美丽的“邂逅”

王瑜欣

英国爱德华国王学校，五百余年历史，男校。

在老师的指引下我找到了自己的同伴，第一次四目相对，所有碎片化的信息终于全部落在一个真实的男生身上，那感觉竟有些奇幻。

于是，在飘着细雨的午后，我和一个华裔英国男孩，以观赏者的眼光，悠闲地漫步校园。这样的体验对于他和我来说都是第一次。

刚开始的情景着实有些好笑，我就像个查户口的楼长，企图在最短的时间内获取他所有的个人信息，并将其输入大脑。过程倒也顺利，他所有的反应都如我所想，包括他对我们学习时间之长的感叹，都准确地填补了我脑中预留的空白。这是我们之间的第一次交流，有时投机，有时词穷，有时糊涂，直到看着他走进会议室，我才如释重负，却也有些感激，甚至有一点儿不深不浅的责任感浮上心头。

第二次见面，明明是提前约好的，我的思绪却又飘了好远，好似是一场“邂逅”。球房里，他骄傲地指着我对他的同伴说：“This is my friend.”我尽量以不失礼节的笑容回应他们，心里却早已乐开了花，感觉一种说不出的温暖正悄然绽放。然后，我看着他全神贯注地投入到与波涛兄弟的“对战”中，也看着许多女生追着那几个帅小伙儿的身影按下快门。嗯，他们是挺帅的。我这样想着，仍旧目不转睛地盯着我的同伴，好像我若不好好看着他，下一秒他就会溜走似的。我暗自嘲笑起自己这怪异的想法。

“Theyre really great！”打完球，他向我盛赞波涛兄弟的球技。那真诚的眼神和意犹未尽的兴奋语调，让我倏忽体会到不仅音乐不分国界，体育同样不分国界。甚至，赞美和快乐，比语言更能跨越国界。

联谊会的最后，他表演了一套功夫，声音响亮、眼神坚定，他一丝不苟地完成了所有动作。我在下面使劲鼓掌，甚至为他感到骄傲。

最后的最后，他一只手搭着我的肩，我们合影留念。我和他相处的时间不过几个小时，但我真的有点儿舍不得——真是让人难以捉摸的情绪！看着他和几个伙伴聊得正欢，我竟不知如何表达这种情绪，突然有点儿语塞。

但可以肯定的是，缘分的线不论有多长，都很难让你两次遇见同一个人，更何况我们都还是在长大的孩子。只是大大的天地间，跨越北半球两端的距离，我能遇见这样美好的你，足以让我相信，也足以让我感激“缘分”二字。

不知下一次相见会是何时，我还没弄清两国的时差究竟有多久，但愿我想象中的“邂逅”可以一直延续，永不停止……

佳作點评

文章开篇就交代了一个陌生的环境——北半球的另一端，两个未曾谋面的少年相遇。虽然作者对这次见面做了准备，但“开场”还是略显尴尬，而同伴的真诚和坦率将两人的距离拉近，让作者充满感激。从文字中我们可以感受到作者对这份情谊的珍惜，但由于语言、文化和成长环境的不同，两人的关系既融洽又有些疏离，这种感觉就像一场“邂逅”，颇具浪漫色彩，让人感到奇妙和美好。而文末作者对“缘分”的感慨及对“邂逅”可以延续的期待也令人感动。

（子景）