干部的担当。④同时，要树立“我为人人、人人为我”互帮互助的思想，营造一个健康和谐的团队氛围，我们每个人从自身做起，从身边的每件小事做起，做一个有用的人，做一个有利于社会的人。

注释

① 李波.践行“三严三实”做师生满意的高校好干部[J].理论与当代，2015（12）：45.

② 赵素萍.加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证[J].河南教育，2015（3）：21.

③ 王柯敏.践行“三严三实”全面推进大学章程建设与实施[J].湖南教育，2015（10）：6.

④ 王焕良问卷星.凝聚“三严三实”共识，建设应用型人才培养特色名校[J].党员干部之友，2015（8）：18.